八年級物理《第八章力》復習課課件蘇科版.ppt
《八年級物理《第八章力》復習課課件蘇科版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級物理《第八章力》復習課課件蘇科版.ppt（23頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
第八章力復習課 力的概念 1 力的定義 2 力的作用效果 3 力的相互作用 4 力的單位 發(fā)生力的作用至少要有 個物體 發(fā)生力的作用物體 一定 不一定 要接觸 形變 運動狀態(tài)改變 物體間力的作用是 的 施力物體同時也是 用手托住兩只雞蛋所用的力約為 N 注意 受力分析的重點是找準研究對象 受力物體 例1 擲出手的鉛球受什么力的作用 不計阻力 施力物體是誰 產生的效果是什么 例3 放在斜面上靜止的木塊受到幾個力的作用 例2 手中提著用繩吊著的魚 關于魚所受力的施力物體 說法正確的是 A 只有地球B 只有地球和繩子C 只有地球和手D 地球 繩子和手都是 作用效果 形變 力的三要素 大小 長短 動 靜 方向 作用點 箭頭 起點 運動狀態(tài)的改變 快 慢 方向改變 力的表示 1 2 力的表示方法 力的圖示法 力的示意圖 注意點 1 作力的圖示要明確幾個力 什么力 誰受力 力多大 何方向 2 作力的圖示要找全所有的力 而且只能統(tǒng)一用一個比例標度 例1 用15N的推力將質量為3kg的足球推出 畫出足球在空中飛行時受到的力 不計空氣阻力 的示意圖 例2 如圖所示 一個重為15N的小球靜止在水平地面上 畫出它對地面壓力的示意圖 G 15N F 15N 例3 一個重為10N的木塊放在斜面上 對斜面的壓力是8N分別畫出這兩個力的示意圖 G 10N F 8N 力的測量 1 測量力的工具 2 彈簧測力計 3 使用方法 原理 結構 1 測量前必須 明確測力計的 和 2 實際測量時 要使彈簧稱彈簧的伸長方向跟 的方向在一條直線上 3 讀數時視線要 刻度線 校零 測量范圍 分度值 所測力 正對 1 下列力中 最接近1牛頓的是 A 運動員舉起杠鈴的力B 拿起一個大西紅柿的力C 人扛起一袋大米的力D 一只螞蟻對地的壓力 力的測量練習 B 2 測一個大約6牛的力時 應選用的測力計是 A 量程為10牛 分度值為0 2牛B 量程為5牛 分度值為0 1牛C 量程為15牛 分度值為0 5牛D 量程為100牛 分度值為1牛 A 3 如圖所示是某次測力時的彈簧秤示意圖 其最大測量力是 N 最小刻度值為 N 指針位置表示力的大小為 N 一 彈力 1 形變 物體形狀和體積發(fā)生的改變 伸長 縮短 彎曲 扭轉等等 2 按可否恢復分 塑性形變 彈性形變 3 彈力 物體發(fā)生彈性形變時產生的力 注意 物體發(fā)生彈性形變的外力越大 物體的形變就越大 三種力 1 下列關于彈力產生條件的說法中 正確的是 A 物體間不相互接觸 也能產生彈力B 只要兩物體接觸就一定會產生彈力C 只有彈簧才能產生彈力D 兩個物體直接接觸且互相擠壓形變時才會產生彈力 彈力練習 D 2 自制彈簧秤時 量得彈簧原長5cm 當彈簧受5N拉力時 彈簧伸長了0 5cm 則當彈簧受力后長度變?yōu)?cm時 所受外力的大小應是 A 70NB 10NC 35ND 20N D 二 重力 1 重力的定義 產生原因 方向及應用 2 物重與質量的關系是 g 表示的物理意義是 注意 1 重力是一種力 它是物體與地球之間的作用 只有地球對物體的作用力才能稱為重力2 重力是由于地球的吸引而產生 但重力并不等于吸引力 1 用天平和彈簧測力計稱量同一物體 把物體從地球拿到月球上稱量時 A 彈簧測力計的示數變小 天平稱量結果不變B 天平 彈簧測力計測量結果都不變C 天平稱量結果將變小 彈簧測力計的示數不變D 天平 彈簧測力計測量結果都變小 A 重力練習 2 下列關于g 9 8N kg的敘述正確的是 A g表示重力是1N的物體 它的質量是9 8kgB 它表示1kg的物體 受到的重力是9 8NC g常數表示9 8N 1kgD g是常數 任何地方都不變 B 3 08浙江臺州 關于物體所受重力的方向 下列表示正確的是 C 4 如圖所示 為水平儀放置于某桌面上時的情形 則該桌面 A 右面高 左面低B 左右相平 前高后低C 左面高 右面低D 左右相平 前低后高 C 三 摩擦力 1 摩擦可分為 和 2 滑動摩擦力的大小與哪些因素有關 壓力的大小 接觸面的粗糙程度 3 增大和減小摩擦的方法 增大摩擦 增大壓力 增加接觸面的粗糙程度 減小摩擦 減小壓力 減小接觸面的粗糙程度 用滾動代替滑動 用滑動代替滾動 使接觸面彼此分離 1 關于摩擦力的說法 正確的是 一切摩擦都是有害無益的 應盡量減小摩擦 摩擦有利 有害 應利用它有益的一面 減小有害一面的影響 改變接觸面大小 將改變摩擦力的大小 滾動摩擦是有用摩擦 所以往往用滾動來代替滑動 2 下列事例中是為了減小摩擦的是 A 北方下雪時 常在道路上撒些灰渣B 在自行車把套上做出凹凸花紋C 自行車緊急剎車時用力捏閘D 在衣服的拉鏈上涂些蠟 2 狗用200N的水平拉力拉總重為5000N的雪橇在冰面上勻速向西前進 速度為1m s 雪橇所受摩擦力大小是 N 方向是 若雪橇以2m s的速度勻速前進 在這個過程中摩擦力將 若在雪橇上再裝些貨物 則摩擦力將 選填 變大 變小 或 不變 摩擦是一種常見的現象 在運動和生活中起到重要的作用 下面我們用實驗來研究摩擦 實驗室提供下列器材 A 帶鉤的長方體木塊 B 帶鉤的正方體木塊 C 表面平整的長木板 D 幾條毛巾 E 直尺 F 彈簧測力計 G 幾支圓鉛筆 下表是研究滑動摩擦力所得到的數據 請分析數據回答下列問題 比較1 2次實驗得出結論 比較1 3次實驗得出結論 再見 謝謝大家
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞：
- 第八章力 年級 物理 第八 復習 課件 蘇科版
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網友學習交流，未經上傳用戶書面授權，請勿作他用。
鏈接地址：http://ioszen.com/p-5213385.html