2019-2020年高中歷史專題九戊戌變法二百日維新學(xué)案1人民版選修.doc

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2019-2020年高中歷史專題九戊戌變法二百日維新學(xué)案1人民版選修 百年冷卻，熱血是否還有春溫？ 百年漂洗，記憶是否還會(huì)殷紅？ 這，只是我心里的一絲躁動(dòng)，旋又壓抑為沉默的超然。誰(shuí)都明白，一個(gè)瀟灑的時(shí)代，并不宜于談?wù)撊魏螄?yán)肅的命題。有多少人會(huì)背負(fù)百年惦戀而放棄享受稍縱即逝的人生逸樂(lè)呢？ 他們是誰(shuí)？他們?yōu)槭裁锤矣诜艞壢松囊輼?lè)？他們最突出的貢獻(xiàn)是什么？ 提示：戊戌六君子。為了救亡圖存，使中國(guó)走上資本主義道路，他們參加戊戌變法運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了中國(guó)的思想啟蒙。 課標(biāo)要求：簡(jiǎn)述百日維新的主要內(nèi)容，分析其特點(diǎn)；知道戊戌變法失敗的基本史實(shí)，探討中國(guó)近代化道路的曲折性。 一、百日新政 1．背景 （1）1897年，德國(guó)強(qiáng)占膠州灣，舉國(guó)憤慨?？涤袨樵俅紊蠒?shū)光緒帝，歷陳民族危機(jī)的嚴(yán)重性和維新變法的緊迫性，終于引起了光緒帝的重視。 （2）1898年1月，康有為呈上《____________________》，吁請(qǐng)光緒皇帝實(shí)行變法，這是資產(chǎn)階級(jí)維新派的施政綱領(lǐng)。 2．開(kāi)端：1898年6月11日，光緒帝頒布《________》，實(shí)行變法，史稱“戊戌變法”。 3．措施 措施 除舊 布新 政治方面 裁撤閑散衙門和冗員 準(zhǔn)許臣民上書(shū)言事，允許創(chuàng)辦______ 經(jīng)濟(jì)方面 裁撤驛站等舊機(jī)構(gòu) 提倡和獎(jiǎng)勵(lì)______投資設(shè)廠，開(kāi)墾荒地，修筑______，開(kāi)采礦產(chǎn) 軍事方面 裁汰綠營(yíng) 軍隊(duì)改用______訓(xùn)練 文教方面 廢除______ 將書(shū)院、祠廟等改為兼習(xí)中學(xué)和西學(xué)的學(xué)校，創(chuàng)辦專業(yè)學(xué)堂以及派人赴日本留學(xué) 4．結(jié)果 （1）原因：維新變法的措施損害了以慈禧太后為首的頑固派的利益，招致他們的強(qiáng)烈抵制和反對(duì)。 （2）準(zhǔn)備： ①變法之初，慈禧太后逼迫光緒帝罷免支持變法的“帝黨”領(lǐng)袖________，并控制用人大權(quán)。 ②慈禧太后大力提拔親信擔(dān)任重要職務(wù)。 （3）經(jīng)過(guò)： ①1898年9月19日，慈禧太后自頤和園突然返回紫禁城，同時(shí)命令榮祿節(jié)制的部隊(duì)向北京、天津集中。 ②1898年9月21日，慈禧太后宣布重新“______”，將光緒帝囚禁在中南海瀛臺(tái)。 ③囚禁光緒帝后，慈禧太后開(kāi)始大肆搜捕維新黨人。1898年9月28日，譚嗣同、劉光第等“__________________”被殺害。其他傾向變法和參與新政的官員，或被囚禁，或被罷黜，或被放逐。 （4）結(jié)果：新政措施中唯有京師大學(xué)堂得以保留。戊戌變法宣告失敗。 在短短的百余天中，光緒帝采取了猛進(jìn)的政策，政令頻出，這說(shuō)明了光緒帝和維新派除舊布新的決心。另一方面，新政的推行顯得操之過(guò)急，變法的倉(cāng)促實(shí)施體現(xiàn)了光緒帝推行變法的急切心情和政治斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的不足，他觸動(dòng)了慈禧太后和頑固派的既得利益，最終招致失敗。 二、戊戌余音 1．戊戌變法旨在發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)，實(shí)行君主立憲制度，這在當(dāng)時(shí)是愛(ài)國(guó)的和進(jìn)步的。 2．戊戌變法使維新思想得以廣泛傳播，使學(xué)習(xí)西方成為社會(huì)時(shí)尚，“變革”成為不可遏制的思想潮流。