2019屆高考語文二輪復(fù)習(xí) 組合一（3）古代詩歌閱讀+名篇名句默寫+語言文字運(yùn)用+寫作訓(xùn)練（含解析）.docx

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古代詩歌閱讀+名篇名句默寫+語言文字運(yùn)用+寫作 一、古代詩歌閱讀 (2018河南八市二模)閱讀下面這首詩,完成題目。(9分) 塞下曲六首(其三) 李 白 駿馬似風(fēng)飆,鳴鞭出渭橋①。 彎弓辭漢月②,插羽破天驕。 陣解星芒盡③,營空海霧消。 功成畫麟閣,獨(dú)有霍嫖姚④! [注]?、傥紭?位于唐代長安附近的渭水上。②辭漢月:離開京城。③星芒盡:戰(zhàn)爭結(jié)束。④霍嫖姚:霍去病。 1.下列對這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A.首聯(lián)寫戰(zhàn)馬飛奔出渭橋,風(fēng)馳電掣,既說明兵強(qiáng)馬壯、軍隊(duì)士氣旺盛,又渲染了軍情急迫的緊張氣氛。 B.頷聯(lián)并沒有直接描寫戰(zhàn)場廝殺場景,在“彎弓”“插羽”之間就迅速結(jié)束了戰(zhàn)爭,照應(yīng)了首聯(lián)的內(nèi)容。 C.頸聯(lián)描寫“破天驕”后的景象,戰(zhàn)爭結(jié)束后,敵軍營寨空無一人,緊張氣氛消失,烘托出戰(zhàn)爭的悲壯慘烈。 D.尾聯(lián)是說軍隊(duì)凱旋后只有像霍嫖姚這樣的大將才能被繪像于麒麟閣,“獨(dú)有”二字略有諷刺當(dāng)政者之意。 2.作者采用哪些手法塑造了將士們什么樣的形象?請結(jié)合全詩簡要分析。(6分) 答: 二、名篇名句默寫(6分) 3.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)龔自珍在《己亥雜詩》中形象地表達(dá)了自己雖然辭官,但仍會(huì)關(guān)心國家的前途和命運(yùn)且以落花立意,傾吐心曲,表現(xiàn)崇高的獻(xiàn)身精神的兩句是“　　　　　　　　,　　　　　　　　”。 (2)李白《蜀道難》中“　　　　　　　　”一句以夸張手法描寫了蜀道水石激蕩、山谷轟鳴的驚險(xiǎn)壯觀場景;又用“　　　　　　　　”直接描寫劍閣地勢險(xiǎn)要。 (3)《赤壁賦》中慨嘆“人生短暫,個(gè)體渺小”的句子是:“　　　　　　　　,　　　　　　　　。” 三、語言文字運(yùn)用 閱讀下面的文字,完成題目。(9分) 相比早已　　　　的高鐵,作為我國鐵路另一高科技發(fā)展方向的重載鐵路卻一直　　　　。近日,由國家能源集團(tuán)主辦的首屆重載鐵路新技術(shù)新裝備展覽會(huì)在河北滄州舉行,本次展覽會(huì)圍繞以“科技前行　智慧重載”為主題,對我國重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果進(jìn)行了全面表現(xiàn)。 進(jìn)入展廳,中央的大尺寸沙盤首先映入眼簾,直觀清晰地展現(xiàn)了國家能源集團(tuán)鐵路集疏運(yùn)系統(tǒng)的地理分布。展廳中最　　　　的是由三節(jié)車廂組成的機(jī)車模型,它就是“神華號”十二軸交流傳動(dòng)電力機(jī)車。(　　　　)。傳統(tǒng)的機(jī)械開關(guān)地面過分相設(shè)備存在開關(guān)壽命短、故障率高、智能化程度低等缺陷,為此,神朔鐵路分公司研制了具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的重載鐵路智能電分相裝置。該裝置能實(shí)現(xiàn)列車無感知過分相,對重載鐵路的運(yùn)能提升、降低設(shè)備故障率和司機(jī)操作強(qiáng)度、提高車網(wǎng)匹配性具有重要意義,開啟了鐵路牽引供電技術(shù)新紀(jì)元,值得　　　　。 4.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A.家喻戶曉　無人問津　有目共睹　萬古流芳 B.膾炙人口　鮮為人知　有目共睹　大書特書 C.家喻戶曉　鮮為人知　引人注目　大書特書 D.膾炙人口　無人問津　引人注目　萬古流芳 5.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A.本次展覽會(huì)圍繞“科技前行　智慧重載”為主題,全面呈現(xiàn)了我國重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果。 B.本次展覽會(huì)以“科技前行　智慧重載”的主題,全面表現(xiàn)了我國重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果。 