初一語(yǔ)文引導(dǎo)課愛(ài)蓮說(shuō).ppt
《初一語(yǔ)文引導(dǎo)課愛(ài)蓮說(shuō).ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《初一語(yǔ)文引導(dǎo)課愛(ài)蓮說(shuō).ppt(40頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
歡迎各位老師蒞臨指導(dǎo) 他是北宋著名的哲學(xué)家 字茂叔 他在南康郡 今江西星子縣 做太守的時(shí)候 曾率屬下在府署東側(cè)建了一座蓮花池 后被稱為 愛(ài)蓮池 池中建有賞蓮?fù)?南北曲橋連岸 夏秋之交 蓮花盛開(kāi) 亭亭玉立 每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò) 田田荷葉輕搖 朵朵鮮花頷首 陣陣馨香撲鼻 這位先生觸景生情 寫(xiě)下了著名的 愛(ài)蓮說(shuō) 猜一猜 愛(ài)蓮說(shuō) 周敦頤 執(zhí)教者 王小兵 說(shuō) 是一種文學(xué)體裁 可以直接說(shuō)明事物 闡述事理 也可以通過(guò)敘事 寫(xiě)人 詠物來(lái)論說(shuō)道理 釋題 愛(ài)蓮說(shuō) 的意思是論說(shuō)一下喜愛(ài)蓮花的道理 聽(tīng)一聽(tīng) 友情提示 1 注意聽(tīng)準(zhǔn)字音 注意句子的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào) 2 注意文中的停頓 愛(ài)蓮說(shuō) 宋 周敦頤 水陸草木之花 可愛(ài)者甚蕃 晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊 自李唐來(lái) 世人甚愛(ài)牡丹 予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染 濯清漣而不妖 中通外直 不蔓不枝 香遠(yuǎn)益清 亭亭凈植 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 予謂菊 花之隱逸者也 牡丹 花之富貴者也 蓮 花之君子者也 噫 菊之愛(ài) 陶后鮮有聞 蓮之愛(ài) 同予者何人 牡丹之愛(ài) 宜乎眾矣 給下列加紅的字注音 可愛(ài)者甚蕃出淤泥而不染濯清漣而不妖花之隱逸者也陶后鮮有聞 f n y zhu y xi n 查一查 愛(ài)蓮說(shuō)水陸草木之花 可愛(ài)者 甚蕃 晉 陶淵明 獨(dú)愛(ài)菊 自 李唐來(lái) 世人 甚愛(ài)牡丹 予 獨(dú)愛(ài) 蓮之出淤泥而不染 濯清漣 而不妖 中通外直 不蔓不枝 香遠(yuǎn)益清 亭亭凈植 可遠(yuǎn)觀 而不可褻玩焉 予 謂菊 花之隱逸者也 牡丹 花之富貴者也 蓮 花之君子者也 噫 菊之愛(ài) 陶后鮮有聞 蓮之愛(ài) 同予者 何人 牡丹之愛(ài) 宜乎 眾矣 讀一讀 以四人為小組 結(jié)合課文下的注釋 嘗試翻譯文中的字詞以及課文的翻譯 愛(ài)蓮說(shuō)周敦頤水陸草木之花 可愛(ài)者甚蕃 晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊 自李唐來(lái) 世人甚愛(ài)牡丹 予 獨(dú)愛(ài) 蓮之出淤泥而不染 濯清漣 而不妖 中通外直 不蔓不枝 香遠(yuǎn)益清 亭亭凈植 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 予 謂菊 花之隱逸者也 牡丹 花之富貴者也 蓮 花之君子者也 噫 菊之愛(ài) 陶后鮮有聞 蓮之愛(ài) 同予者何人 牡丹之愛(ài) 宜乎眾矣 請(qǐng)找出課文中直接描寫(xiě)蓮花的句子 品一品 予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染 濯清蓮而不妖 中通外直 不蔓不枝 香遠(yuǎn)益清 亭亭凈植 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 思考句中畫(huà)線的句子分別是從那幾個(gè)方面介紹蓮花的 并賦予了蓮花哪些品格 出淤泥而不染 濯清蓮而不妖 生長(zhǎng)環(huán)境 中通外直 不蔓不枝 香遠(yuǎn)益清 體態(tài)香氣 亭亭凈植 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩 風(fēng)度氣質(zhì) 高潔 莊重 正直 芳香 清高 蓮 予謂菊 花之隱逸者也 牡丹 花之富貴者也 蓮 花之君子者也 噫 菊之愛(ài) 陶后鮮有聞 蓮之愛(ài) 同予者何人 牡丹之愛(ài) 宜乎眾矣 全文的主旨句 鏈接 陶淵明 東晉末期南朝宋初期文學(xué)家 他一生大致經(jīng)歷 始為州祭酒 不堪吏職 少日自解歸 后仕職于桓玄 劉裕 劉敬宣的幕下 最后任職彭澤令八十余日 因不肯為五斗米向鄉(xiāng)里小人折腰 毅然辭職歸耕田園 代表作 飲酒 飲酒 這首詩(shī)是陶淵明辭去彭澤縣令 決心隱居后所作 詩(shī)人通過(guò)描寫(xiě)農(nóng)村的美好風(fēng)光 展現(xiàn)自己閑適的生活和超脫的心境 創(chuàng)造背景 飲酒陶淵明 結(jié)廬在人境 而無(wú)車馬喧 問(wèn)君何能爾 心遠(yuǎn)地自偏 采菊東籬下 悠然見(jiàn)南山 山氣日夕佳 飛鳥(niǎo)相與還 此中有真意 欲辨已忘言 1 本文以 愛(ài) 為脈絡(luò) 寫(xiě)出了作者對(duì)蓮花的喜愛(ài) 為何還要寫(xiě)菊花和牡丹呢 2 作者對(duì)這三種花的態(tài)度又是怎樣的呢 析一析 正面襯托 反面襯托 托物 陶淵明愛(ài)菊 隱逸者 鮮 富貴者 眾 反襯 正襯 予獨(dú)愛(ài)蓮 君子 無(wú) 言志 以花喻人 李唐愛(ài)牡丹 態(tài)度 惋惜 鄙薄 贊美 愛(ài)蓮說(shuō) 寫(xiě)一寫(xiě) 我特別喜歡 要求 所借之物不拘泥于花草樹(shù)木 但要注意內(nèi)在的聯(lián)系和新意 示例 我特別喜歡梅花 梅花 迎著漫天飛舞的雪花 傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中 梅花是中華民族的象征 它不畏嚴(yán)寒 傲霜斗雪的精神及清雅高潔的形象 許多中華兒女都擁有梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神 梅花與堅(jiān)毅不拔的蒼松 婀娜多姿的翠竹并稱 歲寒三友 梅 蘭 竹 菊 四君子 以梅為首 王安石寫(xiě)的一首詩(shī) 梅花 墻角數(shù)枝梅 凌寒獨(dú)自開(kāi) 遙知不是雪 為有暗香來(lái) 歌頌了梅花百折不撓擁有頑強(qiáng)生命力的精神 因此 我喜愛(ài)梅花 更喜愛(ài)梅花的精神 謝謝各位老師的蒞臨指導(dǎo) 特別感謝沈飛燕老師和葉偉老師的幫助- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 初一 語(yǔ)文 引導(dǎo) 課愛(ài)蓮說(shuō)
鏈接地址:http://ioszen.com/p-5340771.html