清末統(tǒng)治者為挽救統(tǒng)治危機(jī)不得不實(shí)施“新政”，其措施在很大程度上沿用了戊戌維新時(shí)期的改革方案。 3．維新變法運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃了愛(ài)國(guó)、民主的火炬，喚起了人們的近代民族意識(shí)，促進(jìn)了中國(guó)人民的覺(jué)醒，也促進(jìn)了資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的迅速到來(lái)。 戊戌變法嘗試了一條通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)改革實(shí)現(xiàn)救亡圖存的新道路。雖然最終沒(méi)有成功，但也為以后的探索提供了借鑒。這場(chǎng)政治運(yùn)動(dòng)暴露了頑固派極端反動(dòng)、兇殘的本質(zhì)，促使更多的人拋棄幻想，走上了革命斗爭(zhēng)的道路。 答案：一、1.（2）應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折 2．定國(guó)是詔 3．報(bào)紙 士民 鐵路 西法 八股 4．（2）翁同龢 （3）訓(xùn)政 戊戌六君子 【問(wèn)題1】 無(wú)論是19世紀(jì)六七十年代的早期維新派，還是19世紀(jì)末以康、梁為代表的資產(chǎn)階級(jí)維新派，都提出了學(xué)習(xí)西方先進(jìn)制度，實(shí)行君主立憲的主張。但“百日維新”的詔令中，只字未提憲法、議會(huì)等字眼。試分析百日維新沒(méi)有實(shí)行君主立憲制內(nèi)容的原因。 提示：本問(wèn)題從變法所面臨的阻力、變法改革的系統(tǒng)性和漸進(jìn)性、民族資產(chǎn)階級(jí)的實(shí)力，以及光緒帝個(gè)人在清朝權(quán)力機(jī)構(gòu)中的地位等方面分析百日維新沒(méi)有提出君主立憲主張的原因。理解本問(wèn)題，便于理解變法改革的復(fù)雜性和艱巨性。 探究要點(diǎn)：（1）隨著變法實(shí)踐活動(dòng)的逐步開(kāi)展，康有為的認(rèn)識(shí)逐步趨于現(xiàn)實(shí)?！白兎此坪?jiǎn)單，其實(shí)成功太難”——他認(rèn)識(shí)到頑固勢(shì)力的強(qiáng)大，維新派的軟弱，要照搬英美而直接開(kāi)國(guó)會(huì)、設(shè)議院，是非常艱難的，比較實(shí)際的只有依靠皇帝權(quán)威，“乾綱獨(dú)斷”，才有可能“變成法”，達(dá)到富強(qiáng)。康有為思想、策略變化的根本原因在于資產(chǎn)階級(jí)維新派的軟弱，把改革成功的希望寄托在光緒帝身上。 （2）改革本身是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜、漫長(zhǎng)的系統(tǒng)工程。英國(guó)確立君主立憲制，是從1640年開(kāi)始革命至1689年《權(quán)利法案》頒布，也經(jīng)歷了近半個(gè)世紀(jì)。要想在中國(guó)這樣一個(gè)有兩千年君主專制傳統(tǒng)的封建帝國(guó)實(shí)行君主立憲制，僅憑一紙法令是根本不可能的，也說(shuō)明康、梁在這個(gè)要害問(wèn)題上還算“明智”，要在政治、經(jīng)濟(jì)基本制度沒(méi)有改變的情況下，驟開(kāi)國(guó)會(huì)，顯然缺乏應(yīng)有的組織準(zhǔn)備、思想準(zhǔn)備、社會(huì)物質(zhì)條件。 （3）光緒帝本身是個(gè)沒(méi)有實(shí)權(quán)的傀儡皇帝，其支持變法的直接目的就是奪取實(shí)權(quán)，不愿使自己的權(quán)力再受到限制。 【問(wèn)題2】 日本成功地進(jìn)行了明治維新，使日本由落后的半殖民地半封建社會(huì)逐漸走向了資本主義社會(huì)的道路；而中國(guó)也進(jìn)行了著名的戊戌變法，只持續(xù)100余天便結(jié)束了。試分析明治維新與戊戌變法一成一敗的原因。 提示：明治維新與戊戌變法是近代歷史上兩個(gè)重要的近代化運(yùn)動(dòng)，但其一成一敗的結(jié)局，給人深刻的歷史啟示。