2019年春七年級(jí)語文下冊(cè) 第三單元測評(píng) (新版)新人教版.doc
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第三單元測評(píng) (時(shí)間:90分鐘 滿分:100分) 一、積累與運(yùn)用(18分) 1.下列加點(diǎn)字的注音和字形完全正確的一項(xiàng)是( )(3分) A.煩瑣(suǒ) 震悚(sh) 猛然醒悟 深不可測 B.絮說(x) 取締(d) 大庭廣眾 生死禍福 C.愧怍(z) 孤孀(shuānɡ) 晴天霹靂 雞靈狗碎 D.尷尬(g) 門檻(jin) 言外之意 風(fēng)塵苦旅 2.下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分) A.中國人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)2 000億元,面對(duì)這聳人聽聞的舌尖上的浪費(fèi),越來越多的人開始反思“中國式的盛宴”。 B.假如每個(gè)人都能見賢思齊,以人之長補(bǔ)己之短,那我們每天都會(huì)進(jìn)步,生活也會(huì)因此變得愈加美好。 C.“這些網(wǎng)絡(luò)游戲就是化了妝的魔鬼,是在教唆犯罪?!币晃粎⒓舆^網(wǎng)絡(luò)游戲測評(píng)的教育界人士義憤填膺地說。 D.這位老先生,無論什么疑難,有問必知,據(jù)知而答,并且樂此不疲。 3.下列句子中有語病的一項(xiàng)是( )(3分) A.學(xué)生食品是否安全,關(guān)系到我國青少年能否健康成長,這是一個(gè)必須引起全社會(huì)關(guān)注的問題。 B.參加這次戰(zhàn)役的大約有5 000人左右。 C.我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神,就不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。 D.“金無足赤,人無完人”,任何人都難免有缺點(diǎn)。 4.判斷下列說法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫“??”,錯(cuò)的畫“”。(4分) (1)《阿長與<山海經(jīng)>》是一篇紀(jì)實(shí)性的文章。全文真實(shí)而親切地再現(xiàn)了魯迅童年時(shí)與長媽媽相處的情景。作者通過對(duì)兒時(shí)往事的回憶,表達(dá)了對(duì)這樣一個(gè)勞動(dòng)?jì)D女的深深懷念之情。( ) (2)《臺(tái)階》以“臺(tái)階”為線索,通過父親勞累大半輩子終于造起高臺(tái)階的新屋的故事,贊美中國勞動(dòng)人民吃苦耐勞、自強(qiáng)自立的精神。( ) (3)《賣油翁》是南宋歐陽修所著的一則寫事明理的寓言故事,寓意是所有技能都能通過長期反復(fù)苦練而達(dá)至熟能生巧之境。( ) (4)《老王》通過寫作者與老王的交往,反映了老王艱難的生活和他善良厚道的品格。( ) 5.某班舉行以“感恩”為主題的班會(huì),請(qǐng)你參加并完成下面的任務(wù)。(5分) (1)在主題班會(huì)上,同學(xué)們紛紛發(fā)言,表示最想感謝的人就是自己的母親。甲說:“母愛是一縷燦爛的陽光,溫暖我的心靈?!币艺f:“母愛是一片寬廣的大海,包容我的錯(cuò)誤?!蹦憬又f:“母愛是 , 。”請(qǐng)仿照甲、乙兩人發(fā)言的形式,續(xù)寫你的發(fā)言。