江蘇省儀征市八年級(jí)物理上冊(cè) 2.4升華和凝華學(xué)案(新版)蘇科版.doc
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第四節(jié) 升華和凝華 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.知道什么是升華、什么是凝華。知道升華吸熱、凝華放熱。 2.知道升華吸熱在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。 3.了解日常生活中的升華和凝華現(xiàn)象。 4.通過(guò)教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生關(guān)心環(huán)境,樂(lè)于探索一些自然現(xiàn)象的物理學(xué)道理。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 對(duì)升華和凝華現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),升華和凝華是物質(zhì)的固態(tài)和氣態(tài)之間的直接變化 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 對(duì)升華和凝華現(xiàn)象的認(rèn)識(shí) 【學(xué)習(xí)過(guò)程】 1.創(chuàng)設(shè)情景,引入新課 投影:人們?cè)谛蕾p文藝演出時(shí),經(jīng)常會(huì)看到舞臺(tái)上“白霧彌漫”,你知道它究竟是什么嗎?它又是怎么形成的呢? 2.新課講授 探究:人工造“雪” (1)投影實(shí)驗(yàn)步驟: ①按課本圖的實(shí)驗(yàn)裝置,在錐形瓶?jī)?nèi)放入少許樟腦丸粉末,再將一根細(xì)的枯樹(shù)枝放入,然后將瓶子密封。點(diǎn)燃酒精燈緩慢加熱進(jìn)行實(shí)驗(yàn),仔細(xì)觀察瓶?jī)?nèi)有什么出現(xiàn)?有沒(méi)有液態(tài)物質(zhì)出現(xiàn)? ②停止加熱,使其冷卻。仔細(xì)觀察錐形瓶?jī)?nèi)又有什么出現(xiàn)?有沒(méi)有出現(xiàn)液態(tài)物質(zhì)? (2)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),教師巡回指導(dǎo)。 強(qiáng)調(diào):一是要緩慢加熱;二是要學(xué)生注意觀察瓶底有無(wú)液態(tài)物質(zhì)出現(xiàn)。 (3)組織各小組學(xué)生代表匯報(bào)實(shí)驗(yàn)觀察的結(jié)果。 (4)進(jìn)行小組討論,用自己的語(yǔ)言概括樟腦丸粉末在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的變化情況:①固態(tài)的樟腦丸粉末經(jīng)加熱后能直接變成氣態(tài)的樟腦丸蒸氣;②氣態(tài)的樟腦丸蒸氣要冷卻后方可直接變成固態(tài)的樟腦丸粉。 3.升華凝華基本概念 升華:物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫升華。升華時(shí)要吸熱。凝華:物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的現(xiàn)象叫凝華。凝華時(shí)要放熱。 4.分析日常生活中的升華和凝華現(xiàn)象 (1)組織、指導(dǎo)學(xué)生分組討論課本圖2-36、2-37實(shí)例,并讓學(xué)生把答案寫(xiě)在紙上進(jìn)行投影,進(jìn)行分析交流。 (2)鼓勵(lì)學(xué)生舉出生活中的升華和凝華的實(shí)例: (3)指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本P45“生活、物理、社會(huì)”,了解人工降雨的原理及過(guò)程。師生共同分析其中發(fā)生的物態(tài)變化過(guò)程:升華—→凝華—→熔化。 5.典型例題 分析教室玻璃“窗花”形成的原因,并分析“窗花”在內(nèi)表面還是在外表面。 【課堂反饋】 1.北方秋、冬兩季早晨出現(xiàn)“霜”,玻璃—起出現(xiàn)“冰花”,樹(shù)枝上出現(xiàn)“霧凇”,這些 都是 現(xiàn)象。 2.寒冷的冬天玻璃窗常會(huì)出現(xiàn)“窗花”,“窗花”出現(xiàn)在窗戶的 (填 “內(nèi)”或“外”)表面。 3.在舞臺(tái)上噴灑干冰(固體二氧化碳)可產(chǎn)生“白云”,使舞蹈演員好象在云中飛舞。舞臺(tái)上的這種“白云”是( ?。? A.