河南省2019年中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一部分 模塊三 世界歷史（上）第四單元 資本主義制度的初步確立練習(xí).doc

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第四單元　資本主義制度的初步確立 題組一　聚焦河南中考 一、選擇題 1.(xx河南,14,1分)獨(dú)立戰(zhàn)爭后,美洲土著的實(shí)際地位更加惡化,他們被屠殺、驅(qū)趕,并被限制在遙遠(yuǎn)、荒涼的保留地。這說明當(dāng)時(shí)的美國(　　) 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.啟蒙思想影響有限 B.種族歧視十分嚴(yán)重 C.法律意識有待加強(qiáng) D.美利堅(jiān)民族尚未形成 2.(xx河南,14,1分)恩格斯指出:對德國來說,拿破侖并不像他的敵人所說的那樣,是一個(gè)專橫跋扈的暴君,他在德國是革命的代表。這里強(qiáng)調(diào)了拿破侖(　　) A.受到了德國人民的歡迎 B.損害了德國的利益 C.傳播了法國革命的精神 D.有利于德國的統(tǒng)一 3.(xx河南,12,1分)這一文件以法律的形式限制了國王征稅、在和平時(shí)期維持常備軍等權(quán)力,確定了議會高于王權(quán)的原則,它是(　　) A.《獨(dú)立宣言》 B.《人權(quán)宣言》 C.《權(quán)利法案》 D.《拿破侖法典》 4.(xx河南,13,1分)1770—1780年間,美洲是整個(gè)歐洲的注意力中心?！嗡枷氩粌H僅由歐洲向美洲傳播,也發(fā)生了反向的交流:大西洋彼岸的事件也影響了歐洲人,使他們希望改革甚至廢除君主制。下面示意圖符合材料觀點(diǎn)的是(　　) 5.(xx河南,12,1分)“華盛頓的行動很感人……為了國家的事業(yè),他卻拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,離開了家人和朋友,犧牲了自己的舒適環(huán)境,把這一切都拿來孤注一擲?！辈牧现小皣业氖聵I(yè)”是指(　　) A.起草《人權(quán)宣言》 B.贏得民族獨(dú)立 C.實(shí)現(xiàn)種族平等 D.消除南北差異 6.(xx河南,13,1分)一位希臘首領(lǐng)曾指出:“依我看,法國革命和拿破侖的所作所為使世人知道了世界的真相?！薄罢嫦唷钡陌l(fā)現(xiàn)有助于(　　) A.資本主義的萌芽 B.人文主義的興起 C.自由平等的追求 D.世界和平的維護(hù) 7.(xx河南,13,1分)發(fā)生在北美的這場戰(zhàn)爭結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)了國家獨(dú)立,確立了民主的資產(chǎn)階級政治體制。下列關(guān)于這場戰(zhàn)爭說法正確的是(　　) A.推翻了當(dāng)?shù)氐姆饨▽Ｖ平y(tǒng)治 B.《人權(quán)宣言》頒布并流傳于世 C.啟蒙思想由理論變成了現(xiàn)實(shí) D.奴隸制的存廢成為焦點(diǎn) 8.(xx河南,13,1分)某法律文件規(guī)定:“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力”;“除經(jīng)議會同意外,平時(shí)在本王國內(nèi)征募或維持常備軍,皆屬違法”。由此可知該文件(　　) A.結(jié)束了英王的君主身份 B.受到了伏爾泰啟蒙思想的影響 C.確立了議會高于王權(quán)的原則 D.保留了封建君主專制制度 9.(xx河南,14,1分)斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說:“拿破侖在其所有征服地區(qū)貫徹法國革命的一些基本原則。他廢除封建制度和農(nóng)奴制,承認(rèn)所有公民的平等,實(shí)施其著名的法典?！边@段材料反映了拿破侖(　　) A.打擊了歐洲封建勢力 B.發(fā)動了“霧月政變” C.建立了法蘭西第一帝國 D.