(2分) (2)主題班會(huì)結(jié)束前,老師在大屏幕上展示了一則材料:調(diào)查顯示,我校中學(xué)生清楚自己、藝人、好友、母親生日是哪天的人數(shù)比例依次為100%、62%、40%、8%。請(qǐng)概括材料的關(guān)鍵信息,并談?wù)勀愕母邢搿?3分) 二、閱讀理解(42分) (一)閱讀下面的文字,完成第6~10題。(21分) 酒 釀 王 凌鼎年 黃阿二的酒釀在古廟鎮(zhèn)上老老少少都蹺起大拇指,沒有不說呱呱叫的。古廟鎮(zhèn)人黃、王不分,大伙習(xí)慣喊黃阿二為“酒釀黃”,但聽起來總像“酒釀王”。其實(shí)喊他酒釀王倒也不虛不謬,至少在古廟鎮(zhèn)上,還沒有誰做酒釀能做得過黃阿二的。 黃阿二做酒釀,不用大缽頭,而是用小缽頭。據(jù)說小缽頭酒釀比大缽頭酒釀難做,因此做酒釀小生意的,都習(xí)慣用大缽頭,不敢輕易改用小缽頭,單憑這一點(diǎn),黃阿二就遠(yuǎn)勝其他做酒釀買賣的。 古廟鎮(zhèn)人只要一聽那吆喝就知道是“酒釀王”來了。別人喊“酒釀——酒釀來——”,他喊“酒釀——小缽頭甜酒釀來哉——”,酒釀王的嗓音很渾厚,有一種穿透力,能穿過門墻,撞入人們的耳膜。一年四季,春夏秋冬,都能聽到酒釀王的吆喝,他那極有韻味的吆喝可以說已成了古廟鎮(zhèn)的一種文化風(fēng)景。 古廟鎮(zhèn)的人偏好吃酒釀?dòng)行┠觐^了,來了客,端碗酒釀小圓子,乃待客的一種,既不破費(fèi)多少,也還上得臺(tái)面,那些老吃客十有八九認(rèn)準(zhǔn)酒釀王的酒釀。據(jù)他們說,一上口就能吃出是不是酒釀王做的酒釀。每每這時(shí),黃阿二臉上就浮現(xiàn)出一種滿足、一種得意來。用他的話說,有老吃客的這些評(píng)價(jià),比吃人參還補(bǔ)。 酒釀王的酒釀從來只有買不到的日子,沒有賣不掉的日子。但黃阿二堅(jiān)持每天只做三十小缽頭,一小缽頭也不多做,從無例外。通常他九點(diǎn)鐘騎了黃魚車篤悠悠地走街串巷,一路騎過去,一路吆喝過去。黃阿二常說:他做酒釀買賣,一半是為了能吆喝上這幾聲。只要每日里這么吆喝一嗓子,通體舒暢。若待在家里只吃不做,不吆喝,不出一個(gè)月保管憋出病來。 黃阿二的酒釀常常是不到吃中飯就賣光了。下午,他或茶館里坐坐,或澡堂城泡泡。天長日久,他有了不少茶友、浴友,每日里聚在一起,嚼起來沒有啥話題避諱的。有位老茶友對(duì)他說:“你的酒釀,牌子已做出了,生意這么好,何不多做點(diǎn)?”“我只一雙手?!秉S阿二說了這話再不多言。有位浴友替他出主意說:“那請(qǐng)一兩個(gè)幫手嘛,你還可過過老板癮呢?!秉S阿二默默半晌后說:“我這人命賤,自己不動(dòng)手做,比死還難受。再說了,自己做放心。做好做壞,心里有底?!? 黃阿二的酒釀不論斤不論兩,論缽頭的,一小缽頭一買,連缽頭買也可,用鍋用盆來倒回去也行。他的酒釀打出牌子,不挑不揀,順著擺放的次序拿,若要比比看,挑挑看,他就不賣。老主顧都知道,黃阿二的酒釀缽缽一樣,無須挑挑揀揀的,否則,咋叫“酒釀王”?古廟鎮(zhèn)的人都說:如今像黃阿二這樣信得過的生意人越來越少了。 有次,一公司總經(jīng)理來找他定做五十小缽頭酒釀,說有批上??蛻裟剿漆勍醯拿?點(diǎn)名要吃他釀的小缽頭酒釀。公司準(zhǔn)備連缽頭買,錢可以預(yù)付。 黃阿二說:“可以。但每天只有三十缽頭,若要五十缽頭只能分兩天交貨?!? 那怎么行。公司總經(jīng)理表示價(jià)錢上可以提高點(diǎn)。 誰知黃阿二說做五十缽頭質(zhì)量上就難保證了,只能一天三十缽頭。要就要,不要拉倒,沒啥商量的。 經(jīng)理碰了一鼻子灰,一百個(gè)想不通。有錢不賺,這黃阿二死腦子一個(gè)。 聽?wèi)T了黃阿二的吆喝,幾回不聽見,就有人問:“酒釀王這兩天怎么沒來?”