七年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第四單元 2《盛情邀約》教案1 新人教版.doc
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《盛情邀約》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)與技能:通過(guò)欣賞一些請(qǐng)柬美術(shù)作品,使學(xué)生懂得請(qǐng)柬具有簡(jiǎn)易、實(shí)用、頁(yè)面設(shè)計(jì)莊重、大方、美觀等特點(diǎn),并學(xué)習(xí)請(qǐng)柬制作的方法。 2.過(guò)程與方法:使學(xué)生懂得請(qǐng)柬具有簡(jiǎn)易、實(shí)用、頁(yè)面設(shè)計(jì)莊重、大方、美觀等特點(diǎn),并學(xué)習(xí)請(qǐng)柬制作的方法。 3.情感態(tài)度和價(jià)值觀:通過(guò)請(qǐng)柬的制作,提高學(xué)生的設(shè)計(jì)、制作能力,培養(yǎng)尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)的品德,增進(jìn)師生感情。 教學(xué)重點(diǎn): 用剪貼手法設(shè)計(jì)和制作請(qǐng)柬。 教學(xué)難點(diǎn): 1.構(gòu)圖設(shè)計(jì)。2.恰當(dāng)選擇材料。 學(xué)法指導(dǎo): 欣賞法、練習(xí)法、談話法等。 教具準(zhǔn)備: 多媒體課件、請(qǐng)柬作品若干、往屆學(xué)生請(qǐng)柬作業(yè)、以及制作請(qǐng)柬的卡紙、剪刀、膠水等材料。 學(xué)具準(zhǔn)備: 收集請(qǐng)柬作品、卡紙、剪刀、膠水等材料。 學(xué)習(xí)過(guò)程: 當(dāng)堂訓(xùn)練 1.組織教學(xué):檢查學(xué)具。 2.課前談話導(dǎo)入新課: 同學(xué)們,我們前面學(xué)習(xí)了色彩知識(shí)和美術(shù)字等課,今天讓同學(xué)們運(yùn)用這些已學(xué)過(guò)的知識(shí),自己動(dòng)手制請(qǐng)柬。(板書(shū)課題:請(qǐng)柬設(shè)計(jì)與制作) 它能顯示愛(ài)心,表達(dá)美好的祝愿,給我們?cè)鎏須g樂(lè)、友誼和節(jié)日氣氛,如果我們能夠運(yùn)用自己已掌握的圖案基礎(chǔ)知識(shí),自己動(dòng)手制作,那么,不但能夠節(jié)約,而且會(huì)使人更感親切,更有意義。 3.請(qǐng)柬欣賞:(出示請(qǐng)柬范圖、邊欣賞邊講解邊板書(shū)) 請(qǐng)柬的內(nèi)容:圖案設(shè)計(jì),邀請(qǐng)人姓名,邀請(qǐng)時(shí)間地點(diǎn),活動(dòng)內(nèi)容等。 請(qǐng)柬的形式:有平面的、立體有聲的;橫式的,豎式的;心形的、樹(shù)葉形的及不規(guī)則形的。 制作的方法有:攝影的,色彩繪的,鏤印噴刷的以及剪貼的。包括利用多種材料拼貼和利用廢舊彩圖紙剪貼制作的等。 請(qǐng)柬的制作要求:構(gòu)思巧妙,形式新穎,造型優(yōu)美,工藝精致。 4.剪貼請(qǐng)柬的制作步驟:(邊演示制作步驟邊講解、邊板書(shū)) (1)構(gòu)思、設(shè)計(jì)。 我們要制作一張精美的請(qǐng)柬,首先應(yīng)該有一個(gè)好的構(gòu)思,準(zhǔn)備制作一個(gè)內(nèi)容,然后,可按自己的構(gòu)思畫(huà)出鉛筆設(shè)計(jì)稿。 在設(shè)計(jì)時(shí)我們應(yīng)該考慮到邀請(qǐng)的對(duì)象,因人而異,如老年人喜歡傳統(tǒng)民族的風(fēng)格;兒童則喜愛(ài)燦爛絢麗的色彩。我們只有掌握了不同對(duì)象的心理和愛(ài)好,設(shè)計(jì)制作的請(qǐng)柬就一定會(huì)受到珍視和喜愛(ài)的。 (2)準(zhǔn)備一張較厚的紙,按所需形狀剪裁。 (3)選材、配色:廢舊的畫(huà)報(bào)和圖片本身就有一定的圖形和色彩,我們就是要利用它選取我們所需要的部分圖形。要注意色彩配置鮮艷、明快。 (4)剪貼。剪取合適的圖形,按設(shè)計(jì)稿依層次貼到紙上合適的位置。 (5)整理畫(huà)面: 看看什么地方需要調(diào)整,什么地方空了需要添畫(huà)。 5.課堂小結(jié): (1)與學(xué)生一起分析、講評(píng)作業(yè),并對(duì)優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。 (2)學(xué)生互相交換請(qǐng)柬。 (3)總結(jié)課堂教學(xué)情況。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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