部編語文三年級上冊2 花的學校
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111課后作業(yè)基礎積累大鞏固一、比較下面的字,再組詞。 裳( ) 揚( ) 臂( ) 棠( ) 場( ) 壁( )二、看看下面的詞語有什么特點,再照樣子寫幾個。一群一群:_、_、_嘩啦啦:_、_、_急急忙忙:_、_、_閱讀能力大提升三、課文整體梳理?;▋簜兠刻煸冢?)學校里( )做功課,當( )一來,他們便放假了。他們穿著各色的衣服( ),在( )上跳舞、狂歡。他們的家在( ),在( )所住的地方,他們的媽媽在家里著急地等著他們。四、重點段落品析。雨一來,他們便放假了。 樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風里簌簌地響,雷云拍著大手。這時,花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來。 你可知道,媽媽,他們的家是在天上,在星星所住的地方。 你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎?你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔?我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來:他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。 1“雷云拍著大手”既指(表層意思) ,又指(深層意思) 。2為什么說“雨一來,他們便放假了”? 3花孩子們在天上的家是怎樣的一個家?請通過想象加以描述。 思維創(chuàng)新大拓展五、你知道這些花經(jīng)常穿什么顏色的衣裳嗎?( )的丁香花 ( )的月季花( )的玫瑰花 ( )的牽?;?參考答案一、衣裳 飛揚 胳臂 海棠 一場 墻壁二、一串一串、一朵一朵、一只一只 嘩嘩、隆隆、嗖嗖整整齊齊、方方正正、明明白白三、地下 關了門 雨 跑出來 綠草 天上 星星四、1自然界的電閃雷鳴 對花孩子們的熱情歡迎2有了雨的滋潤,花朵才能自由自在地生長、開放。3是他們的樂園,那里無拘無束,充滿歡樂和幸福,尤其是充滿愛神圣的母愛。五、示例:紫色 白色 紅色 粉色 111- 配套講稿:
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