往往這話還在耳邊,那“酒釀——小缽頭甜酒釀來哉——”的吆喝聲就傳來了。 最近,連著好幾天未聽到酒釀王的吆喝聲了,生活中仿佛缺了什么。一打聽,原來黃阿二病了。大家怪想念黃阿二的,幾個(gè)老茶友、老浴友結(jié)伴前去看望他。進(jìn)了門,大伙兒一起吆喝了一聲:“酒釀——小缽頭甜酒釀來哉——” 黃阿二聽后渾身一震,他撐起身子說:“你們這一聲吆喝,對(duì)我來說,比吃啥藥都強(qiáng),這不,毛病好了一半?!? (摘自《第五屆小小說金麻雀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品》,有改動(dòng)) 6.小說開頭說“其實(shí)喊他酒釀王倒也不虛不謬”,請(qǐng)聯(lián)系全文概括作者這樣說的理由。(3分) 7.品讀下面兩句話回答:酒釀王的吆喝在古廟鎮(zhèn)有什么特別的意義?(4分) (1)他那極有韻味的吆喝可以說已成了古廟鎮(zhèn)的一種文化風(fēng)景。 (2)連著好幾天未聽到酒釀王的吆喝聲了,生活中仿佛缺了什么。 8.文中黃阿二的語言極具個(gè)性,請(qǐng)任選兩處說說分別表現(xiàn)了人物什么樣的特點(diǎn)。(6分) 9.除了黃阿二以外,小說還具體寫了哪些人?寫這些人有什么作用?(4分) 10.文中說“如今像黃阿二這樣信得過的生意人越來越少了”,試聯(lián)系實(shí)際說說“酒釀王”的形象在當(dāng)今社會(huì)有什么現(xiàn)實(shí)意義。(4分) (二)閱讀下面的文字,完成第11~16題。(21分) 好 感 朱 鴻 ①常聽老人說,人生喜憂參半,但我的人生因收藏“好感”而時(shí)時(shí)充滿快樂。 ②多年前,我乘公交車,沒有零錢買票,遂把一百元人民幣呈給售票員。售票員皺眉,不高興。當(dāng)然不高興,因?yàn)槲抑挥袃烧韭?而且找錢幾乎會(huì)用盡她所有的零錢。售票員的不高興讓我緊張,恐她退我一百元,請(qǐng)我下車。正在焦慮之時(shí),我鄰座一位先生伸手遞給售票員一元錢,說:“我兩站,他也兩站,一元錢就不用找了?!笔燮眴T轉(zhuǎn)陰為晴,退了我的錢。我也頓然輕松,一種溫馨遍體融化,好像春天的陽光照耀著我。我謝了鄰座的先生,下車告別之際又謝謝他。他四十歲的樣子,湖北仙桃人,在西安工作,住丈八路潘家莊。好感不期而得,我收藏了。 ③還有一次,我匆匆上課,出了小區(qū)才發(fā)現(xiàn)因?yàn)閾Q衣服忘了帶錢,但如果返回取錢,我就會(huì)遲到。我呼住一輛三輪車,司機(jī)讓我上車。我站著未動(dòng),對(duì)他說:“我坐過你的車?!彼緳C(jī)說:“好像坐過。”“我今天還要坐你的車?!薄皼]有問題,請(qǐng)上來吧?!蔽艺f:“今天我忘了帶錢,你能不能拉我?”司機(jī)一愣,然后微笑著對(duì)我說:“忘了帶錢也拉你,請(qǐng)上來吧。”我說:“謝謝你!我肯定會(huì)付你錢的?!庇谑亲怂能?囑他拉我至長安路。到站我又謝謝他,就跨橋進(jìn)校上課了。 ④之后有數(shù)月我沒有碰到這個(gè)司機(jī),遂覺虧欠。從明德門至長安路一程五元,然而這司機(jī)就是靠一程五元的累積維持生計(jì)的。夏天的黃昏,我在路上走著,忽見他駕著三輪車迎面駛來,趕緊喊他。他停下來,等我上車。我說:“我一直在尋你?!彼f:“尋我?干什么?”我說:“春天我坐你的車到長安路,沒有付錢,今天付給你?!蔽姨统鑫迨?當(dāng)作付他十倍的車錢,并說:“謝謝你,你那天沒有拒絕我。不要找了!”他詫異地說:“不行,不行!”我說:“行,行!”就走了。這種好感來而往之,是循環(huán)的,我也收藏了。 ⑤三十年來,我總會(huì)想起一位陌生的兄長,并久享他所贈(zèng)我的好感。那是1984年,我剛剛從大學(xué)畢業(yè)。我想吃一頓羊肉泡饃,便進(jìn)館子排隊(duì)買票。不料一步一步挪到柜臺(tái),才知道錢不夠,難免羞愧,便打算抽身放棄。這時(shí)候有一個(gè)青年越過兩人,擠到柜臺(tái)前說:“我給他補(bǔ)夠?!本蛿?shù)了九毛錢給了服務(wù)員。我心里滾燙,并以目光致謝,他聲色平靜地回應(yīng)了我,悄然返回自己的位置,繼續(xù)排隊(duì)。我注意到他旁邊站著的女朋友,一直向他微笑。這是一個(gè)敦實(shí)的小伙子,膚色略黑,充盈著一種可以信賴的英氣。他所贈(zèng)的好感我已經(jīng)收藏了多年,早就增值了。 ⑥陌生兄長的贈(zèng)予在我心中悄然生根。一次,適逢一個(gè)婦女刷卡乘車,她連刷三次也未反應(yīng),又沒有兩元的零錢可以投箱,司機(jī)便轉(zhuǎn)方向盤準(zhǔn)備把車開向路邊,喊她下車。當(dāng)此之際,我想起了多年前為我補(bǔ)夠錢讓我吃了一頓羊肉泡饃的那位陌生的兄長……于是我走過去,替她刷了卡,那一刻我對(duì)自己很是滿意,因?yàn)槲覍⒑酶匈?zèng)予了別人。 ⑦從此以后,在公交車上,但凡碰到老者或殘疾者,我便會(huì)給他們讓座;在路上,碰到匍匐在地的乞丐,我也會(huì)給他盒子里放一點(diǎn)零錢;在街上,碰到弱者受欺,我更會(huì)仗義為弱勢而辯……這些經(jīng)歷讓我明白好感可以任憑創(chuàng)造,可以常有。它會(huì)凈世暖心,會(huì)養(yǎng)性滋仁。 (選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改) 11.閱讀選文第②~⑤段,完成下面的表格。(4分) 段 落 ② ③~④ ⑤ 概括內(nèi)容 “我”乘公交車沒零錢,鄰座先生幫“我”付車費(fèi)。 A B A: B: 12.請(qǐng)從修辭的角度賞析選文第②段畫線的句子。(3分) 我也頓然輕松,一種溫馨遍體融化,好像春天的陽光照耀著我。 13.選文第③段畫線句子運(yùn)用了什么人物描寫方法?有什么作用?(4分) 14.請(qǐng)分析選文第⑤段中兩個(gè)加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(4分) 滾燙: 平靜: 15.請(qǐng)結(jié)合全文舉例分析第⑤段中“增值”的內(nèi)涵。(舉一例即可)(3分) 16.選文的標(biāo)題有什么含義?(3分) 三、寫作(40分) 17.愛是沙漠中的清露,滋潤你干涸的心田;愛是冬日里的暖陽,溫暖你的心窩;愛是大海里的航標(biāo),指引你前進(jìn)的方向……愛可以是簡單的叮嚀、熱情的開導(dǎo),可以是一杯芬芳的熱茶、一個(gè)淺淺的微笑…… 請(qǐng)以《這也是一種愛》為題,寫一篇600字左右的記敘文。 答案: 一、積累與運(yùn)用 1.B 解析A項(xiàng),“悚”應(yīng)讀“sǒng”;C項(xiàng),“怍”應(yīng)讀“zu”,“靈”應(yīng)為“零”;D項(xiàng),“檻”應(yīng)讀“kǎn”。 2.A 解析A項(xiàng),“聳人聽聞”的意思是使人聽了非常震驚?!爸袊嗣磕暝诓妥郎侠速M(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)2000億元”沒有夸大事實(shí),是真實(shí)情況。 3.B 解析B項(xiàng)中“大約”和“左右”意思重復(fù),應(yīng)去掉其中一個(gè)。 4.(1)?? (2) (3) (4)?? 5.