2019-2020年高二生物 減數(shù)分裂和受精作用導(dǎo)學(xué)案 蘇教版 .doc
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2019-2020年高二生物 減數(shù)分裂和受精作用導(dǎo)學(xué)案 蘇教版 【重難點(diǎn)突破】 重難點(diǎn)一 精子和卵細(xì)胞形成過(guò)程中染色體的主要變化 1、精子和卵細(xì)胞形成過(guò)程 2、精子和卵細(xì)胞形成過(guò)程中染色體的主要變化 典題演示1(xx徐州二模 改編)右圖示某生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,等位基因A和a位于染色體的位置(不考慮互換和突變)可能是( ) A.A位于①上,a位于⑤上 B.A位于⑤上,a位于⑦上 C.該細(xì)胞只有a,分別位于⑤和⑧上 D.該細(xì)胞只有A,分別位于②和⑥上 解析: 根據(jù)染色體的不同形態(tài),不難判斷出該圖所示為減數(shù)分裂第二次分裂的后期。經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂第一次分裂,同源染色體已經(jīng)分開(kāi),因此,A與a不可能存在同一個(gè)細(xì)胞中,A、B兩項(xiàng)是符合的。同時(shí)該細(xì)胞中存在兩個(gè)A或a是由于著絲點(diǎn)分裂而造成,而C項(xiàng)中⑤和⑧不是一條染色體分裂而形成也是不可能的,D項(xiàng)是有可能的。 答案:D 易錯(cuò)易混點(diǎn) 同源染色體和四分體的區(qū)別 同源染色體是指兩條染色體,形狀和大小一般都相同,一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方。四分體是指聯(lián)會(huì)后的每對(duì)同源染色體含有四條姐妹染色單體。 誤區(qū)表現(xiàn):復(fù)制后的一對(duì)同源染色體就是一個(gè)四分體 錯(cuò)解歸因:未抓住同源染色體和四分體的本質(zhì)區(qū)別 正確觀點(diǎn):四分體的實(shí)質(zhì)是減數(shù)分裂過(guò)程中,一對(duì)已經(jīng)復(fù)制完成了的正在聯(lián)會(huì)配對(duì)的同源染色體。1個(gè)四分體中有2條染色體,4條染色單體,4個(gè)DNA分子,8條脫氧核苷酸鏈。 變式訓(xùn)練1 (xx鹽城三調(diào))對(duì)性腺組織細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記。等位基因A、a都被標(biāo)記為黃色,等位基因B、b都被標(biāo)記為綠色。在熒光顯微鏡下觀察處于減數(shù)第一次分離時(shí)期的細(xì)胞。下列有關(guān)推測(cè)合理的是( ) A.若這兩對(duì)基因在一對(duì)同源染色體上,則有一對(duì)同源染色體出現(xiàn)2個(gè)黃色、2個(gè)綠色熒光點(diǎn) B.若這兩對(duì)基因在一對(duì)同源染色體上,則有一對(duì)同源染色體出現(xiàn)4個(gè)黃色、4個(gè)綠色熒光點(diǎn) C.若這兩對(duì)基因在2對(duì)同源染色體上,則有一對(duì)同源染色體出現(xiàn)2個(gè)黃色、2個(gè)綠色熒光點(diǎn) D.若這兩對(duì)基因在2對(duì)同源染色體上,則有一對(duì)同源染色體出現(xiàn)4個(gè)黃色、4個(gè)綠色熒光點(diǎn) 解析:本題考查的是減數(shù)分裂過(guò)程中出現(xiàn)的四分體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。在減數(shù)第一次分裂時(shí),同源染色體聯(lián)會(huì)形成染色體。等位基因位于同源染色體上,若這2對(duì)基因在一對(duì)同源染色體上,由于經(jīng)過(guò)了間期DNA的復(fù)制,則1個(gè)四分體中有2個(gè)A,2個(gè)a,2個(gè)B,2個(gè)b,即1個(gè)四分體中出現(xiàn)4個(gè)黃色、4個(gè)綠色熒光點(diǎn)。若在2對(duì)同源染色體上,則四分體中只有A,a或者只有B,b,不能同時(shí)存在。 答案:B 重難點(diǎn)二 減數(shù)分裂和有絲分裂的比較 比較項(xiàng)目 有絲分裂 減數(shù)分裂 分裂起始細(xì)胞 體細(xì)胞、原始生殖細(xì)胞 原始生殖細(xì)胞 染色體復(fù)制次數(shù) 一次 一次 細(xì)胞分裂次數(shù) 一次 連續(xù)兩次 著絲點(diǎn)分開(kāi)時(shí)期 有絲分裂后期 減數(shù)第二次分裂后期 聯(lián)會(huì)、四分體、交叉互換 不發(fā)生 發(fā)生 同源染色體分離 非同源染色體自由組合 不發(fā)生 發(fā)生 染色體數(shù)目的變化 2N→2N 2N→N 核DNA含量的變化 2C→4C→2C 2C→4C→2C→C 子細(xì)胞類(lèi)型 體細(xì)胞、原始生殖細(xì)胞 成熟生殖細(xì)胞 子細(xì)胞個(gè)數(shù) 兩個(gè) 四個(gè) 相同點(diǎn) 染色體都復(fù)制一次;出現(xiàn)紡錘體;均有子細(xì)胞產(chǎn)生;均有核膜、核仁的消失與重建過(guò)程;減數(shù)第二次分裂和有絲分裂相似 典題演示2 (xx上海高考卷 改編)在果蠅的下列細(xì)胞中,一定存在Y染色體的細(xì)胞是( ( A.