2019年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 3 運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算(第2課時(shí))加法結(jié)合律教案 新人教版.doc
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2019年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 3 運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算(第2課時(shí))加法結(jié)合律教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò) 嘗試解決實(shí)際問(wèn)題,觀察、比較, 發(fā)現(xiàn)并概括加法結(jié)合律。 2.初步 學(xué)習(xí)用加法運(yùn)算定 教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第29-30頁(yè) 例2、例3 律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算,并用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。 3. 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、概括能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。 教學(xué)過(guò)程: 一、創(chuàng)設(shè)情景 1.談話 引入。 也不知道知道李叔叔騎自行 車 旅行 情況 (多媒體演示:李叔叔三天騎車的路程統(tǒng)計(jì)) 2.找出信息解決問(wèn)題。 問(wèn):你能解決李叔叔提出的問(wèn)題嗎? 學(xué)生獨(dú)立完成后交流 。 隨著學(xué)生的回答,多媒體展示線段圖,出現(xiàn)大括號(hào)與問(wèn)題 問(wèn):通過(guò)線段圖的演示,你們發(fā)現(xiàn)什么? (不論那兩天的路程先相加,總長(zhǎng)度不變。 ) 二 、探索規(guī)律 1、加法結(jié)合律。 ( 1 ) 三天 一共行多少千米?可以怎樣計(jì)算: 根據(jù)學(xué)生回答板書(shū):88+104+96 88+(104+96 ) =192+96 = 88+ 200 =288 =288 問(wèn):為什么要先算104+96呢? 學(xué)生討論交流 后匯報(bào)結(jié)果: 后兩個(gè)數(shù)先加,正好能湊成整百數(shù)。 出示:(88+104)+96 88+(104+96) 怎么填? (2) 你能再舉幾個(gè)這樣的例子嗎? 問(wèn):觀察、比較這些算式,說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么 秘密? (3)揭示規(guī)律。三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變,這就是加法結(jié)合律。用符號(hào)表示。 ( +)+=_+(_+_) (a+b)+c=_+(_+_) (5)問(wèn):這里的a、b、c 可以表示哪些數(shù) ? 三 、實(shí)踐運(yùn)用,深化知識(shí) 1創(chuàng)設(shè)情景:課件展示主題圖(教科書(shū)27頁(yè)圖顯示小精靈的話:李叔叔準(zhǔn)備騎車旅行一個(gè)星期。)讓學(xué)生回想例2解決了什么問(wèn)題,李叔叔騎車旅行一個(gè)星期的計(jì)劃還剩下幾天?然后課件展示李叔叔后四天的行程計(jì)劃引出例32嘗試計(jì)算解決問(wèn)題3組織學(xué)生小組討論:你是怎樣計(jì)算的?你運(yùn)用了那些運(yùn)算定律?全班匯報(bào)交流 四、全課總結(jié),暢談收獲同學(xué)們想一想著節(jié)課你有什么收獲和體會(huì)一、 作業(yè):練習(xí)五的第5、第7。二、 課后反思:三、四、 附送:2019年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 3 運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算(第3課時(shí))乘法交換律、結(jié)合律習(xí)題 新人教版不夯實(shí)基礎(chǔ),難建成高樓。1. 填一填。(1)2556375(2575)563這里運(yùn)用了()律和()律。(2)對(duì)12516簡(jiǎn)便計(jì)算時(shí),可以寫成125()()。(3)在乘法算式中,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍,積()。(4)兩個(gè)數(shù)相乘的積是3600,若一個(gè)數(shù)縮小100倍,另一個(gè)數(shù)不變,則這時(shí)的積是()。(5)10004816()2. 怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。597614150(32420)2512532 2014792825 35186754633154 重點(diǎn)難點(diǎn),一網(wǎng)打盡。3. 比較下面各組中的算式得數(shù)是否相等,哪個(gè)算式計(jì)算簡(jiǎn)便,在簡(jiǎn)便算式后面的括號(hào)里畫“”。(1) 187315923()(18731)(5923)()187(315923)() (18723)(3159)()(2) 2012558()(208)(1255)()(205)(1258)()20(12558)()4. 用拖拉機(jī)運(yùn)化肥,每輛一次運(yùn)14袋,每袋重125千克,8輛拖拉機(jī)一次可以運(yùn)化肥多少千克?5. 參加市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式表演的每個(gè)方陣排4隊(duì),每隊(duì)12人,共有15個(gè)方陣。參加開(kāi)幕式表演的一共有多少學(xué)生? 6. 每個(gè)工人叔叔每天做25個(gè)零件。照這樣計(jì)算,4個(gè)工人叔叔一個(gè)星期(七天)共生產(chǎn)多少個(gè)?7. 在“抗震救災(zāi),眾志成城”活動(dòng)中,學(xué)校大隊(duì)部提供了以下數(shù)據(jù):(1)三年級(jí)有8個(gè)班;(2)每班有45人;(3)平均每人捐款5元。你能根據(jù)以上提供的信息提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?并解答出來(lái)。舉一反三,應(yīng)用創(chuàng)新,方能一顯身手!8. 先觀察算式,找出規(guī)律,再填數(shù)。219189321928894321938889 _9488889_9_第4課時(shí)1. (1)加法結(jié)合加法交換(2)82(3)擴(kuò)大10倍(4)36(5)2322. 2763240001000006807006308003. (1)(18723)(3156)(2)(205)(1258)4. 14000千克5. 720人 6. 700個(gè)7. 略8. 54321948888965432195888889- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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