噴射的真實(shí)的煙霧; B.干冰升華吸熱使空氣液化成的“霧”?!? C.干冰升華形成的二氧化碳; D.干冰升華吸熱使空氣中的水蒸氣液化成“霧” 4.在下面列舉的現(xiàn)象中,不是升華現(xiàn)象的是( ) A. 碘加熱時(shí)變?yōu)檎魵?C.夏天,冰棒周?chē)啊鞍讱狻? B.萘制的衛(wèi)生球日久變小 D.冬天,冰凍的衣服也會(huì)變干 5.下列現(xiàn)象中利用了升華吸熱的是( ) A.天熱時(shí)向地上灑水會(huì)感到?jīng)隹? B.向可樂(lè)飲料中加冰塊會(huì)使飲料變得更涼 C.結(jié)束游泳上岸后身上會(huì)感到有點(diǎn)冷 D.運(yùn)輸食品時(shí)利用干冰降溫防止食品變質(zhì) 6.一代偉人毛澤東在《沁園春雪》中寫(xiě)到:“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,形成這種自然景象的主要物態(tài)變化是( ) A.熔化和汽化 B.凝固和凝華 C.凝固和液化 D.汽化和升華 7.現(xiàn)在有一種叫“固體清新劑”的商品,把它放置在廁所、汽車(chē)、飯店內(nèi),能有效的清新空氣、預(yù)防感冒等,“固體清新劑”發(fā)生的物態(tài)變化是( ) A.熔化 B.凝華 C.汽化 D.升華 【課后作業(yè)】 1.在嚴(yán)寒的冬天,掛在室外一直冰凍著的衣服也會(huì)變干.這是因?yàn)榘l(fā)生了 ( ) A.蒸發(fā)現(xiàn)象 B.熔化現(xiàn)象 C.凝華現(xiàn)象 D.升華現(xiàn)象 2.用久了的電燈泡玻璃內(nèi)壁會(huì)變黑,這是因?yàn)闊艚z經(jīng)歷了 ( ) A.先汽化后凝固 B.先汽化后凝華 C.先升華后液化 D.先升華后凝華 3.下列現(xiàn)象中,屬于凝華現(xiàn)象的是 ( ) A.放在火爐上的冰一會(huì)兒就不見(jiàn)了 B.我國(guó)北方寒冷的冬天地上出現(xiàn)一層霜 C.大堆紙燃燒后,只留下少量的紙灰 D.冬天,濕衣服結(jié)冰后變干了 4.以下自然現(xiàn)象形成過(guò)程中需要吸熱的是 ( ) A.春天到了,冰雪消融 B.初夏,林中白霧彌漫 C.清晨,草葉上露珠晶瑩 D.深秋,果實(shí)上掛滿了白霜 5.下列現(xiàn)象的產(chǎn)生,需要吸熱的是 ( ) A.夏天,輸水管外出現(xiàn)小水珠 B.嚴(yán)冬,玻璃窗內(nèi)壁結(jié)了一層冰花 C.擦在皮膚上的酒精馬上干了 D.早晨,室外大霧迷漫 6.下列現(xiàn)象形成的過(guò)程中,吸收熱量的一組是 ① 春天,冰雪融化匯成溪流 ② 夏天,自來(lái)水管“出汗” ③秋天,草叢上凝結(jié)出露珠 ④ 冬天,冰凍的衣服晾干 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 7.沈括紀(jì)念館要澆鑄沈括銅像.在澆鑄銅像的過(guò)程中,銅塊發(fā)生的物態(tài)變化是 ( ) A.先升華,后凝華 B.先凝華,后升華 C.先熔化,后凝固 D.先凝固,后熔化 8.長(zhǎng)島是個(gè)淡水嚴(yán)重短缺的海島,海水淡化是解決這一問(wèn)題的有效措施.右圖是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的海水淡化流程圖,在這一過(guò)程中海水先后發(fā)生的物態(tài)變化 ( ) A.液化、汽化 B.汽化、液化 C.汽化、升華 D.升華、液化 9.去年春節(jié)前后,我國(guó)南方部分地區(qū)遭遇了低溫雨雪天氣,某些地區(qū)的樹(shù)枝上甚至出現(xiàn)了如圖所示的“霧凇”?!办F凇”和霜的形成過(guò)程很相似,都是 ( ) A.水蒸氣液化形成的 B.水蒸氣凝華形成的 C.小水珠凝固形成的 D.小冰晶升華形成的 10.人工降雨的其中一種方法是用飛機(jī)在適當(dāng)?shù)脑茖又腥龈杀?,靠干冰的________吸收大量的熱,使云層中的小冰晶增多,小水滴變大,從而形成雨。 11.在做碘升華實(shí)驗(yàn)時(shí),要用酒精燈緩緩加熱,這說(shuō)明升華時(shí)要_______熱量,由此可以推斷出凝華時(shí)要________熱量. 12.夏天,剛從冰箱里拿出的冰棍上面掛了一層白花花的“粉”,剝?nèi)グb紙,冰棍上面冒出“霧”,當(dāng)把它放在玻璃杯里時(shí),玻璃杯的外壁出“汗”,這些“粉”、“霧”、“汗”的出現(xiàn)分別屬于什么物態(tài)變化?- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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