河南省八年級地理上冊 2.3河流（第3課時）學(xué)案（新版）新人教版.doc

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第三節(jié) 河流（第三課時） 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.運(yùn)用地圖找出黃河的發(fā)源地、注入的海洋、流經(jīng)的省區(qū)、地形區(qū)。 2.通過地圖、圖片及統(tǒng)計(jì)資料的分析，能夠解釋黃河各河段產(chǎn)生災(zāi)害的原因。 3.結(jié)合圖文資料，分析黃河各河段的治理措施。 二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：掌握黃河的基本情況，以及治理措施。 難點(diǎn)：知道黃河各河段產(chǎn)生災(zāi)害的原因。 三、學(xué)習(xí)過程 【新課導(dǎo)入】 《黃河大合唱》歌詞 【自主學(xué)習(xí)】 知識點(diǎn)一：黃河概況 1.發(fā)源于青藏高原的 山，曲折東流，最后注入 海。 2.黃河依次流經(jīng)青海省、 省、甘肅省、寧夏回族自治區(qū)、 自治區(qū)、山西省、陜西省，最后在 省入海，全長5465千米，是我國第二長河。 3.上中下游的劃分： 、 、 。 4.主要支流：上游 、 ；中游 、 。 知識點(diǎn)二：開發(fā)與治理 黃河 開發(fā) 治理 【合作探究】 探究： 結(jié)合教材52頁“活動”，完成下列問題： （1）上游存在哪些問題？原因是什么？應(yīng)如何治理？ （2）中游主要存在哪些問題？原因是什么？應(yīng)如何治理？ （3）下游存在哪些問題？原因是什么？應(yīng)如何治理？ （4）在初春或初冬時節(jié)，黃河上游的寧夏、內(nèi)蒙古和下游的山東境內(nèi)都具有的憂患是 。原因是主要受 位置的影響。 【互動交流】 【達(dá)標(biāo)檢測】 讀“黃河水系略圖”，完成下列各題： （1）填出圖中數(shù)碼號所代表的地理事物名稱： ①黃河發(fā)源地：________山；②注入海域：________海；黃河是我國第________長河；干流上、中游分界處③是________，中、下游分界處④是________；位于黃河沿岸的城市⑤是________，⑥是________； 主要支流⑦是________，⑧是________； 主要水電站⑨是________水電站。 （2）黃河是世界上含沙量最大的河流，黃河中游是黃河輸入泥沙最大的河段，其形成的自然原因是___________________________________________________。人為原因是___________________________________________________。 （3）黃河下游為什么流域面積很小？_________________________________________。 四、要點(diǎn)歸納 五、總結(jié)反思 教師根據(jù)實(shí)際教學(xué)過程自行填寫。