C.本次展覽會(huì)圍繞“科技前行　智慧重載”的主題,對我國重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果進(jìn)行了全面表現(xiàn)。 D.本次展覽會(huì)以“科技前行　智慧重載”為主題,對我國重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果進(jìn)行了全面呈現(xiàn)。 6.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A.本次展覽會(huì)的一道亮麗風(fēng)景便是展覽中的重載鐵路智能電分相裝置 B.展覽中的重載鐵路智能電分相裝置也是本次展覽會(huì)的一道亮麗風(fēng)景 C.本次展覽會(huì)的一道亮麗風(fēng)景是展覽中的重載鐵路智能電分相裝置 D.展覽中的重載鐵路智能電分相裝置則是本次展覽會(huì)的一道亮麗風(fēng)景 7.小王得知師傅身患重病住院治療后,發(fā)了一條短信表示問候。短信內(nèi)容多處語言不得體,請指出并修改。(5分) ①得知您身患頑疾,②深感不幸。③您可知道在您不在的日子里,④我們?nèi)鄙倭硕嗌贇g樂。⑤您的健康是我們最大的快樂,⑥您的快樂是我們最大的幸福。⑦愿您能想得開,⑧早日戰(zhàn)勝病魔。 答:　　　　應(yīng)改為　 　　　　應(yīng)改為　 　　　　應(yīng)改為　 　　　　應(yīng)改為　 　　　　應(yīng)改為　 8.(2018山東沂水一中月考)下面是網(wǎng)上訂餐流程圖,請根據(jù)流程圖寫一段文字,介紹該圖的基本內(nèi)容。要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言簡明,語句連貫,不超過120個(gè)字。(6分) 答: 四、寫作 9.(2018河北石家莊質(zhì)檢)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分) 2018年1月,一輛公交車失控墜入河中。危急時(shí)刻,一位吊車司機(jī)迅速開來了吊車,把人一個(gè)一個(gè)全部“釣”上來。因?yàn)檫@次義舉,常州市授予他“見義勇為市民”稱號,還獎(jiǎng)勵(lì)他5 000元人民幣。沒想到他竟然拒收獎(jiǎng)金:“救完人拿獎(jiǎng)金,那救人的性質(zhì)不就變了嗎?” 子貢家里富有,拿錢為國家做了好事,主動(dòng)不要賞金和名譽(yù)?？鬃勇牭酱耸潞蟊硎静煌?這會(huì)讓別人認(rèn)為做好事收酬謝反倒是追名逐利,這會(huì)影響人們做好事的積極性,于國于人無益。 做好事到底要不要獎(jiǎng)勵(lì)呢?請結(jié)合材料內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶?。選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不少于800字。 答案精解精析 1.C　頸聯(lián)描寫的景象并沒有“烘托出戰(zhàn)爭的悲壯慘烈”,而是表現(xiàn)了將士們神勇無比,敵人不堪一擊。 2.答案?、賯?cè)面描寫。首聯(lián)寫奔馳的駿馬、催馬前進(jìn)的鞭聲,從側(cè)面烘托將士們斗志昂揚(yáng)、殺敵心切的形象特點(diǎn)。②細(xì)節(jié)描寫(動(dòng)作描寫)。頷聯(lián)通過彎刀搭箭的細(xì)節(jié)描寫(動(dòng)作描寫),表現(xiàn)將士們的神勇無敵。③用典。尾聯(lián)用霍去病建功立業(yè)的典故突出將士們報(bào)效國家的英雄主義氣概和獻(xiàn)身精神。 解析　答題范圍是全詩。注意結(jié)合詩句分析。這類題的答題模式:手法+手法的解釋+形象特點(diǎn)。此題通過“駿馬”“鳴鞭”看出是側(cè)面烘托,“彎弓”“插羽”是動(dòng)作描寫,“霍嫖姚”是用典。 [原味詩譯] 駿馬像狂風(fēng)般地馳騁,在清脆的馬鞭揮動(dòng)聲響中,飛快地奔出了渭橋。我們?nèi)蔽溲b離開京城開赴邊疆,奉命前去擊破前來侵?jǐn)_的匈奴。敵人的隊(duì)伍被瓦解,邊境的危機(jī)被解除,敵軍的營寨已空無一人,戰(zhàn)爭的氣氛消失了。成就大功而畫像麒麟閣的,只有霍去病一人。 3.答案　(1)落紅不是無情物　化作春泥更護(hù)花　(2)砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷　劍閣崢嶸而崔嵬　(3)寄蜉蝣于天地　渺滄海之一粟 4.C　本題考查正確使用成語的能力。家喻戶曉:每家每戶都知道。膾炙人口:美味人人都愛吃,比喻好的詩文或事物,人們都稱贊。