2019春青島版(五四制)科學(xué)三下第14課《做個(gè)巖石百寶箱》word教案.doc
《2019春青島版(五四制)科學(xué)三下第14課《做個(gè)巖石百寶箱》word教案.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019春青島版(五四制)科學(xué)三下第14課《做個(gè)巖石百寶箱》word教案.doc(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019春青島版(五四制)科學(xué)三下第14課做個(gè)巖石百寶箱word教案教學(xué)目標(biāo):1. 在觀察制作中進(jìn)一步了解巖石的特征和種類能用相關(guān)的分類。2. 培養(yǎng)探究巖石的興趣,能利用巖石標(biāo)本進(jìn)行巖石探究:欣賞自然界巖石的美麗,產(chǎn)生熱愛大自然的美好感情。3. 學(xué)習(xí)制作巖石標(biāo)本,在交流與制作中獲取和了解巖石信息。教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):使學(xué)生學(xué)會(huì)制作巖石標(biāo)本。 難點(diǎn):使學(xué)生了解五種常見巖石的特征。教學(xué)教具準(zhǔn)備: 小刀、厚紙片、錘子、膠水、硬紙盒等教學(xué)過程:一、 創(chuàng)設(shè)情境,提出問題大自然中的巖石很多,我們想讓別人也能認(rèn)識(shí)這些巖石怎么辦?我們把巖石貼上標(biāo)簽,存放在盒子里就做成了巖石標(biāo)本。這節(jié)課我們就來做個(gè)巖石百寶箱。二、 猜想與假設(shè)1. 討論一下:我們?cè)鯓幼龀蓭r石百寶箱?2. 匯報(bào)3. 要想做一個(gè)巖石標(biāo)本,我們首先來觀察巖石,看看人家是怎樣做巖石百寶箱的。三、 觀察巖石標(biāo)本1. 實(shí)驗(yàn)桌上都有一盒巖石標(biāo)本,同學(xué)們觀察常見的五種巖石有哪些特征?2. 觀察這個(gè)巖石標(biāo)本是怎么做成的?四、 將采集來的巖石制成巖石標(biāo)本1. 先把石頭分分類,寫好標(biāo)簽。2. 做巖石標(biāo)本,學(xué)生分組活動(dòng)。 五、作品展示1.誰把你們做好巖石標(biāo)本展示給大家欣賞欣賞?2.你們認(rèn)為哪個(gè)組做得好?好在哪里?有什么改進(jìn)建議嗎?六、拓展與創(chuàng)新:課下考察當(dāng)?shù)氐膸r石類型,寫出考察報(bào)告。教學(xué)反思:本課在學(xué)生對(duì)巖石有了初步感知的基礎(chǔ)上,通過做巖石百寶箱的活動(dòng)讓學(xué)生繼續(xù)體驗(yàn)巖石的搜集/整理和分類方法,從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)花崗巖、砂巖、頁(yè)巖、石灰?guī)r、大理巖等常見巖石的基本特征,在教學(xué)本科前一定要布置學(xué)生課前采集各種巖石。附送:2019春青島版(五四制)科學(xué)三下第17課貓和兔word教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí):指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)貓和兔的外形、運(yùn)動(dòng)方式和食性。能力:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力與比較事物的能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:1、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛小動(dòng)物的情感。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)貓和兔的外形、運(yùn)動(dòng)方式和食性。教學(xué)難點(diǎn):比較貓和兔在外形、運(yùn)動(dòng)方式和食性方面的相同點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備:標(biāo)本或掛圖、投影片貓、兔貓和兔的動(dòng)畫、圖片教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)過程:一、引入新課問:鴿子的身體分為哪幾部分?