人教新課標(標準實驗版)五年級下冊 第13課 打電話 同步測試.doc
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人教新課標(標準實驗版)五年級下冊 第13課 打電話 同步測試 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 給加點字選擇正確的讀音,打“√”。 (共2題;共16分) 1. (1分)選擇正確的讀音。 lǔ lǚ 小呂_______ 2. (15分)按要求寫詞語。 (1)寫出下列各詞的反義詞。 現(xiàn)代_______ 節(jié)約_______ 消滅_______ 方便_______ 濃厚_______ 啰唆_______ (2)寫出下列各詞的近義詞。 聯(lián)系_______ 表現(xiàn)_______ 照顧_______ 注意_______ 準備_______ 節(jié)約_______ (3)照樣子,寫詞語。 例:沒完沒了、_______、_______、_______ 二、 多音字注音并組詞。 (共2題;共8分) 3. (5分)給多音字組詞。 似:s _______sh _______ 得:d _______děi _______de _______ 4. (3分)我是拼音小能手。 _______ _______ _______ 觀賞 既然 相思 三、 詞語搭配我能行。 (共1題;共6分) 5. (6分)用一個字表示時間。 ①十五分鐘叫_______。 ②二十四小時叫_______。 ③七天叫_______。 ④十天叫_______。 ⑤三個月叫_______。 ⑥十二個月叫_______。 四、 寫出下列詞語的近、反義詞。 (共1題;共4分) 6. (4分)寫出下列詞語的近義詞。 舉止——_______ 秀氣——_______ 鮮艷——_______ 贊嘆——_______ 五、 按要求寫句子。 (共4題;共38分) 7. (5分)照樣子,寫句子。 例:媽媽告訴我,她今天晚上有事,讓我和爸爸先吃飯。 媽媽對我說:“今天晚上我有事,你和爸爸先吃飯。” ①爸爸告訴我,讀書不能貪多,他讀書就是以少為主,但是一定要持之以恒。 ②老師對王芳說,學校讓她明天出席區(qū)“三好學生”表彰大會。 8. (20分)修改病句。 (1)開泰和湯小泉是好朋友,他經(jīng)常幫助他復習功課。 (2)我斷定他今天可能生病了。 (3)我國的人口是世界上人口最多的國家。 (4)我一定要改掉不好的壞毛病。 9. (5分)按要求寫句子。 ①伐木工人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。(改成被字句) ②站在 天天 鳥兒 給 唱歌 樹枝上 樹(把詞語排成一句通順的話) 10. (8分)在橫線上填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。 ①飛機裝上雷達,_______在漆黑的夜里,它_______能安全飛行。 ②_______什么地方,_______比不上我美麗的家鄉(xiāng)。 ③放學回家后,我_______先出去玩,_______先做作業(yè)。 ④明天_______不下雨,春游_______會照計劃進行。 六、 課外閱讀。 (共1題;共7分) 11. (7分)閱讀下文,回答問題 時鐘花 小白兔沒有鐘,不知道時間,它請小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。 太陽出來了,牽?;ㄩ_了,張開了小喇叭。中午,午時花開了,張開了笑臉。天黑了,夜來香開了,張開了小嘴請輕地唱歌。 (1)這篇短文有_______段話。 (2)小山羊送給小白兔什么花? _______、_______、_______ (3)_______花早晨開,_______花中午開,_______花晚上開。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 給加點字選擇正確的讀音,打“√”。 (共2題;共16分) 1-1、 2-1、 2-2、 2-3、 二、 多音字注音并組詞。 (共2題;共8分) 3-1、 4-1、 三、 詞語搭配我能行。 (共1題;共6分) 5-1、 四、 寫出下列詞語的近、反義詞。 (共1題;共4分) 6-1、 五、 按要求寫句子。 (共4題;共38分) 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 10-1、 六、 課外閱讀。 (共1題;共7分) 11-1、 11-2、 11-3、- 配套講稿:
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