云南省2019年中考道德與法治 課時(shí)復(fù)習(xí)三 心中有法考點(diǎn)全面演練.doc

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課時(shí)復(fù)習(xí)三 心中有法考點(diǎn)全面演練 一、選擇題 1.(xx黑龍江綏化)在生活中，調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多種，其中具有強(qiáng)制性的是( ) A.法律　　　 B.道德 C.規(guī)章　　　 D.紀(jì)律 2.(xx黑龍江雞西改編)法律與道德、紀(jì)律等規(guī)則相比較，具有三個(gè)最為顯著的特征( ) ①法律由國家制定或認(rèn)可 ②法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，具有強(qiáng)制性 ③法律是社會成員最高的行為準(zhǔn)則 ④法律對全體社會成員具有普遍約束力 A.①②③　　　　 B.①②④ C.①③④　　　　 D.②③④ 3.(xx廣東)高中生小童和幾個(gè)同學(xué)一起到山上燒烤，因明火未滅就回家，導(dǎo)致一片樹林被燒毀，小童等人因此被派出所依法拘留并罰款。這警示我們( ) A.違法行為具有嚴(yán)重的社會危害性 B.法律禁止的行為我們盡量不去做 C.違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任 D.中學(xué)生的不良行為都是違法行為 4.(xx海南)2018年1月5日，羅某以等丈夫?yàn)橛?，阻攔高鐵關(guān)門，造成該次列車延遲發(fā)車。公安部門責(zé)令羅某認(rèn)錯(cuò)改正，并根據(jù)《鐵路安全管理?xiàng)l例》，對其處以2 000元罰款。這件事說明( ) A.不遵守規(guī)則必然受到法律制裁 B.執(zhí)法嚴(yán)格會限制公民的權(quán)利 C.阻攔高鐵是小事，罰款即可解決問題 D.任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任 5.(xx廣東廣州)犯罪的法律標(biāo)志是( ) A.違反刑事法律 B.具有主觀惡意 C.造成嚴(yán)重后果 D.法官獨(dú)立裁決 6.(xx福建)父親：“寶貝，臨近中考，天氣炎熱，記得多喝水，以免中暑?！? 女兒：“好的，謝謝爸爸的提醒?！? 以上對話體現(xiàn)了對未成年人的( ) A.家庭保護(hù)　　 B.學(xué)校保護(hù) C.社會保護(hù)　　 D.司法保護(hù) 7.(xx浙江舟山)《最高人民法院關(guān)于公布失信被執(zhí)行人名單信息的若干規(guī)定》第四條：“被執(zhí)行人為未成年人的，人民法院不得將其納入失信被執(zhí)行人名單?！边@一條內(nèi)容( ) A.增強(qiáng)了未成年人自我保護(hù)意識 B.體現(xiàn)了對未成年人的司法保護(hù) C.增強(qiáng)了未成年人誠實(shí)守信意識 D.體現(xiàn)了對未成年人的社會保護(hù) 8.(xx浙江金華)xx年12月，教育部等十一個(gè)部門聯(lián)合印發(fā)《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》。這體現(xiàn)了對未成年人的( ) A.社會保護(hù)　　　　 B.司法保護(hù) C.家庭保護(hù)　　　　 D.學(xué)校保護(hù) 9.(xx江蘇連云港)中學(xué)生肖某在放學(xué)回家的路上，受到幾名社會青年的敲詐。對此肖某應(yīng)該( ) A.不顧一切，與其搏斗 B.現(xiàn)場配合，事后伺機(jī)報(bào)復(fù) C.忍氣吞聲，任其勒索 D.巧妙周旋，事后尋求救助 10.(xx河北)隋某與丁某是不同房產(chǎn)中介的工作人員，雙方因客戶買賣房屋問題發(fā)生糾紛，隋某便在朋友圈及房產(chǎn)中介微信群內(nèi)辱罵丁某是“人渣”“不會有好下場”。對丁某維權(quán)有幫助的提示是( ) ①隋某涉嫌侵犯名譽(yù)權(quán) ②給予隋某同樣的回?fù)? ③向法院提起訴訟討回公道 ④依法追究隋某的刑事責(zé)任 A.①③　　　 B.②③ C.①④　　　 D.③④ 二、問答題 11.(xx安徽)(節(jié)選)材料一：2018年4月27日，第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二次會議通過《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》。 材料二：《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》第一條明確指出“根據(jù)憲法，制定本法”。 材料一體現(xiàn)了法律的哪一特征？ 材料二表明了什么？ 12.(xx四川廣安)(節(jié)選)小輝是學(xué)校的法制宣傳志愿者，他常常用以案說法的形式進(jìn)行普法宣傳。請你對他收集到的生活案例進(jìn)行思考，探索我們成長過程中應(yīng)注意的問題。 案例：小倔在上初一時(shí)被評為三好學(xué)生，進(jìn)入初二后，由于長期與社會上的小混混交往，受其“讀書無用”觀點(diǎn)的影響，上課打瞌睡，經(jīng)常曠課，不完成作業(yè)，進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，在QQ空間向同學(xué)發(fā)布恐嚇信息，老師多次教育，小倔仍不改，糾集他人結(jié)伙滋事，多次欺凌弱小。