人教新課標（標準實驗版）四年級下冊 第25課 兩個鐵球同時著地 同步測試.doc

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人教新課標（標準實驗版）四年級下冊 第25課 兩個鐵球同時著地 同步測試 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。 (共6題；共18分) 1. （3分）讀一讀，寫一寫 wi bi xuān b bin ln _______ _______ _______ 2. （2分）比一比，填一填 疑難_______ [A．nn B．nn] 更_______ [A．gēng B．gng]換 3. （5分）查字典。 ①“奉”字共_______畫，第四筆畫的名稱是_______。 ②“執(zhí)”字的音序是_______，部首是_______，組詞為_______。 4. （4分）按課文《兩個鐵球同時著地》原文填空。 伽利略帶著對亞里斯多德說的話的疑問，反復做了試驗，結果都證明了亞里斯多德的這句話是_______。兩個不同重量的鐵球同時從高處落下來，總是_______，鐵球往下落的_______跟鐵球的_______沒有關系。 5. （3分）選擇合適的詞語填空 注視 張望 瞭望 ①關在籠子里的小鳥聽到響聲，立刻向四處_______。 ②同學們的目光都_______著那位英雄胸前的獎章。 ③武警戰(zhàn)士站在哨所上，用望遠鏡_______遠處的海岸邊的沙灘。 6. （1分）讀下面的一段話，將錯別字改正過來，寫在橫線上 李時珍番山越嶺，走片了大半個中國，紡名醫(yī)，賞百草，經(jīng)過二十幾年的不懈奴力，終于寫成了藥學巨著《本草鋼目》。 _______ 二、 看拼音寫詞語。 (共1題；共8分) 7. （8分）讀拼音，寫詞語。 bin ln wi bi shuān zhe tuō zh _______ _______ _______ _______ jiě sh xuān b g zh dǎn d wng wi _______ _______ _______ _______ 三、 選字填空。 (共2題；共16分) 8. （10分）給下列多音字組詞。 落：lu_______lo_______l _______ 著：zhe _______zhu _______zho _______ 更：gēng _______gng _______ 為：wi _______wi _______ 9. （6分）選擇合適的詞語填空。 代 待 帶 戴 ①周總理是深受人民愛_______的好總理。 ②羅老師_______領我們?nèi)⒂^畫展。 ③我們要正確對_______別人的批評。 籃 藍 蘭 攔 ④蔚_______色的天空，飄著朵朵白云。 ⑤小芳畫的_______花可好看了。 ⑥球場上正在進行一場_______球比賽。 四、 選詞填空。 (共1題；共9分) 10. （9分）閱讀下文，回答問題 去年，別人送我一株美人蕉。它有一個馬鈴薯大小的根，拇指般粗細的莖，莖上有幾片巴掌大的綠葉。媽媽把它栽在我家后院的一排花盆前的土中。我不大喜歡它，因此也沒有給它天天澆水。誰知不久，它不但慢慢長大了，而且從四周發(fā)出了很多新芽，很快又開出了一串串金黃色的惹人喜愛的花朵。我也因此漸漸喜歡上它了。 （1）找出短文中的四對反義詞，寫下來。 （2）短文按順序寫出了美人蕉的_______、_______、_______、_______等部分的特點。 五、 將畫線部分用一個詞語代替。 (共2題；共11分) 11. （6分）寫出下列詞語的反義詞。 尋?！猒______懷疑—_______公開—_______ 責備—_______宣布—_______正確—_______ 12. （5分）選字填空 違背 違反 ①這種_______紀律的行為是錯誤的。 ②難道要_______人類的真理嗎？ 信任 信奉 信服 ③這些論據(jù)令人_______。 ④同學們非常_______王小紅，所以都同意她當班長。 ⑤那時候，研究科學的人都_______亞里士多德，把這位兩千多年前的希臘哲學家的話當作不容更改的真理。 六、 給下列句子加標點。 (共1題；共10分) 13. （10分）按要求填空 ①“薩”是_______結構的字，音序為_______,部首是_______，除部首外，還有_______畫。組詞_______ ②“釋”的結構是_______,音部為_______，部首是_______，組詞_______、_______ 七、 按要求完成下列句子。 (共2題；共10分) 14. （5分）用學過的修改符號修改病句。 ①是舉世聞名的建筑。 ②“六一”那天上午，我參加了一天的游園活動。 ③日本的小澤征爾是音樂指揮家世界著名的。 ④我們從小要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的行為。 15. （5分）按要求改寫句子。 ①難道要違背人類的真理嗎？（改為陳述句） ②他向學生宣布了實驗的結果。（改為“把”字句） ③伽利略是17世紀意大利偉大的科學家。（縮句） 八、 課外閱讀。 (共1題；共19分) 16. （19分）閱讀下文，回答問題 小澤征爾的判斷 日本的小澤征爾是世界上著名的音樂指揮家。 在他成名以前，一次，他去歐洲參加指揮家大賽。在決賽時，他被安排在最后一個出場。臺下坐滿了觀眾，他們大多是來自世界各地的音樂大師。評委會交給他一張樂譜。小澤征爾全神貫注地揮動著指揮棒，以世界一流指揮家的風度，指揮著世界一流的樂隊演奏具有國際水平的樂曲。 演奏中，小澤征爾突然聽到樂曲中出現(xiàn)了一處不和諧的地方。他以為是樂隊演奏錯了，就指揮樂隊停下來重奏一次。但是，他仍覺得不自然。在場的作曲家和評委都鄭重聲明樂譜沒有問題。面對幾百名國際音樂大師，小澤征爾考慮再三，堅信自己的判斷是正確的?！安?！一定是樂譜錯了！”他的喊聲剛落，評判臺上的評委們立即站起來報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。 原來，這是評委們精心設計的，目的是試探指揮家是否能夠堅信自己的正確判斷。他們認為只有具備這種素質的人，才是真正的世界一流的音樂指揮家。前面的參賽者雖然也發(fā)現(xiàn)了問題，但是在國際音樂大師面前，都放棄了自己的意見。只有小澤征爾不迷信權威，相信自己，果敢地做出正確的判斷，因而獲得了這次大賽的桂冠。 （1）大賽的觀眾和樂隊有什么特點？這說明了什么？ （2）小澤征爾在指揮演奏的過程中發(fā)現(xiàn)了什么？他是怎樣做的？ （3）“這種素質”指的是（ ） A . 小澤征爾的指揮水平很高。 B . 小澤征爾擁有很強的判斷力。 C . 小澤征爾能夠在眾多權威評委面前果敢地作出判斷，指出樂譜的錯誤，并敢于堅持自己的意見。 （4）前面的參賽者與小澤征爾的表現(xiàn)有什么不同？（ ） A . 前面的指揮家都沒有發(fā)現(xiàn)錯誤，只有小澤征爾發(fā)現(xiàn)了錯誤。 B . 前面的指揮家也發(fā)現(xiàn)了錯誤，但放棄了自己的意見，只有小澤征爾發(fā)現(xiàn)并指出了錯誤。 （5）從小澤征爾身上你學到了什么？ 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。 (共6題；共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 看拼音寫詞語。 (共1題；共8分) 7-1、 三、 選字填空。 (共2題；共16分) 8-1、 9-1、 四、 選詞填空。 (共1題；共9分) 10-1、 10-2、 五、 將畫線部分用一個詞語代替。 (共2題；共11分) 11-1、 12-1、 六、 給下列句子加標點。 (共1題；共10分) 13-1、 七、 按要求完成下列句子。 (共2題；共10分) 14-1、 15-1、 八、 課外閱讀。 (共1題；共19分) 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 16-5、