這里強(qiáng)調(diào)的是高鐵人人都知道,故用“家喻戶曉”更恰當(dāng)。鮮為人知:很少有人知道。無人問津:比喻沒人過問,受到冷落。因?yàn)橹剌d鐵路一直處在研發(fā)階段,外人不知道,故用“鮮為人知”更恰當(dāng)。引人注目:引起人們的注意或重視。有目共睹:凡是有眼睛的人都能看見,形容事實(shí)極其明顯。此處說的是展廳中的“神華號”電力機(jī)車模型,故用“引人注目”更恰當(dāng)。大書特書:事情重要、有意義,值得特別著力去記述。萬古流芳:美好的名聲永遠(yuǎn)流傳。由于語境中突出的是科技成果而非好的名聲,故用“大書特書”更恰當(dāng)。答案為C。 5.D　本題考查辨析并修改病句的能力。原句的病因有兩點(diǎn):一是“圍繞以……為主題”句式雜糅;二是搭配不當(dāng)。只有D項(xiàng)修改全面。 6.B　本題考查語言表達(dá)連貫及選用句式的能力,該處應(yīng)該填寫一個(gè)過渡句,上承“神華號”機(jī)車模型,下啟展覽中的重載鐵路智能電分相裝置,B項(xiàng)最恰當(dāng)。A、C、D三項(xiàng),否定了其他展覽項(xiàng)目是一道亮麗風(fēng)景,不合文意。 7.答案?、佟〉弥眢w欠安(不適)?、凇∥覀兎浅繏? ③　您不在我們身邊的日子里(或:在您住院的這些日子里)?、摺≡改残酿B(yǎng)病　⑧　祝您早日康復(fù)(5分。每處1分。若只找出來未修改或修改錯(cuò)誤,不得分) 解析　既然是問候病人,就應(yīng)以鼓勵(lì)病人保持樂觀情緒,戰(zhàn)勝疾病為主,所以“身患頑疾”不當(dāng),應(yīng)改為“身體欠安”或“身體不適”;“深感不幸”應(yīng)改為“我們非常牽掛”;“您可知道在您不在的日子里”有歧義,應(yīng)改為“您不在我們身邊的日子里”;“愿您能想得開”不合語境,應(yīng)改為“愿您安心養(yǎng)病”;“早日戰(zhàn)勝病魔”暗示病情非常嚴(yán)重,應(yīng)改為“祝您早日康復(fù)”。 8.答案　(示例)客人登錄網(wǎng)站,進(jìn)入餐廳頁面,點(diǎn)擊“我要訂餐”,填寫用餐時(shí)間、電話、人數(shù)等訂餐信息后提交訂單。經(jīng)網(wǎng)站客服處理,如果預(yù)訂成功,客服會(huì)給客人回復(fù)訂餐成功短信;如果餐廳無空位或者不滿足客人要求,則預(yù)訂失敗,客服會(huì)電話通知客人并幫其預(yù)訂其他的餐廳。 解析　解答本題,應(yīng)根據(jù)流程圖上的所有構(gòu)成要素,展開合理的聯(lián)想,按照一定的順序?qū)⒕W(wǎng)上訂餐流程描述出來。此題應(yīng)按照箭頭的指示方向,結(jié)合文字內(nèi)容的提示進(jìn)行描述。要注意內(nèi)容描述完整,表述清晰,層次分明,語言連貫,還要注意字?jǐn)?shù)的限制。 9.[寫作指導(dǎo)]　材料中,見義勇為的吊車司機(jī)拒絕接受獎(jiǎng)金,他認(rèn)為救人是不需要報(bào)酬的,我們可以理解為救人是一種無功利的事,并沒有任何功利性的目的和訴求,所以不應(yīng)該和利益、獎(jiǎng)勵(lì)有所牽扯。而孔子認(rèn)為子貢的做法提高了做好事的標(biāo)準(zhǔn),原本人們拿自己的錢為國家做好事,從而獲得賞金和名譽(yù),是雙贏的事情,但子貢拒絕賞金和名譽(yù),雖凸顯了自己的品質(zhì),卻影響了他人做好事的積極性:有子貢不受珠玉在前,其他人再接受賞金和名譽(yù),就成了追名逐利,而如果想繼續(xù)做好事,就必須自己承擔(dān)損失,這無疑大大提高了做好事的成本。從長遠(yuǎn)來看,這破壞了全民做好事的氛圍,反倒對社會(huì)有負(fù)面影響。 綜合以上分析,吊車司機(jī)和子貢是一種觀點(diǎn):做好事當(dāng)不求獎(jiǎng)勵(lì),也無須獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)讓好事變了“味”。孔子是另一種觀點(diǎn):做好事,需要給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),這既是對做好事者的認(rèn)可,又是對后來者的鼓勵(lì)和引導(dǎo)。當(dāng)然,在認(rèn)可獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí),一定要注意辯證思維,即做好事可以要獎(jiǎng)勵(lì),但并不是為了要獎(jiǎng)勵(lì)而做好事。有以下立意:①美德拒絕名利的熏染;②好人不為名利,也不拒名利;③助人之因,應(yīng)得名利之果;④助人何必?fù)p己,獎(jiǎng)勵(lì)無可非議。