部編版三年級上冊語文第一單元第1課《大青樹下的小學(xué)》同步練習D卷.doc

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部編版三年級上冊語文第一單元第1課《大青樹下的小學(xué)》同步練習D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運用 (共12題；共49分) 1. （7分）看拼音，寫詞語。 xiān yn cū zhung f zhuāng d shū zǎo chn 鮮________ ________壯 ________ ________書 ________ 2. （2分）根據(jù)課文《大青樹下的小學(xué)》 內(nèi)容填空。 （1）早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學(xué)生，有________，有________，有________，還有________和________。 （2）同學(xué)們向在________打招呼，向________問好，向________敬禮。 （3）這時候，窗外________，樹枝________，鳥兒________，蝴蝶________，好像都在________。 3. （4分）看拼音，寫詞語。 zǎo chen lu y kǒu d chǔ f ________ ________ ________ ________ suǒ yǐ z gu f zhuāng rng qi ________ ________ ________ ________ 4. （9分）選字組詞。 ①盼 扮 紛 粉 ________望 米________ 打________ 繽________ ②靜 凈 情 睜 干________ 安________ 感________ ________開 5. （3分）給下面的句子加上標點，表示不同的意思 于老師張老師在上課 A（兩人都在上課）：________ B（于老師問張老師）：________ 6. （4分）給劃線字選擇正確的讀音 揚________起（ynɡ yn） 漢________族（hn hng） 摔跤________（jio jiāo） 坪壩________（b p） 打扮________（bn pn） 鳳________尾竹（fn fng） 7. （4分）閱讀下文，回答問題 上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上 ， 好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著。 （1）文中劃線的詞語“朋友”包括________、________、________這三種動物。 （2）把畫線的句子中表示動作的詞語找出來。 （3）下面選項中對語段中第三句話理解正確的一項是（ ） A . 說明鳥兒和蝴蝶也喜歡讀書。 B . 作者這樣寫更能突出我們的民族小學(xué)很美。 C . 作者把鳥兒、蝴蝶當人來寫，十分生動，突出了同學(xué)們讀得認真、動聽。 8. （3分）當導(dǎo)游——伶牙俐齒。下面就是一位導(dǎo)游對外國游客一段對話，你能把它補充完整嗎？ 導(dǎo)游：中國有56個民族，________……這些民族都有自己的聚居地和風土人情。 游客：哇！你們國家哪個民族人數(shù)最多？你能向我們介紹一個民族的特色風情嗎？ 導(dǎo)游：________ 游客：Very—good!真有趣！謝謝你！ 9. （5分）連線。 10. （2分）我會選：選擇括號中恰當?shù)脑~語。 ①放學(xué)了，操場上十分________（安靜 寧靜 平靜）。 ②想著媽媽期待的目光，他的心情久久不能________（安靜 寧靜 平靜）。 11. （3分）選擇正確的漢字讀音。 絨________（lnɡ rnɡ） 摔________（shuāi suāi） 潔________（ji jiē） 12. （3分）讀拼音，寫詞語 xiān yn yī fu zhuānɡ bn ________ ________ ________ 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)運用 (共12題；共49分) 1-1、 2-1、 2-2、 2-3、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、