它的運(yùn)動(dòng)方式怎樣?鴿子吃什么?(出示鴿子的圖片)談話:上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了鴿子和鷹,這一節(jié)課,我們?cè)傺芯績(jī)煞N小動(dòng)物。下面,我們來聽一聽它們的叫聲。分別播放貓與兔的叫聲。問:這是什么小動(dòng)物呢?板書課題:貓和兔二、學(xué)習(xí)新課1、認(rèn)識(shí)貓(1)指導(dǎo)學(xué)生觀察貓的外形特征出示貓的圖片或動(dòng)畫。講述:我們先來觀察貓的外形特征。分組觀察:貓的身體是什么樣的?匯報(bào)觀察結(jié)果:貓的身體分為幾部分?貓的身體表面有什么?貓的頭是什么樣的?頭部長(zhǎng)有什么?它們分別是什么樣的?貓的頸是什么樣的?貓的軀干是什么樣的?軀干長(zhǎng)有什么?貓的有幾條腿?貓的足是什么樣的?貓的尾是什么樣的?師生小結(jié):貓的身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾五部分,全身長(zhǎng)著一根根的毛。貓有尖銳的牙齒和長(zhǎng)有倒刺的舌。貓的足上有趾,趾端有爪,爪可以收縮,腳掌上長(zhǎng)有肉墊。(2)指導(dǎo)學(xué)生觀察貓的運(yùn)動(dòng)方式。問:貓靠什么運(yùn)動(dòng)?怎樣運(yùn)動(dòng)?演示動(dòng)畫(走、跑、躥、爬樹) 下載講述:貓靠四肢運(yùn)動(dòng),貓可以走、跑、躥、還會(huì)爬樹。貓的動(dòng)作很敏捷。(3)貓的食性問:貓最喜歡吃什么?剛生下來的小貓吃什么?播放貓吃食的圖片或動(dòng)畫下載問:貓有什么樣的特殊本領(lǐng)來捕捉老鼠?(貓的眼在黑暗的地方也能看見老鼠;它的動(dòng)作敏捷;腳下有肉墊,走路不會(huì)發(fā)出聲音;貓有鋒利的牙齒和爪。)講述:貓是兇猛的食肉動(dòng)物,但它也能吃一些其它非肉類食物;剛生下來的小貓必須吃奶。2、認(rèn)識(shí)兔(1)學(xué)生自主認(rèn)識(shí)兔的外形特征、運(yùn)動(dòng)方式與食性。談話:下面我們來觀察兔的外形特征、運(yùn)動(dòng)方式與食性。播放動(dòng)畫下載匯報(bào)觀察:誰能說一說兔的外形特征、運(yùn)動(dòng)方式與食性。師生共同小結(jié)。外形特征:兔的身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾五部分,身體表面覆蓋著毛。運(yùn)動(dòng)方式:兔靠四肢運(yùn)動(dòng),不會(huì)走,只會(huì)跳,奔跑也是跳躍的,速度很快。食性:兔吃蔬菜、草等植物類食物,剛生下來的小兔必須吃奶。3、比較兔與貓的不同點(diǎn)與相同點(diǎn)。(1)比較兔與貓的不同點(diǎn)問:兔與貓?jiān)谕庑翁卣鳌⑦\(yùn)動(dòng)方式與食性方面有什么不同點(diǎn)呢?分成三個(gè)小組討論,每個(gè)小組討論一個(gè)方面。匯報(bào)討論結(jié)果。師生共同小結(jié):兔的尾巴短,貓的尾巴長(zhǎng),貓的耳朵短,貓的嘴唇?jīng)]有裂開,舌上有倒刺,兔的耳朵長(zhǎng)。兔的上嘴唇中間裂開,舌上沒有倒刺。貓的爪銳利,兔的爪不銳利。免吃青草、青菜,貓吃魚和肉。兔是“跳”著行走的,貓走路時(shí),四只腳先后著地。(2)比較兔與貓的相同點(diǎn)問:兔與貓?jiān)谕庑翁卣髋c食性方面有什么相同點(diǎn)呢?學(xué)生觀察、比較、討論。匯報(bào)討論結(jié)果。教師小結(jié):貓和兔全身覆蓋著毛;身體都分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分;貓和兔都用奶喂小動(dòng)物。三、鞏固應(yīng)用教師概述本課問:(1)貓的身體是什么樣的?(2)兔的身體是什么樣的?(3)貓與兔的身體外形有什么相同點(diǎn)?貓與兔的食性有相同點(diǎn)嗎?板書:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 做個(gè)巖石百寶箱 2019 青島 五四 科學(xué) 下第 14 巖石 百寶箱 word 教案
鏈接地址:http://ioszen.com/p-5688238.html