高一政治 4.1發(fā)展生產(chǎn) 滿足消費(fèi)課件2.ppt

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穿越 韓劇 屋塔房王世子 屋塔房王世子 片段 談一談 為什么王世子對現(xiàn)代的一切事物都感到驚訝和不解 發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi) 一 生產(chǎn)與消費(fèi) 消費(fèi) 1 生產(chǎn) 決定 探究一 大家一起來穿越 要求 請大家分為4個(gè)小組 每個(gè)小組的同學(xué)分別穿越到了不同的角色身上 請大家結(jié)合當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景和生產(chǎn)條件 分組討論我提出的問題 并推選出一位同學(xué)代表小組發(fā)言 探究一 大家一起來穿越 郭芙蓉 某一天 你上集市逛街 你會在集市上進(jìn)行哪些消費(fèi) 呂秀才 你一心想要中舉 你會通過什么方式使自己中舉成功 李大嘴 作為客棧的大廚 你會購買哪些調(diào)料來把菜做得更好吃 佟湘玉 同?？蜅Ｉ饫淝?你會通過哪些途徑來解決這個(gè)問題 一 生產(chǎn)與消費(fèi) 1 生產(chǎn)決定消費(fèi)的對象 3 生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平 2 生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式 4 生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動力 任何一個(gè)民族 如果停止了勞動 不用說一年 就是幾個(gè)星期 也要滅亡 馬克思 物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ) 生產(chǎn) 一 生產(chǎn)與消費(fèi) 消費(fèi) 決定 一 生產(chǎn)與消費(fèi) 請同學(xué)們仔細(xì)閱讀教材P29倒數(shù)第二自然段 通過自主學(xué)習(xí)歸納出消費(fèi)對生產(chǎn)的反作用 1 消費(fèi)是生產(chǎn)的目的 2 消費(fèi)對生產(chǎn)有導(dǎo)向作用 3 消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造新的勞動力 消費(fèi)是生產(chǎn)的目的 消費(fèi)對生產(chǎn)有導(dǎo)向作用 消費(fèi)創(chuàng)造新的勞動力 情景一 最近同福客棧漲了工資 郭芙蓉去街上買了很多好吃的和新衣裳 回到店里干活更加有動力了 呂秀才買了幾本關(guān)于算數(shù)的書籍 算賬的速度也提高了 情景二 佟湘玉開客棧的目的是為了賺錢 然而這幾天生意特別差 準(zhǔn)備了好吃的飯菜和舒適的房間 卻沒有人來消費(fèi) 錢也沒賺到 情景三 有些顧客要求能夠在用餐之余聽聽?wèi)?于是佟湘玉就安排了郭芙蓉兼職去唱戲 沒想到郭芙蓉唱功一流 吸引了大量慕名而來的顧客 于是佟掌柜就開了一家戲樓 開始經(jīng)營了新的產(chǎn)業(yè) 一 生產(chǎn)與消費(fèi) 一 生產(chǎn)與消費(fèi) 生產(chǎn)消費(fèi) 消費(fèi)對生產(chǎn)有 決定 反作用 生產(chǎn) 分配 交換 消費(fèi) 3 社會再生產(chǎn) 起決定作用的環(huán)節(jié) 連接生產(chǎn)與消費(fèi)的橋梁和紐帶 最終目的和動力 二 大力發(fā)展生產(chǎn)力 如果讓你真的穿越到50多年前的票證時(shí)代去生活 你愿意嗎 大家現(xiàn)在日益增長的消費(fèi)需求 當(dāng)時(shí)落后的社會生產(chǎn) 無法滿足 二 大力發(fā)展生產(chǎn)力 1 原因 現(xiàn)實(shí)原因 理論依據(jù) 我國現(xiàn)階段的主要矛盾 物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ) 落后的社會生產(chǎn) 人民日益增長的物質(zhì)文化需要 矛盾 社會主義的本質(zhì)要求 探究二 解決 雙十一 后遺癥 要求 每個(gè)小組推選出一名組長和一名記錄員 請同學(xué)們離開自己的座位 聚在一起上網(wǎng)查資料 討論 記錄員負(fù)責(zé)把討論觀點(diǎn)記錄在展示牌上 最后由組長上臺展示你們組的觀點(diǎn) 爆倉 快遞變 慢遞 支付寶存在安全隱患造成買家資金失竊 1 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 3 大力推動科技進(jìn)步和創(chuàng)新 2 提高勞動者素質(zhì) 4 深化改革 二 大力發(fā)展生產(chǎn)力 二 大力發(fā)展生產(chǎn)力 3 大力發(fā)展生產(chǎn)力的意義 只有大力發(fā)展生產(chǎn)力 1 才能為鞏固社會主義制度建立起雄厚的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ) 2 才能縮小與發(fā)達(dá)國家的差距 趕超發(fā)達(dá)國家 3 才能不斷增強(qiáng)綜合國力 提高我國在國際上的地位 本課小結(jié) 生產(chǎn)與消費(fèi) 大力發(fā)展生產(chǎn)力 生產(chǎn)決定消費(fèi) 消費(fèi)反作用于生產(chǎn) 對象方式質(zhì)量和水平動力 目的調(diào)節(jié)生產(chǎn)創(chuàng)造新勞動力 經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心提高勞動者素質(zhì)強(qiáng)調(diào)科技和創(chuàng)新深化改革 現(xiàn)實(shí)原因理論依據(jù) 發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi) 原因 要求 意義 社會再生產(chǎn)