2019年(春)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第5單元 有趣多變的造型樂(lè)園 第16課《我為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)》教案 嶺南版.doc
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2019年(春)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第5單元 有趣多變的造型樂(lè)園 第16課我為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)教案 嶺南版課 題第16課 我為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)教 學(xué)目 的1、 了解奧運(yùn)會(huì)的歷史及意義;2、 學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)制作奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館或其它設(shè)施、紀(jì)念品模型的方法技能。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)制作模型的造型方法,體驗(yàn)制作樂(lè)趣。教學(xué)難點(diǎn)體育場(chǎng)館模型的組合成型。教 具課件,實(shí)物作品教學(xué)方法講授引導(dǎo)教學(xué)過(guò)程一、影像導(dǎo)入,感知奧運(yùn)。1、 通過(guò)觀看奧運(yùn)會(huì)錄像或欣賞奧運(yùn)圖片,讓學(xué)生感受奧運(yùn)魅力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2、 介紹奧運(yùn)會(huì)的歷史知識(shí)和中國(guó)人民積極參與奧林匹克運(yùn)動(dòng)的歷史過(guò)程,增強(qiáng)民族自豪感,引入學(xué)習(xí)的主題。二、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),了解奧運(yùn)。1、 欣賞xx年北京奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志,了解標(biāo)志的由來(lái)及設(shè)計(jì)意義。2、 欣賞歷屆奧運(yùn)會(huì)代表性場(chǎng)館建筑、設(shè)施、吉祥物、紀(jì)念品圖片,并引導(dǎo)思考:A. 你喜歡哪件作品?為什么?B. 它的造型像什么?由哪些色彩組成的?3、 欣賞教材上的圖片,開(kāi)展教學(xué)討論。A. 你心中的xx年北京奧運(yùn)會(huì)是怎樣的?談?wù)勀愕脑O(shè)想。B. 你能未xx年的北京奧運(yùn)會(huì)設(shè)計(jì)點(diǎn)什么?三、設(shè)計(jì)制作,貢獻(xiàn)奧運(yùn)。1、 你為奧運(yùn)會(huì)設(shè)計(jì)什么?2、 用哪些材料制作?3、 怎樣分工與合作?(教學(xué)中教師要根據(jù)實(shí)際情況組織設(shè)計(jì)制作活動(dòng),可以集體合作,可以分小組競(jìng)賽,亦可以單獨(dú)探究,盡量營(yíng)造輕松、愉快的氛圍,讓學(xué)生在快樂(lè)中感受奧運(yùn)精神。)四、展示成果,頌揚(yáng)奧運(yùn)精神。1、 將學(xué)生們制作的作品展示出來(lái),供同學(xué)們欣賞、評(píng)價(jià)。2、 師生在快樂(lè)中分享學(xué)習(xí)成果, 頌揚(yáng)奧運(yùn)精神。3、 開(kāi)展互動(dòng)評(píng)價(jià),表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)做得好的學(xué)生。4、 學(xué)習(xí)延伸了解奧運(yùn)、參與奧運(yùn)、貢獻(xiàn)奧運(yùn)。板書(shū)設(shè)計(jì)我為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)圖片作業(yè)要求:設(shè)計(jì)制作一件為奧運(yùn)作宣傳的作品教學(xué)后記小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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