七年級生物下冊 4.3.2《發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換》典型例題 (新版)新人教版.doc
《七年級生物下冊 4.3.2《發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換》典型例題 (新版)新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《七年級生物下冊 4.3.2《發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換》典型例題 (新版)新人教版.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第二節(jié) 發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換 典型例題一 肺泡內(nèi)的氣體進入血液,需要經(jīng)過幾層細胞( ) A.一層 B.二層 C.三層 D.四層 【答案】B 【分析】肺泡內(nèi)的氣體要進入血液,要穿過肺泡壁和毛細血管壁,肺泡壁是由單層扁平上皮細胞組成的,毛細血管壁也是由單層細胞構成的,所以只要穿過兩層細胞,肺內(nèi)的氣體就可以進入血液。 典型例題二 法醫(yī)判斷死嬰是否產(chǎn)前死亡的方法之一是將死嬰的肺剪下一塊,投入水中,下沉者為產(chǎn)前死嬰,因為( ) A.肺泡內(nèi)充滿了痰液 B.肺泡被血塊堵塞 C.肺未吸入空氣呈實體狀態(tài) D.嬰兒肺的質(zhì)量大 【答案】C 【分析】蜷縮于子宮中的胎兒,胸腔的容積很小,肺內(nèi)不含有空氣而僅有少量的液體,出生后,軀體伸展,胸廓由于擴張,同時吸氣肌開始收縮,使胸腔容積增大,肺也被動擴張,空氣才入肺,由于產(chǎn)前嬰兒未進行呼吸,所以肺未吸入空氣呈實體狀態(tài),因此投入水中時下沉,如果是產(chǎn)后死嬰,就浮于水面。 典型例題三 為了增加肺的通氣量,最有效的方法是( ) A.增加心率 B.增加心輸出量 C.增加呼吸頻率 D.加深呼吸 【答案】D 【分析】肺的通氣量是指外界氣體進入到肺的含量,呼吸加深,氣體進入的多,肺的通氣量增加。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換 七年級生物下冊 4.3.2發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換典型例題 新版新人教版 年級 生物 下冊 4.3 發(fā)生 氣體 交換 典型 例題 新版 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://ioszen.com/p-5436002.html