精細(xì)胞 B.初級(jí)精母細(xì)胞 C.卵細(xì)胞 D.初級(jí)卵母細(xì)胞 解析:本題主要考查動(dòng)物細(xì)胞精細(xì)胞形成的相關(guān)知識(shí)。理解減數(shù)分裂的過(guò)程是本題的解題突破口。精子形成過(guò)程中,減時(shí)期,同源染色體分開(kāi),性染色體X與Y一定會(huì)分開(kāi)到兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中,所以有一半的次級(jí)精母細(xì)胞和一半的精細(xì)胞中會(huì)沒(méi)有Y染色體,卵細(xì)胞形成過(guò)程中不論是初級(jí)卵母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞或卵細(xì)胞中,都沒(méi)有Y染色體。 答案:B 方法指導(dǎo) 減數(shù)分裂和有絲分裂過(guò)程中染色體、DNA數(shù)量的變化曲線 變式訓(xùn)練2 (xx年廣東聯(lián)考卷)下圖中甲~丁為小鼠睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中錯(cuò)誤的是( 編 ) A.甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期 B.乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期 C.丙圖可表示有絲分裂間期的某一階段 D.丁圖可表示有絲分裂后期 解析:本題主要考查減數(shù)分裂和有絲分裂過(guò)程中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)變化的相關(guān)知識(shí)。依題意可推知小鼠體細(xì)胞中染色體數(shù)為2n,DNA分子數(shù)2n,丁圖細(xì)胞中的染色體數(shù)(n)和DNA分子數(shù)(n)是體細(xì)胞的一半,因此不可能處于有絲分裂后期[染色體數(shù)(4n)、染色單體數(shù)(0)和DNA分子數(shù)(4n)]。 答案:D 重難點(diǎn)三 二倍體生物的細(xì)胞減數(shù)分裂和有絲分裂不同時(shí)期圖像的識(shí)別 識(shí)別細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像,首先應(yīng)了解不同時(shí)期染色體的行為特點(diǎn)。有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體的行為特點(diǎn)可概括為下表: 時(shí)期 項(xiàng)目 減數(shù)第一次分裂 減數(shù)第二次分裂 有絲分裂 前期 圖形 特點(diǎn) 有同源染色體,且有聯(lián)會(huì)和四分體;每條染色體含2條姐妹染色單體 無(wú)同源染色體,無(wú)聯(lián)會(huì),染色體散亂分布。每條染色體含2條姐妹染色單體 有同源染色體,無(wú)聯(lián)會(huì),染色體散亂分布。每條染色體含2條姐妹染色單體 中期 圖形 特點(diǎn) 有同源染色體,四分體排列在赤道板兩旁;每條染色體含2條姐妹染色單體 無(wú)同源染色體,染色體的著絲粒排列在赤道板上;每條染色體含2條姐妹染色單體 有同源染色體,染色體的著絲粒排列在赤道板上;每條染色體含2條姐妹染色單體 后期 圖形 特點(diǎn) 同源染色體分開(kāi),每條染色體含2條姐妹染色單體,每一極的細(xì)胞中無(wú)同源染色體 姐妹染色單體分開(kāi),每一極的細(xì)胞中無(wú)同源染色體 姐妹染色單體分開(kāi),每一極的細(xì)胞中有同源染色體 末期 圖形 特點(diǎn) 無(wú)同源染色體,有姐妹染色單體 無(wú)同源染色體,無(wú)姐妹染色單體,染色體逐漸變成染色質(zhì) 有同源染色體,無(wú)姐妹染色單體,染色體逐漸變成染色質(zhì) 典題演示3 (xx年上海高考卷)下圖為處于不同分裂時(shí)期的某生物的細(xì)胞示意圖,下列敘述正確的是( ?。? A.甲、乙、丙中都有同源染色體 B.卵巢中不可能同時(shí)出現(xiàn)這三種細(xì)胞 C.能夠出現(xiàn)基因重組的是乙 D.丙的子細(xì)胞是精細(xì)胞 解析:本題主要考查區(qū)分有絲分裂和減數(shù)分裂模式圖的相關(guān)知識(shí)。掌握細(xì)胞分裂的特點(diǎn),進(jìn)而區(qū)分有絲分裂、減數(shù)分裂圖解是本題的解題突破口。