七年級生物上冊 3.4.1《綠色植物的光合作用》同步練習 (新版)蘇科版.doc
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第1節(jié) 植物的光合作用一、選擇題1.在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,將天竺葵黑暗饑餓處理一晝夜后,用黑紙對葉片的一部分進行兩面遮蓋,光照一段時間,經(jīng)酒精脫色處理后滴加碘液,變藍的部位是( )A.被遮光的部分 B.見光的部分 C.只是葉片的邊緣變藍 D.整個葉片都變藍2.王大爺用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜,為了提高溫室大棚內蔬菜的產(chǎn)量,你認為他可以在溫室大棚內采取的措施是( )A.增加二氧化碳濃度 B.增加氧氣濃度 C.大量施肥 D.增加濕度3.在探究“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,先把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜,目的是讓葉片( )A.合成淀粉 B.將淀粉運走耗盡 C.產(chǎn)生二氧化碳 D.產(chǎn)生氧氣4.如果連續(xù)出現(xiàn)陰天、雨雪天,會使大棚蔬菜的產(chǎn)量下降。主要是陰天、雨雪天不利于大棚蔬菜的( )A.花的傳粉 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.光合作用5.小明穿白褲子坐在草地上,不小心褲子沾上了綠色汁液,下列方法中最容易將綠色汁液洗去的是( )A.自來水 B.酒精 C.肥皂水 D.沸水6.生物形態(tài)結構總是與生長的環(huán)境相適應的。某地區(qū)春季低溫潮濕、夏季高溫干旱,生長著一種春、夏季葉型不同的植物,其葉型數(shù)據(jù)如下表。下列推斷正確的是( )項 目表面積(mm2)表皮厚度()甲型葉29214乙型葉14424A.甲型葉生長在春季,利于光合作用 B.乙型葉生長在春季,利于光合作用C.甲型葉生長在夏季,降低蒸騰作用D.乙型葉生長在夏季,增強蒸騰作用7.葉是植物體進行光合作用的主要器官。以下對葉的相關描述錯誤的是( )A.葉片闊而扁平,有利于進行光合作用B.葉表皮上有氣孔,是氣體交換的門戶C.葉脈具有支持和輸導作用D.海綿組織葉肉細胞中含有的葉綠體比柵欄組織葉肉細胞中的多8.一株綠色植株在黑暗中放置24小時,選擇一片綠葉,把主葉脈剪斷(如圖所示),然后將植株放在陽光下照射24小時,發(fā)現(xiàn)B區(qū)不能正常制造淀粉,其中原因是B區(qū)葉片缺少( )A.葉綠素 B.光C.二氧化碳 D.水9.某實驗小組試圖采用下圖部分實驗裝置來探究“光照是光合作用的必要條件”, 實驗以觀察倒置的裝滿水的試管中有無氣泡產(chǎn)生作為觀察指標。這個實驗中,最簡便的裝置組合為( )A. B. C. D.二、非選擇題10.下圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑色圓紙片將C處兩面遮蓋,移入光下幾小時,再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。請分析回答問題:(1)經(jīng)酒精脫色后,葉片B處變成了什么顏色? 。(2)滴加碘液后只有B處變藍,證明光合作用的產(chǎn)物是 。葉片A處不變藍的原因是 。(3)B、C構成一組對照實驗,變量是 ,得出的結是 。11. 觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)示意圖,回答下列問題:(1)結合你在此實驗中的操作過程,將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序_。(2)請說明出現(xiàn)圖現(xiàn)象的原:_。(3)在我們的實驗室里,利用這盆植物不適合完成下列哪項實驗( )A.觀察葉片結構 B.探究二氧化碳是光合作用的原料C.探究光合作用產(chǎn)生氧氣 D.探究葉片正面和背面的氣孔數(shù)目參考答案:一、選擇題1.B 2.A 3.B 4.D 5.B 6.A 7.D 8.D 9.B 二、非選擇題10.(1)黃白色 (2)淀粉 無葉綠體 (3)光 光是光合作用的必要條件11.(1) (2)要點:葉片見光部分產(chǎn)生淀粉,淀粉遇碘變藍(或未見光部分沒有產(chǎn)生淀粉,所以遇碘不變藍) (3)C- 配套講稿:
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