部編版2019-2020學(xué)年三年級(jí)上冊語文第四單元第13課《胡蘿卜先生的長胡子》同步練習(xí)A卷.doc
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部編版2019-2020學(xué)年三年級(jí)上冊語文第四單元第13課《胡蘿卜先生的長胡子》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共27分) 1. (4分)按拼音寫漢字。 jiǎ bǎn ān xing sǎ lu ________ ________ ________ 2. (4分)看拼音,寫詞語。 fā chu nnɡ m jn sh j x ________ ________ ________ ________ jiē kǒu fēnɡ zhēnɡ lo ɡ piāo dnɡ ________ ________ ________ ________ 3. (4分)寫近義詞、反義詞。 精心________________希望________ ________ 繼續(xù)________________快樂________ ________ 4. (2分)讀課文《這片土地是神圣的》,佳句賞析 對(duì)我們這個(gè)民族來說,這片土地的每一部分都是神圣的。 ①“我們這個(gè)民族”指的是________。 ②“這片土地”指的是________。 ③“神圣”意思是________。 ④這段文字在朗讀時(shí)應(yīng)讀出對(duì)自己腳下的這片土地的無比________和________的深情。 5. (5分)給下面句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語 A.只要……就…… B.因?yàn)椤浴?C.既……又…… ①________斑鳩又懶又憨,________大家叫它憨斑鳩。 ②________你挖好了洞,把麥子和豌豆撒在洞里,________等著捉斑鳩吧。 ③捉斑鳩的方法________簡單,________好玩。 6. (3分)對(duì)課題《一面》理解正確的是( ) A . 標(biāo)題簡明、醒目,引人入勝。 B . 概括了文章的內(nèi)容:在內(nèi)山書店與魯迅的“一面之交”。 C . 點(diǎn)出了文章的描寫重點(diǎn):“我”所見到的魯迅的“一面”。 D . 揭示了文章的主題:“一面”成了“我”的力量之源,“一面”鼓舞著“我”踏著魯迅的足跡前進(jìn)。 7. (5分)看多幅圖,編一個(gè)完整的小故事。 二、 閱讀理解 (共2題;共24分) 8. (7分)填填記記 (1)想到馬上就要見到鄧爺爺,我又________又________,心________地跳個(gè)不停。 (2)看著鄧爺爺________的樣子,我________的心情一下子就________了下來。 (3)我________地操縱著計(jì)算機(jī),________地打出________的圖形來。鄧爺爺________地看了我的表演,臉上露出了________的笑容。 (4)天,仿佛________的藍(lán);陽光,仿佛更加________。 (5)________的微笑,________地問,________地與我握手,________地走。 9. (17分)閱讀下文,回答問題 小馬甩甩尾巴,跑回家去。媽媽問他:“怎么回來啦?”小馬難為情地說:“一條河擋住了去路,我……我過不去。”媽媽說:“那條河不是很淺嗎?”小馬說:“是?。∨2策@么說??墒撬墒笳f河水很深,還淹死過他的伙伴呢!”媽媽說:“那么河水到底是深還是淺呢?你仔細(xì)想過他們的話嗎?”小馬低下了頭,說:“沒……沒想過?!眿寢層H切地對(duì)小馬說:“孩子,光聽別人說,自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的。河水是深是淺,你去試一試就知道了?!? 小馬跑到河邊,剛剛抬起前蹄,松鼠又大叫起來:“怎么?你不要命啦!”小馬說:“讓我試試吧!”他下了河,小心地蹬到了對(duì)岸。原來河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。 (1)照樣子,寫一寫。 例:甩甩尾巴:________、________ 例:試一試:________、________ (2)用“——”畫出媽媽說的教育意義深遠(yuǎn)的一句話。 (3)用“________”畫出小松鼠說的話。 (4)短文告訴了我們一個(gè)什么道理? 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共27分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 閱讀理解 (共2題;共24分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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