甲圖表示細(xì)胞中有同源染色體,但是沒(méi)有配對(duì),是有絲分裂中期圖像,乙圖表示細(xì)胞中有同源染色體,而且發(fā)生了配對(duì),是減Ⅰ分裂前期圖像,丙圖表示細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體,且細(xì)胞質(zhì)出現(xiàn)不均等分裂,是次級(jí)卵母細(xì)胞減Ⅱ分裂后期圖像。這三個(gè)圖像可能同時(shí)出現(xiàn)在卵巢中,甲圖表示卵原細(xì)胞的分裂增殖,乙圖表示初級(jí)卵母細(xì)胞,乙圖中同源染色體正在聯(lián)會(huì),下一階段進(jìn)入減數(shù)分裂中期,同源染色體排列在赤道板的兩側(cè),再進(jìn)入后期,此時(shí)非同源染色體的自由組合就屬于基因重組的范疇。丙圖是次級(jí)卵母細(xì)胞的判斷依據(jù)是后期時(shí)細(xì)胞質(zhì)的不均等分裂,所以其子細(xì)胞不可能是精細(xì)胞。 答案:C。 方法指導(dǎo) 識(shí)別減數(shù)分裂、有絲分裂細(xì)胞分裂圖像規(guī)律 關(guān)鍵是看是否具有同源染色體,具體步驟如下: 具下列情形之一,便可判定無(wú)同源染色體(不考慮性染色體異形):①有一條(或多條)染色體在形態(tài)(長(zhǎng)度、著絲點(diǎn)位置等)特征上不能成對(duì)存在。②二倍體生物(或體細(xì)胞為偶數(shù)的多倍體),其細(xì)胞中染色體數(shù)目為奇數(shù)(后期以半個(gè)細(xì)胞計(jì)數(shù))。③根據(jù)非等位基因判斷。 變式訓(xùn)練3 (原創(chuàng))假定某動(dòng)物體細(xì)胞染色體數(shù)目2N=4,據(jù)圖指出的②③④⑤⑥各細(xì)胞所處的分裂期正確的是( ) A.②為減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期,③為減數(shù)第二次分裂中期,④為減數(shù)第一次分裂后期,⑤為減數(shù)第二次分裂后期,⑥為減數(shù)第二次分裂末期 B.②③④為減數(shù)分裂,分別為第一次分裂的前、中、后期,⑤⑥為有絲分裂后期 C.②④⑥分別為減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期、減數(shù)第一次分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期,③⑤分別為有絲分裂中期、有絲分裂后期 D.圖中不含同源染色體的細(xì)胞為③⑤⑥,它們分別處于有絲分裂的中期、后期及末期 解析:根據(jù)有無(wú)同源染色體及染色體的排列和數(shù)目,可確定細(xì)胞②為減數(shù)分裂四分體時(shí)期:細(xì)胞③為有絲分裂的中期;細(xì)胞④為減數(shù)第一次分裂的后期;細(xì)胞⑤為有絲分裂的后期;細(xì)胞⑥為減數(shù)第二次分裂的后期。其中不含同源染色體的為細(xì)胞⑥,據(jù)以上分析可知,A、B、D都不對(duì),只有C是正確的。 答案:C 【實(shí)驗(yàn)闖關(guān)】 1.實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片 2.目的要求:通過(guò)觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片,識(shí)別減數(shù)分裂不同階段的染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目,加深對(duì)減數(shù)分裂過(guò)程的理解。 3.材料用具:蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片,顯微鏡 4.方法步驟: ⑴在低倍顯微鏡下觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片,識(shí)別初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞和精細(xì)胞。 ⑵先在低倍鏡下依次找到減數(shù)第一次分裂中期、后期和減數(shù)第二次分裂中期、后期的細(xì)胞,再在高倍鏡下仔細(xì)觀察染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目。 方法指導(dǎo):顯微鏡高倍鏡的使用及顯微鏡使用注意事項(xiàng): 1.顯微鏡高倍鏡的使用 ①選好目標(biāo):一定要先在低倍鏡下把需進(jìn)一步觀察的部位調(diào)到中心,同時(shí)把物象調(diào)節(jié)到最清晰的程度,才能進(jìn)行高倍鏡的觀察。 ②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,調(diào)換上高倍鏡頭,轉(zhuǎn)換高倍鏡時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)速度要慢,并從側(cè)面進(jìn)行觀察(防止高倍鏡頭碰撞玻片),如高倍鏡頭碰到玻片,說(shuō)明低倍鏡的焦距沒(méi)有調(diào)好,應(yīng)重新操作。 ③調(diào)節(jié)焦距:轉(zhuǎn)換好高倍鏡后,用左眼在目鏡上觀察,此時(shí)一般能見(jiàn)到一個(gè)不太清楚的物象,可將細(xì)調(diào)節(jié)器的螺旋逆時(shí)針移動(dòng)約0.5-1圈,即可獲得清晰的物象(切勿用粗調(diào)節(jié)器!) 如果視野的亮度不合適,可用集光器和光圈加以調(diào)節(jié),如果需要更換玻片標(biāo)本時(shí),必須順時(shí)針(切勿轉(zhuǎn)錯(cuò)方向)轉(zhuǎn)動(dòng)粗調(diào)節(jié)器使鏡臺(tái)下降,方可取下玻片標(biāo)本。 2.顯微鏡使用注意事項(xiàng): ①成像特點(diǎn):放大倒立的虛像。 ②放大倍數(shù)計(jì)算:物鏡的放大倍數(shù)目鏡的放大倍數(shù)。放大倍數(shù)指的是物體的長(zhǎng)或?qū)挕? ③物像的移動(dòng)方向與裝片的移動(dòng)方向相反。 ④低倍鏡下成像特點(diǎn):物像小、細(xì)胞數(shù)目多、視野亮。 高倍鏡下成像特點(diǎn):物像大、細(xì)胞數(shù)目少、視野暗。 ⑤物鏡和目鏡的判斷方法:物鏡有螺紋,目鏡無(wú)螺紋。 ⑥放大倍數(shù)的判斷方法: 目鏡:鏡頭長(zhǎng)放大倍數(shù)小,鏡頭短放大倍數(shù)大。 物鏡:鏡頭長(zhǎng)放大倍數(shù)大,鏡頭短放大倍數(shù)小。 物鏡與裝片之間的距離:距離近放大倍數(shù)大,距離遠(yuǎn)放大倍數(shù)小。 典題演示4 (xx江蘇高考)為了觀察減數(shù)分裂各時(shí)期的特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)材料選擇恰當(dāng)?shù)氖牵ā。? ①桃花的雌蕊 ②蠶豆的雄蕊 ③小鼠的卵巢 ④蝗蟲(chóng)的精巢 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析:本題主要考查生殖細(xì)胞的產(chǎn)生部位,特點(diǎn)和形成過(guò)程的相關(guān)知識(shí)。理解觀察減數(shù)分裂的材料是本題的解題突破口。雄性的生殖細(xì)胞數(shù)目較多,便于觀察,而且發(fā)生過(guò)程也是連續(xù)的。卵細(xì)胞形成過(guò)程中,無(wú)論植物還是動(dòng)物,完成一次減數(shù)分裂所形成的卵細(xì)胞數(shù)量少,觀察時(shí)難以尋找,而且哺乳動(dòng)物的減數(shù)分裂過(guò)程不連續(xù),第一次在卵巢中完成,第二次在輸卵管和精子的結(jié)合過(guò)程中完成。 答案:C 變式訓(xùn)練4 (xx鹽城二模)下列關(guān)于觀察減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是( ?。? A.可用蛔蟲(chóng)卵母細(xì)胞、蠶豆花粉母細(xì)胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂 B.用洋蔥根尖制成裝片,能觀察同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象 C.用白菜的雄蕊比用白菜桃花的雌蕊制成的裝片中,容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象 D.能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中,可能觀察到同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象 解析:本題主要考查減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)材料和染色體行為變化的相關(guān)知識(shí)。用洋蔥根尖制成裝片,可觀察到有絲分裂過(guò)程中染色體行為變化,但觀察不到同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象。同源染色體聯(lián)會(huì)是減數(shù)分裂過(guò)程中特有的。 答案:B 【問(wèn)題思考】 問(wèn)題1、減數(shù)分裂與有絲分裂相比,染色體有什么特殊行為?相同行為有哪些? 問(wèn)題2、卵細(xì)胞形成和精子形成有哪些異同之處? 【總結(jié)提升】 1、減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期非姐妹染色體交叉互換圖解 2、減數(shù)分裂中染色體行為及數(shù)目與配子類(lèi)型間的相互關(guān)系分析- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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