通過(guò)對(duì)這兩個(gè)事件成敗原因的分析，可以更深刻地理解中日兩國(guó)的不同特點(diǎn)。 探究要點(diǎn)：（1）社會(huì)背景： ①明治維新：人民的反抗；新興地主、商人不滿；統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部分化，幕府成為眾矢之的。 ②戊戌變法：封建危機(jī)嚴(yán)重；中外反動(dòng)勢(shì)力相互勾結(jié)，封建勢(shì)力較強(qiáng)大。 （2）領(lǐng)導(dǎo)力量： ①明治維新：中下級(jí)武士、新興地主等聯(lián)合力量強(qiáng)大。 ②戊戌變法：民族資產(chǎn)階級(jí)把希望寄托在無(wú)實(shí)權(quán)的皇帝身上，不敢發(fā)動(dòng)群眾；頑固派力量強(qiáng)大。 （3）具體措施： ①明治維新：發(fā)布一系列除舊布新的改革措施，強(qiáng)力推行。 ②戊戌變法：變法詔書(shū)如一紙空文，無(wú)法推行。 （4）國(guó)際環(huán)境： ①明治維新：自由資本主義時(shí)期；西方列強(qiáng)入侵中國(guó)。 ②戊戌變法：帝國(guó)主義時(shí)期；帝國(guó)主義掀起瓜分中國(guó)的狂潮。 （5）思想文化傳統(tǒng)： ①明治維新：知識(shí)分子容易吸收外國(guó)的新思想、新文化，西方學(xué)說(shuō)普及早。 ②戊戌變法：傳統(tǒng)思想文化根深蒂固，比較難接受新鮮事物。 【例題1】《光緒朝東華錄》載清末頒布的一份懿旨稱：“嗣后鄉(xiāng)試會(huì)試及歲考科考等，悉照舊制，仍以四書(shū)文試帖經(jīng)文策問(wèn)等項(xiàng)分別考試。經(jīng)濟(jì)特科，易滋流弊，并著即行停罷。”與這一懿旨的頒布有直接關(guān)系的歷史事件是（ ）。 A．百日維新 B．戊戌政變 C．清末新政 D．預(yù)備立憲 解析：“嗣后鄉(xiāng)試會(huì)試及歲考科考等，悉照舊制，仍以四書(shū)文試帖經(jīng)文策問(wèn)等項(xiàng)分別考試。經(jīng)濟(jì)特科，易滋流弊，并著即行停罷”，說(shuō)明戊戌變法的措施被廢除，維新變法運(yùn)動(dòng)歸于失敗，與此直接相關(guān)的是戊戌政變，故B項(xiàng)正確。 答案：B 【例題2】 歷史上的重大改革回眸 材料一 康有為在受光緒皇帝召見(jiàn)時(shí)稱：“泰西講求三百年而治，日本施行三十年而強(qiáng)，吾中國(guó)國(guó)土之大，人民之眾，變法三年可以自立，此后則蒸蒸日上，富強(qiáng)可駕萬(wàn)國(guó)?！? ——《戊戌變法》 材料二 戊戌變法期間，光緒皇帝共計(jì)發(fā)布變法詔令184條，包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育等各個(gè)方面。對(duì)此，時(shí)任海關(guān)總稅務(wù)司的赫德指出：“他們把足夠的東西不顧它的胃量和消化能力，在三個(gè)月之內(nèi)，都填塞給它吃了。”康有為的《新學(xué)偽經(jīng)考》和《孔子改制考》在思想上引發(fā)了極大震動(dòng)，不僅頑固派堅(jiān)決反對(duì)，而且不少維新派人物如唐才常、黃遵憲也難以接受，“帝黨”領(lǐng)袖翁同龢也斥之為“說(shuō)經(jīng)家一野狐也”。因此，他的著作出版不久，即被光緒皇帝下令毀版。 ——《中華帝國(guó)對(duì)外關(guān)系史》等 材料三 戊戌變政，首在裁官。京師閑散衙門被裁者不下十余處，連帶關(guān)系因之失職失業(yè)者將及萬(wàn)人，朝野震駭，頗有民不聊生之戚。 ——《夢(mèng)蕉亭雜記》 請(qǐng)回答： （1）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出康有為希望“變法三年可以自立”的歷史背景。 （2）戊戌變法的失敗有多方面的原因。根據(jù)上述材料，分析維新派在變法中的失誤之處。 參考答案：（1）西方和日本變革取得成功；甲午戰(zhàn)敗，中國(guó)民族危機(jī)加深；康有為希望通過(guò)變法，實(shí)現(xiàn)中國(guó)獨(dú)立自強(qiáng)，盡快擺脫被瓜分的命運(yùn)。 （2）變法過(guò)程中急于求成；變法內(nèi)容上貪多求全；觸動(dòng)了既得利益者，樹(shù)敵太多；變法理論有偏激之處，內(nèi)部意見(jiàn)出現(xiàn)分歧。 1 維新變法運(yùn)動(dòng)時(shí)期，康有為主張“我朝變法，但采鑒日本”，是指要在政治上實(shí)行（ ）。 A．君主專制 B．聯(lián)邦制 C．共和制 D．君主立憲制 2 康有為向光緒帝呈遞的《上清帝第六書(shū)》實(shí)際上是維新派的施政綱領(lǐng)，因?yàn)樗? ）。 A．提出了各方面具體的變法建議 B．主張實(shí)行君主立憲制的政治體制 C．系統(tǒng)論證了維新變法的理論 D．明確指出變法是救亡圖存的唯一出路 3 戊戌變法法令中有利于資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的是（ ）。 A．設(shè)京師大學(xué)堂 B．提倡士民投資設(shè)廠 C．廢八股，學(xué)西學(xué) D．裁汰綠營(yíng) 4 戊戌政變發(fā)生時(shí)，曾經(jīng)有機(jī)會(huì)出走而拒絕逃亡日本的維新人士是（ ）。 答案：C 5閱讀下列材料： 材料一 變法之本，在育人才；人才之興，在開(kāi)學(xué)校；學(xué)校之立，在變科舉。而一切要其大成，在變官制。 ——《變法通議》 材料二 人人封章，得直達(dá)于上。舉國(guó)鼓舞歡蹈，爭(zhēng)求上書(shū)，民間疾苦，悉達(dá)天聽(tīng)。 ——《戊戌政變記》 請(qǐng)回答： （1）材料一所闡述的中心論點(diǎn)是什么？其實(shí)質(zhì)內(nèi)容是什么？ （2）材料一中的主張?jiān)谖煨缱兎ǚ钪惺窃鯓芋w現(xiàn)的？ （3）材料二說(shuō)明了什么問(wèn)題？ （4）根據(jù)兩段材料說(shuō)明戊戌變法的歷史意義。 答案：1．D　解析：維新變法運(yùn)動(dòng)時(shí)期，康有為的政治主張就是學(xué)習(xí)日本，建立君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)專政。 2．A　解析：解答本題的關(guān)鍵首先是要理解“施政綱領(lǐng)”的含義。它是指一個(gè)政黨或組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)這種目標(biāo)的具體做法。其次是對(duì)《應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折》具體內(nèi)容的全面掌握。在此奏折中，康有為向光緒帝提出了一系列具體的變法主張。 3．B　解析：從選項(xiàng)看屬于經(jīng)濟(jì)類的措施只有“提倡士民投資設(shè)廠”一項(xiàng)。A、C兩項(xiàng)為文化教育措施，D項(xiàng)為軍事措施。 4．C 5．參考答案：（1）變法最重要的在于變官制。其實(shí)質(zhì)內(nèi)容就是設(shè)議院、開(kāi)國(guó)會(huì)、定憲法，實(shí)行君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)改革。 （2）準(zhǔn)許官民上書(shū)言事，裁撤閑散衙門和冗員；開(kāi)辦大中小學(xué)堂，廢除八股等。 （3）說(shuō)明變法法令中“允許官民上書(shū)言事”得到了廣大愛(ài)國(guó)知識(shí)分子和民族資產(chǎn)階級(jí)的擁護(hù)和響應(yīng)；反映了人們對(duì)光緒帝變法維新抱有很大幻想和要求改變君主專制統(tǒng)治的愿望。 （4）有利于西方科學(xué)技術(shù)的傳播，有利于具有維新思想的知識(shí)分子和民族資產(chǎn)階級(jí)參與政權(quán)，在一定程度上打擊了封建官僚制度，也促進(jìn)了中國(guó)人民的覺(jué)醒。 解析：回答本題必須準(zhǔn)確理解材料中的關(guān)鍵詞句“變科舉”“變官制”等內(nèi)容的含義，再結(jié)合百日維新的有關(guān)政治方面和文化方面的內(nèi)容，進(jìn)而全面評(píng)價(jià)戊戌變法的歷史意義。