河南省永城市八年級(jí)生物下冊(cè) 7.2.5《生物的變異》隨堂測(cè)試(新版)新人教版.doc
《河南省永城市八年級(jí)生物下冊(cè) 7.2.5《生物的變異》隨堂測(cè)試(新版)新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南省永城市八年級(jí)生物下冊(cè) 7.2.5《生物的變異》隨堂測(cè)試(新版)新人教版.doc(1頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《生物的變異》隨堂測(cè)試 一、單項(xiàng)選擇題 1.下列屬于生物變異現(xiàn)象的是( ) A.孔雀和鴨子的羽毛明顯不同 B.一棵樹上所結(jié)的果實(shí),在大小、形態(tài)、顏色上有差異 C.蝗蟲的體色夏季為綠色,秋季為褐色 D.蜜蜂的發(fā)育過(guò)程中,成體與幼體有顯著的差異 2.原雞是家雞的祖先,原雞和家雞有很多相似的特征,但家雞的產(chǎn)蛋量高。人們能把原雞馴化成產(chǎn)蛋量高的家雞,是因?yàn)樯镉校? ) A.生殖和發(fā)育的特征 B.生長(zhǎng)現(xiàn)象的特征 C.遺傳和變異的特征 D.新陳代謝的特征 3.遺傳變異對(duì)生物本身的意義是( ) A.能培育出新的品種 B.能使后代發(fā)生變異 C.能把性狀傳給后代 D.既保持種族的延續(xù),又能使后代適應(yīng)變化了的環(huán)境 4.一定能穩(wěn)定遺傳的性狀是( ) A.優(yōu)良的性狀 B.隱性基因控制的性狀 C.變異的性狀 D.顯性基因控制的性狀 5.有些現(xiàn)存的動(dòng)物仍與它們?cè)谝话偃f(wàn)年以前生存的形式幾乎相同,這一現(xiàn)象最好用什么來(lái)解釋( ) A.這些動(dòng)物一直發(fā)生著變異 B.這些動(dòng)物用有性生殖來(lái)繁殖 C.這些動(dòng)物的生活環(huán)境變化不大 D.這些動(dòng)物又演化成簡(jiǎn)單的生物 6.下列幾種變異中,能夠遺傳的是( ) A.長(zhǎng)期在室外工作的人皮膚較黑 B.臘梅花是黃色的 C.無(wú)光下生長(zhǎng)的韭菜呈黃色 D.水肥充足水稻就穗大粒多- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 生物的變異 河南省永城市八年級(jí)生物下冊(cè) 7.2.5生物的變異隨堂測(cè)試新版新人教版 河南省 永城市 年級(jí) 生物 下冊(cè) 7.2 變異 測(cè)試 新版 新人
鏈接地址:http://ioszen.com/p-5524024.html