損害了資產(chǎn)階級的利益 二、非選擇題 10.(xx河南,24,6分)閱讀下列材料,回答問題。 材料一　13世紀(jì)初,英國大貴族聯(lián)合起來,迫使英王簽署《大憲章》,英國逐漸確立起一種有限君主制的政治體制。國王雖享有很大權(quán)力,但在國家所有重要事務(wù)上,包括征稅,必須征求貴族的意見并且得到他們的同意。 材料二　1689年英國議會通過的《權(quán)利法案》明確規(guī)定:未經(jīng)議會同意,國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;未經(jīng)議會同意,國王不能征稅;未經(jīng)議會同意,國王不能在和平時(shí)期招募或維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉;等。 材料三　早在1624年,英國議會就制定了專利法,規(guī)定,第一發(fā)明人對其新發(fā)明擁有正當(dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn)權(quán)利……到18世紀(jì)中期,許多行業(yè)興起了技術(shù)革新的熱潮,開始用機(jī)器生產(chǎn)替代手工生產(chǎn)。工業(yè)革命的時(shí)代到來了。 (1)材料二和材料一在內(nèi)容上有什么聯(lián)系?材料二的法律文件對英國歷史發(fā)展有什么重要意義?(2分) (2)據(jù)材料二、三,英國工業(yè)革命時(shí)代的到來得益于什么?概括指出英國在推動近代社會轉(zhuǎn)型過程中采用的共同方式。(3分) (3)綜上所述,你能從英國近代社會的發(fā)展中汲取什么智慧?(1分) 題組二　模擬創(chuàng)新預(yù)測 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 一、選擇題 1.(xx安陽一模)中國第一個(gè)跨出國門并受到英國維多利亞女王接見的官員斌椿在《乘槎筆記》中對英國歷史進(jìn)行了介紹:“至康熙年間(1662—1722年),民招荷蘭王入英即王位。”他記載的是(　　) A.英國內(nèi)戰(zhàn) B.斯圖亞特王朝復(fù)辟 C.“光榮革命” D.《權(quán)利法案》頒布 2.(xx安陽二模)“英國革命盡管保留了君主制,并讓貴族繼續(xù)把持政府要職,但他們必須執(zhí)行符合資產(chǎn)階級復(fù)興的政策,實(shí)際上成為資產(chǎn)階級的政治代理人?！痹摬牧厦枋龅恼误w制是(　　) A.共和制 B.君主專制 C.君主立憲制 D.聯(lián)邦制 3.(xx安陽一模)美國史學(xué)家帕爾默評價(jià)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭時(shí)說:“美國革命成為那些希望擺脫殖民地地位的民族所效法的榜樣?！边@句話說明美國革命(　　) A.推動了英國資產(chǎn)階級革命 B.導(dǎo)致了法國大革命 C.影響了玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)的拉美獨(dú)立運(yùn)動 D.引發(fā)了英國的憲章運(yùn)動 4.(xx平頂山一模)“總統(tǒng)可以否決國會通過的法律”,“國會可以以2/3的多數(shù)通過總統(tǒng)所否決的法律”。上述法律條文所體現(xiàn)的原則是(　　) A.聯(lián)邦制原則和民主原則 B.分權(quán)制衡原則和民主原則 C.自由平等原則和權(quán)力制衡原則 D.聯(lián)邦集權(quán)原則和分權(quán)原則 5.(xx鄭州二模)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭期間,路易十六援助美國并非他熱愛民主自由,而是由于他畏懼且憎恨英國。他幫助美國,支持自由事業(yè),可這卻成為壓倒法國的最后一塊巨石。這反映了(　　) A.啟蒙思想在法國深入人心 B.法國大革命受美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的推動 C.