解析(1)根據(jù)語境,先提煉出仿寫的句式,然后判斷所運(yùn)用的修辭手法,最后按照句式,運(yùn)用修辭手法造句即可。(2)對(duì)比四個(gè)數(shù)字可見,清楚母親生日的中學(xué)生人數(shù)最少,感想圍繞“感恩母親”來談。 答案示例(1)一絲輕柔的春風(fēng) 吹走我的憂愁 (2)信息:清楚自己母親生日的中學(xué)生人數(shù)最少。 感想:母親對(duì)子女的愛博大無私,子女卻很少懂得感恩和回報(bào)。 二、閱讀理解 6.(1)他的酒釀難度高,都用別人難做的小缽頭做;(2)他的嗓音渾厚,吆喝聲極有韻味和穿透力;(3)他的酒釀上得臺(tái)面,老吃客大多認(rèn)準(zhǔn)他的酒釀;(4)他的酒釀銷量好,從來沒有賣不掉的日子;(5)他的酒釀信譽(yù)高,無須挑揀;(6)每天只做三十小缽頭,從無例外。 7.他的吆喝聲已經(jīng)融進(jìn)古廟鎮(zhèn)人的生活,成為他們生活中不可缺少的一部分;他的極具韻味的吆喝聲富有美感,成為古廟鎮(zhèn)崇尚信譽(yù)和文化傳統(tǒng)的文化象征。 8.示例(1)“可以。但每天只有三十缽頭……分兩天交貨”表現(xiàn)了黃阿二做事有原則,堅(jiān)持自己親手做酒釀,不為了賺錢而多做酒釀。(2)“你們這一聲吆喝……毛病好了一半”表現(xiàn)了黃阿二容易滿足,聽到吃客學(xué)他的吆喝,感覺比吃啥藥都強(qiáng)。 9.老茶友、老浴友等古廟鎮(zhèn)人,一公司經(jīng)理。從正面和側(cè)面襯托出黃阿二堅(jiān)持質(zhì)量和信譽(yù)、保持傳統(tǒng)手藝的執(zhí)著的精神品格,豐富了人物形象;推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展,突出表現(xiàn)了小說的主題。 10.要點(diǎn):(1)科技在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,但堅(jiān)持質(zhì)量和信譽(yù)的經(jīng)商理念不能變;(2)堅(jiān)守文化傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華文化,重視構(gòu)筑人類精神的家園;(3)保持內(nèi)心的滿足和安定,去除名利帶來的浮躁。 11.A.司機(jī)拉載沒帶錢的“我”,“我”后來遇到他,為表謝意,付了他十倍車錢。 B.“我”買羊肉泡饃錢不夠,陌生兄長主動(dòng)幫“我”補(bǔ)足了錢。 12.運(yùn)用比喻手法,生動(dòng)形象地寫出了“我”因得到鄰座先生的幫助內(nèi)心感到溫暖。 13.神態(tài)描寫、語言描寫。生動(dòng)地寫出了司機(jī)開始的驚訝和后來樂于幫助“我”的明確態(tài)度,表現(xiàn)了司機(jī)的善良、樂于助人。 14.“滾燙”寫出陌生兄長幫“我”補(bǔ)錢后,“我”內(nèi)心的無限感動(dòng)?!捌届o”寫出陌生兄長幫“我”補(bǔ)錢后,他自然、平常的表現(xiàn),突出他助人后不求回報(bào)的心理。 15.“增值”指“我”將好感贈(zèng)予了別人。如:“我”替婦女刷卡,“我”給乞丐零錢,“我”為弱者爭辯,“我”給老者或殘疾者讓座。 16.“好感”是因人與人之間的相互幫助而產(chǎn)生的感激和愉悅之情,“好感”是凈世暖心、養(yǎng)性滋仁的溫馨氛圍。 三、寫作 17.略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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