2019年教科版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下學(xué)期 第二單元全練全測(cè).doc
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2019年教科版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)下學(xué)期 第二單元全練全測(cè)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 判斷題 (共1題;共2分)1. (2分)蚯蚓可以使土壤疏松,有利于植物生長(zhǎng)。 二、 選擇題 (共4題;共14分)2. (2分)和蝸牛相似的動(dòng)物是( ) A . B . C . 3. (6分)選一選。 (1)不能生活在水中的動(dòng)物是( )。 A . 青蛙 B . 兔子 C . 金魚(yú) (2)下列( )不是魚(yú)類(lèi)。 A . 鯽魚(yú) B . 甲魚(yú) C . 鯉魚(yú) (3)浩軒把青蛙和麻雀分成一類(lèi),把金魚(yú)和蚯蚓分成一類(lèi),他是按( )進(jìn)行的分類(lèi)。 A . 是否會(huì)飛B . 生活環(huán)境C . 是否有腿4. (2分)魚(yú)在水中靠( )運(yùn)動(dòng)。 A . 魚(yú)鰭B . 魚(yú)頭C . 魚(yú)尾5. (4分)選一選。 (1)下面( )不是金魚(yú)身體的結(jié)構(gòu)。 A . 骨骼B . 魚(yú)鰭C . 觸角(2)蝸牛有( )只眼睛。 A . 1B . 2C . 4三、 連線(xiàn)題 (共1題;共5分)6. (5分)將動(dòng)物和對(duì)應(yīng)的名稱(chēng)連一連。 四、 探究題 (共3題;共6分)7. (2分)下面屬于動(dòng)物的共同特征的是( )。 A . 都會(huì)飛B . 能自己運(yùn)動(dòng)C . 都有觸角8. (2分)觀察蝸牛的反應(yīng)時(shí),正確的做法是( )。 A . 用棉簽輕輕觸碰蝸牛的身體B . 用手拍蝸牛的殼C . 用木棒觸碰蝸牛的身體9. (2分)尋找校園的動(dòng)物時(shí),正確的做法是( )。 A . 靜悄悄地觀察,不要打擾小動(dòng)物B . 搖搖樹(shù),把樹(shù)上的鳥(niǎo)巢搖下來(lái)C . 大聲喊叫,把小動(dòng)物嚇跑第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 判斷題 (共1題;共2分)1-1、二、 選擇題 (共4題;共14分)2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、4-2、5-1、5-2、三、 連線(xiàn)題 (共1題;共5分)6-1、四、 探究題 (共3題;共6分)7-1、8-1、9-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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