河南省八年級(jí)地理上冊 1.1疆域教案2 （新版）新人教版.doc

《河南省八年級(jí)地理上冊 1.1疆域教案2 （新版）新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省八年級(jí)地理上冊 1.1疆域教案2 （新版）新人教版.doc（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

從世界看中國 課 題 第一節(jié) 疆域 課時(shí)安排 共（2）課時(shí) 課程標(biāo)準(zhǔn) P131．疆域與行政區(qū)劃 l 運(yùn)用地圖說出我國的地理位置及其特點(diǎn)。 l 記住我國的領(lǐng)土面積，在地圖上指出我國的鄰國和瀕臨的海洋，認(rèn)識(shí)我國既是陸地大國，也是海洋大國。 l 在我國政區(qū)圖上準(zhǔn)確找出34個(gè)省級(jí)行政區(qū)域單位，記住它們的簡稱和行政中心。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 讀圖，在我國政區(qū)圖上準(zhǔn)確找出34個(gè)省級(jí)行政區(qū)域單位，記住它們的簡稱和行政中心。 教學(xué)重點(diǎn) 記住34個(gè)省級(jí)行政區(qū)域的位置、名稱、簡稱和行政中心。 教學(xué)難點(diǎn) 記住34個(gè)省級(jí)行政區(qū)域的位置、名稱、簡稱和行政中心。 教學(xué)方法 小組競爭，積分制度 教學(xué)準(zhǔn)備 中國區(qū)劃教具 課前作業(yè) 你知道中國共有多少省區(qū)，它們都是哪些，你能說出有哪些自治區(qū)和直轄市嗎？ 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 課堂合作交流 二次備課 （修改人： ） 環(huán) 節(jié) 一 1請.學(xué)生介紹自己的籍貫，并寫在黑板上。引導(dǎo)學(xué)生分析籍貫包含的行政區(qū)劃級(jí)別，導(dǎo)入。 2.告訴學(xué)生我國地域遼闊，如果管理不善，會(huì)產(chǎn)生很多問題。為了有效管理，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民族團(tuán)結(jié)，我國基本實(shí)行省（自治區(qū)、直轄市）、縣（自治縣、市）、鄉(xiāng)（民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)）三級(jí)行政區(qū)劃。 3.引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，了解目前我國省級(jí)行政區(qū)的數(shù)量。讓學(xué)生自主完成活動(dòng)第3題，熟悉并記住我國省級(jí)行政區(qū)域的位置、名稱、簡稱和行政中心。 4.閱讀“我國省級(jí)行政區(qū)域名稱的由來”，了解我國省級(jí)行政區(qū)域名稱的歷史繼承性。 課中作業(yè)：比一比，誰積累的省級(jí)行政區(qū)多 環(huán) 節(jié) 二 第一輪 強(qiáng)化練習(xí)記憶 閱讀“中國政區(qū)圖” 1.在圖中找出我國4個(gè)直轄市、5 個(gè)自治區(qū)和2個(gè)特別行政區(qū)的名稱、簡稱和省級(jí)行政中心。 2.找出本省的名稱、簡稱、位置和行政中心并找出相鄰省級(jí)行政區(qū)的名稱和簡稱。 3.按方位找出我國34個(gè)省級(jí)行政區(qū)的名稱和簡稱。 一、位于東北的3個(gè)：黑、吉、遼。 二、位于黃河中下游的6個(gè)：晉、冀、魯、豫、京、津。 三、位于長江中下游的7個(gè)：湘、鄂、贛、蘇、浙、皖、滬。 四、位于南部沿海的7個(gè)：粵、閩、桂、瓊、臺(tái)、港、澳。 五、位于西南的5個(gè)：云、貴、川、渝、藏。 六、位于西北的5個(gè)：陜、甘、寧、青、新。 七、位于北部邊疆的1個(gè)：內(nèi)蒙古。 第二輪 輪廓想象記憶 第三輪 拼圖游戲比賽 教師提供中國省級(jí)行政單位磁性拼圖和游戲軟件。學(xué)生反復(fù)練習(xí)后分組比賽。 課中作業(yè)： 分組比賽 環(huán) 節(jié) 三 課中作業(yè) 課后作業(yè)設(shè)計(jì)： A4紙描畫中國輪廓圖，并著色，填注上中國的鄰國、臨海、隔海相望的國家 （修改人： ） 板書設(shè)計(jì)： 第一節(jié) 疆域 三、中國的行政區(qū)劃 教學(xué)反思： 中國的34個(gè)省級(jí)行政中心，從簡稱、和行政中心角度記憶，每個(gè)省區(qū)的位置輪廓也同時(shí)是學(xué)生記憶的難點(diǎn)，所以，這在以后上課中要不斷的加強(qiáng)。