攜帶管制刀具，老師和領(lǐng)導(dǎo)多次教育，但小倔仍然不改。直到初三下期的有一天，他與混混小張一起攔路搶劫學(xué)生小強(qiáng)的錢包，并把小強(qiáng)打成重傷，被公安機(jī)關(guān)抓獲歸案。人民法院考慮到小倔是未成年人，在審判過程中進(jìn)行了不公開審理，經(jīng)過審理，人民法院判處小倔有期徒刑4年。 我們在日常生活中如何預(yù)防違法犯罪？ 1.(2019原創(chuàng)題)2018年8月31日，第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第五次會議通過了《電子商務(wù)法》?！峨娮由虅?wù)法》明確：國家鼓勵(lì)發(fā)展電子商務(wù)新業(yè)態(tài)，創(chuàng)新商業(yè)模式，促進(jìn)電子商務(wù)技術(shù)研發(fā)和推廣應(yīng)用，推進(jìn)電子商務(wù)誠信體系建設(shè)，營造有利于電子商務(wù)創(chuàng)新發(fā)展的市場環(huán)境。這表明( ) ①法律是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)則 ②法律保護(hù)著我們的生活 ③法律為我們創(chuàng)造安全有序的社會環(huán)境 ④法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施 A.①②③　 B.①②④ C.①③④　　 D.②③④ 2.(2019原創(chuàng)題)近日，一家名為“喜社喜茶”的山寨飲品店引起不少人的注意?！跋膊琛狈矫姹硎荆壳霸诒本┲挥袃杉抑睜I店，不存在其他任何形式合作?！吧秸膊琛毙袨閷儆? ) A.行政違法行為　　 B.民事違法行為 C.刑事違法行為　　 D.嚴(yán)重違法行為 3.(2019原創(chuàng)題)2018年6月1日上午，“特殊六一，特別愛心”美蘭區(qū)xx年六一兒童節(jié)關(guān)愛特殊青少年活動成功舉行。這體現(xiàn)了對未成年人的( ) A.家庭保護(hù)　　　　 B.學(xué)校保護(hù) C.社會保護(hù)　　　　 D.司法保護(hù) 4.(2019原創(chuàng)題)2018年8月5日，四川南部縣火峰鄉(xiāng)一名7歲男孩被父母遺忘車內(nèi)，最終因高溫窒息而亡。上述悲劇的發(fā)生是因?yàn)榍嗌倌耆鄙? ) A.家庭保護(hù)　　　　 B.學(xué)校保護(hù) C.社會保護(hù)　　　　 D.司法保護(hù) 5.(2019原創(chuàng)題)《法醫(yī)秦明2清道夫》劇情中，秦明和詩羽收到了賣花女童藏在玫瑰花里的“救救我們”紙條，破案三人組馬不停蹄展開調(diào)查，紙條背后隱藏的大型兒童被拐案令人震驚。賣花女童的做法使我們懂得( ) A.遇到不法侵害時(shí)，只能等待救援 B.生命珍貴，要珍愛自己的生命 C.要不顧一切同違法犯罪行為作斗爭 D.面對違法犯罪時(shí)，要善于斗爭 6.(2019原創(chuàng)題)某重點(diǎn)中學(xué)的一個(gè)男生王華(化名)，最近因?yàn)橐黄鸫蚣苁录氯酥貍?，被人民法院判處有期徒刑一年零六個(gè)月。王華曾經(jīng)品學(xué)兼優(yōu)，善良活潑，還是班干部，后來變得沉默寡言，對同學(xué)一言不合就拳腳相向，對家長和鄰居也動不動喊打，最后竟對誰都不說話。他已背著父母悄悄地玩了一年多的暴力游戲，頭腦已被暴力色情搞得混亂不堪，產(chǎn)生心理紊亂和障礙，已經(jīng)分不清現(xiàn)實(shí)和游戲了，不得不退學(xué)治療。 上述材料中王華的經(jīng)歷，給了我們哪些警示？ 參考答案 夯基過關(guān) 1．A　2.B　3.C　4.D　5.A　6.A　7.B　8.A　9.D　10.A　 11．法律是由國家制定或認(rèn)可的。憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)(或憲法具有最高的法律地位)。 12．糾正“只要不犯大錯(cuò)，犯點(diǎn)小錯(cuò)沒什么關(guān)系”的觀點(diǎn)；防微杜漸，勿以惡小而為之，是預(yù)防違法犯罪的重要途徑；遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守道德、法律，積極參加各項(xiàng)有益活動； 善交益友，樂交諍友，遠(yuǎn)離損友，增強(qiáng)抗誘惑能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》，提高思想道德覺悟和法治意識，自覺預(yù)防違法犯罪。 熱點(diǎn)加練 1．A　2.B　3.C　4.A　5.D　 6．①增強(qiáng)辨別是非的能力，自覺抵制不良誘惑。②善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，做網(wǎng)絡(luò)的主人。③合理調(diào)控情緒，增強(qiáng)自我控制能力。④杜絕不良行為，避免沾染不良習(xí)氣，有錯(cuò)就改，防患于未然。⑤增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺守法的人。