2019-2020年五年級音樂上冊 北京喜訊到邊寨 2教案 人教新課標(biāo)版.doc
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2019-2020年五年級音樂上冊 北京喜訊到邊寨 2教案 人教新課標(biāo)版教學(xué)內(nèi)容:1.欣賞北京喜訊到邊寨2.復(fù)習(xí)唱好拉薩謠3.聆聽東北秧歌4.練習(xí)東北秧歌的基本動作教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生感情豐富唱好拉薩謠。2.通過聆聽北京喜訊到邊寨感受民族管弦樂,體會苗族、彝族音樂風(fēng)格。3.學(xué)跳秧歌的基本舞步,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛祖國的情感。教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入。 1.師:“上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一首藏族歌曲拉薩謠,今天我們一起復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),要唱得更好一點(diǎn)?!?.學(xué)生齊唱。(二)開始上課。1.跟錄音演唱。2.難點(diǎn)指導(dǎo),跟伴奏帶讓學(xué)生有表情、有感情演唱。3.過渡聆聽北京喜訊到邊寨。師:“演唱完畬族歌曲,接下來我們來欣賞一首以苗族、彝族音調(diào)改編的曲子北京喜訊到邊寨?!?.讓孩子看著簡譜聆聽,感受三部分七個主題的音樂旋律。5.讓學(xué)生談?wù)劼牶蟾?,教師總結(jié)。6.完成聽聽想想問題。7.聆聽東北秧歌,讓學(xué)生猜猜此音樂的舞種。8.引出“秧歌舞”。9.教師示范跳“秧歌舞”,學(xué)生喊口令。10.動作分解教學(xué)11.結(jié)束。教學(xué)隨筆:學(xué)生能夠感受樂曲中苗族和藏族的音樂風(fēng)格。附送:2019-2020年五年級音樂上冊 古詩新唱 梅花教案 人教新課標(biāo)版教學(xué)目標(biāo):1.用氣息支持唱歌,學(xué)習(xí)浮點(diǎn)音符的唱法。2.有感情地背唱歌曲。教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)會歌曲靜夜思,能有氣息支持、有感情地唱歌。2.能唱好歌曲中的圓滑音。3.學(xué)習(xí)4/4拍節(jié)奏特點(diǎn),學(xué)會4/4拍指揮式,能變作指揮式邊唱歌。教學(xué)過程:一、發(fā)聲練習(xí): lalalala lalalala la二、學(xué)唱新歌1.問:內(nèi)容情緒是什么?此歌適合在何重情況下唱?2.學(xué)唱曲譜3.看譜,并聽琴音4.找出旋律特點(diǎn)。5.聽琴音,學(xué)唱歌曲。6.“開小火車”將全曲分為個樂句,每個學(xué)生唱一句,先聽后唱,不妥之處其余同學(xué)補(bǔ)充。7.分段唱:第一樂段男生。第二樂段女生,副歌男女生齊唱8.練習(xí)齊唱歌曲。9.學(xué)習(xí)了解4/4拍節(jié)奏特點(diǎn),“強(qiáng)、弱、次強(qiáng)、弱”。10.學(xué)習(xí)4/4拍指揮式。11.練習(xí)邊做指揮式,邊唱歌曲。12.小結(jié)。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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