2019-2020年二年級信息技術上冊 第五課 我給文件減減肥 1教案 泰山版.doc
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2019-2020年二年級信息技術上冊 第五課 我給文件減減肥 1教案 泰山版一、教學目標1.知識目標:了解壓縮、解壓縮的概念及意義。2.技能目標:嘗試壓縮軟件的安裝;熟練文件壓縮與解壓縮操作(單個文件與多個文件);實現(xiàn)壓縮效果的查看。3.情感目標:親歷軟件的安裝過程,提高動手能力。二、重點和難點(一)重點1.文件的壓縮。2.文件的解壓縮。(二)難點:多個文件的壓縮。三、教學過程:1.導入:我的軟盤裝不下圖片文件怎么辦?今天我們來學習文件的壓縮和解壓縮。2.學習新知:(1)安裝壓縮軟件雙擊WinRAR安裝軟件圖標,啟動安裝程序選擇安裝路徑單擊“安裝”。(2)壓縮文件右擊要壓縮的文件,打開快捷菜單單擊“添加到”自動生成的壓縮文件。打開壓縮的“屬性”對話框,在“壓縮文件”的選項卡中,可以看到文件的壓縮效果。(3)文件的解壓縮右擊要解壓縮的文件,打開快捷菜單單擊“解壓到當前文件夾”生成還原文件夾。3.練習在自己的文件夾中選擇文件進行壓縮和解壓縮練習。4.學生填寫又進步了和問題口袋。5.小結(jié):學生小結(jié),教師補充。附送:2019-2020年二年級信息技術上冊 第五課 我給文件減減肥 2教案 泰山版教學目標:1.知識目標:了解壓縮、解壓縮的概念及意義。2.技能目標:嘗試壓縮軟件的安裝;熟練文件壓縮與解壓縮操作(單個文件與多個文件);實現(xiàn)壓縮效果的查看。3.情感目標:親歷軟件的安裝過程,提高動手能力。教學重點:對文件的壓縮的解壓縮教學準備:計算機、壓縮軟件教學課時:1課時教學過程:一、導入師:今天有一個好動畫片,想不想看,可是文件太大裝不下,你們想知道怎么辦嗎?在作用軟磁盤、U盤或網(wǎng)絡傳遞文件的過程中,如果因文件太大而影響傳送,可以在文件傳送前用壓縮軟件對文件進行壓縮處理,到達目的地后再通過解壓縮使文件還原。二、學習新課1.安裝壓縮軟件步驟:點擊WinRAR安裝軟件圖標,啟動安裝程序,選擇安裝路徑;單擊“安裝”(然后根據(jù)屏幕的提示,將壓縮軟件安裝到自己的電腦上)2.壓縮文件步驟:A、右擊要壓縮的文件,打開快捷菜單。B、單擊“添加到”C、自動生成的壓縮文件一點通:對多個文件或文件夾的壓縮,只要將它們選定,其他操作均與一個文件的壓縮方法相同,只是壓縮時間會長些。3.文件的解壓縮文件的解壓縮又稱釋放文件,就是將壓縮文件還原成壓縮前的普通文件。A、右擊要解壓縮又稱釋放文件,打開快捷菜單。B、單擊“解壓到當前文件夾”C、生成還原文件夾。三、大顯身手:在自己的練習文件夾中選擇一個或多個文件行壓縮和解壓縮練習。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
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