八年級道德與法治上冊 第一單元 走進(jìn)社會生活 第一課 豐富的社會生活 第1框 我與社會互動訓(xùn)練B 新人教版.doc
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我與社會 一、單項選擇題(共5題,共100分) 1.父母為我提供衣食，老師幫助我學(xué)習(xí)，過馬路時警察為我提供安全保障，郵遞員為我送信。這表明（ ） A．中學(xué)生年齡還小離不開社會 B．個人的學(xué)習(xí)、生活都離不開社會 C．只有人人為我，我不用為人人 D．中學(xué)生不需要自立 2.新學(xué)期第一節(jié)課，魏敏同學(xué)“曬”起了自己寒假作業(yè)的完成情況：外出時，看到一些公共自行車上有灰塵，我便連續(xù)幾天到小區(qū)附近的公共自行車站點，擦拭公共自行車，另外，還參加了幾次公益活動……你對這份寒假作業(yè)的看法是（ ） ①能緩解平時的學(xué)習(xí)壓力，避免產(chǎn)生厭學(xué)情緒②能增進(jìn)關(guān)心社會的興趣和情感，養(yǎng)成親社會行為③不利于形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活態(tài)度④有利于養(yǎng)成參與公益活動、愛護(hù)公共設(shè)施的好習(xí)慣 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 3.古人說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！敝袑W(xué)生應(yīng)以多種方式親近社會，參與社會。以下參與社會方式不適合的是（ ） A．閱讀報刊、雜志了解社會 B．把零花錢節(jié)約下來捐給貧困學(xué)生 C．積極宣傳環(huán)保知識 D．進(jìn)入網(wǎng)吧、酒吧廣交朋友 4.如圖體現(xiàn)的道理是（ ） A．個人不可能離開社會獨立存在 B．人的全面發(fā)展與社會的全面進(jìn)步密不可分 C．社會的發(fā)展有助于促進(jìn)人的發(fā)展 D．任何社會的存在和發(fā)展都是人們共同努力的結(jié)果 5.小明的一天：早晨媽媽給小明準(zhǔn)備了早餐，上午在數(shù)學(xué)老師細(xì)心的解答下，三角形的幾個定理終于搞明白了，中午放學(xué)的途中，兩個同學(xué)竟然被網(wǎng)吧老板喊進(jìn)了網(wǎng)吧，回家后告訴爸爸，爸爸讓小明到社區(qū)報告。晚上電視上正播出一條消息：教育局等部門聯(lián)合整治校園周邊環(huán)境。通過這一天的生活，小明明白了哪些道理（ ） ①社會生活是豐富多彩的，自己應(yīng)該有更多的途徑了解社會②每個人都是社會的一個成員，都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任③社會生活有積極的一面，也有陰暗的一面④每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的“結(jié)點” A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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