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭揭開了資產(chǎn)階級革命時(shí)代的序幕 D.法國大革命的根本原因是資本主義的發(fā)展 6.(xx洛陽一模)德國作家歌德說:“拿破侖擺布世界,就像洪默爾(德國杰出的鋼琴家)擺布鋼琴一樣?！睂δ闷苼觥皵[布世界”評價(jià)不正確的是(　　) A.傳播了法國大革命的思想 B.打擊了歐洲的封建勢力 C.一度改變了歐洲的政治格局 D.得到歐洲各國的普通擁戴 7.(xx三門峽一模)錢乘旦教授在論述歐洲資產(chǎn)階級革命時(shí)說:“一個(gè)人的絕對權(quán)力阻礙了國家的發(fā)展,不限制這種權(quán)力,國家便無法進(jìn)步?！痹跉W美資產(chǎn)階級革命過程中,為限制“一個(gè)人的絕對權(quán)力”而制定的文獻(xiàn)有(　　) ①《權(quán)利法案》 ②《獨(dú)立宣言》 ③美國1787年憲法 ④《拿破侖法典》 A.①②③ B.①③ C.①③④ D.②④ 8.(xx開封一模)近代社會的到來,在政治上的特征就是以法治取代人治,下列哪一文獻(xiàn)體現(xiàn)人類社會開始由人治走向法治(　　) A.《權(quán)利法案》 B.《獨(dú)立宣言》 C.《人權(quán)宣言》 D.《民法典》 9.(xx洛陽一模)“美國革命者制定《聯(lián)邦憲法》的根本目的,就是要為《獨(dú)立宣言》所宣布的各項(xiàng)政治民主原則提供一個(gè)有效的保障?！堵?lián)邦憲法》的制定者在熱切建立強(qiáng)有力的中央政府的同時(shí),一刻也沒有放松對于一切形式的專制政治的警惕。”《聯(lián)邦憲法》中為了防止“一切形式的專制政治”而做的最重要的規(guī)定是(　　) A.選舉華盛頓為美國總統(tǒng) B.立法、司法和行政三權(quán)分立,互相制約 C.確立議會權(quán)力高于王權(quán)的原則 D.明確提出私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯 10.(xx鄭州二模)史學(xué)家饒勒斯說:“接近1789年時(shí),處于第三等級的巴黎資產(chǎn)階級是市內(nèi)財(cái)產(chǎn)、生產(chǎn)與消費(fèi)的最高主宰者,連貴族本身也淪為資產(chǎn)階級的房客?！庇纱宋覀兛梢哉J(rèn)識到法國革命爆發(fā)的原因是(　　) A.資產(chǎn)階級政權(quán)在巴黎建立 B.啟蒙思想在資產(chǎn)階級中傳播 C.資產(chǎn)階級經(jīng)濟(jì)地位與政治地位不符 D.法國社會等級制度喪失了保護(hù)貴族的作用 11.(xx許昌一模)《拿破侖時(shí)代》中這樣評價(jià)拿破侖:“拿破侖個(gè)人的影響誠然是可貴的,但是只有順應(yīng)正在推進(jìn)歐洲文明的那些潮流,他的影響才能夠起作用。”拿破侖對推進(jìn)歐洲文明所起到的作用有(　　) ①頒布了《法典》,推進(jìn)了歐洲的民主法制進(jìn)程 ②多次打敗歐洲反法同盟,打擊了歐洲封建勢力 ③發(fā)動了對外戰(zhàn)爭,損害了被侵略國家人民的利益 ④建立了龐大的法蘭西第一帝國,有利于歐洲的統(tǒng)一 A.①③④ B.①② C.③④ D.②③ 12.(xx洛陽一模)17—18世紀(jì),英、法、美通過資產(chǎn)階級革命不僅確立了本國的資產(chǎn)階級統(tǒng)治,促進(jìn)了資本主義在本國的發(fā)展,也極大地推動了世界歷史的進(jìn)程,具有深遠(yuǎn)的世界影響。關(guān)于早期三大資產(chǎn)階級革命所帶來的世界影響表述錯(cuò)誤的是(　　) A.英國的君主立憲政體為世界其他國家提供了限制專制王權(quán)的范例,被后世許多國家采用 B.拿破侖頒布的《法典》為其他國家制定民法典提供了范本,其對外戰(zhàn)爭打擊了歐洲的封建勢力,加速了歐洲近代化的進(jìn)程 C.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭為民族解放運(yùn)動提供了成功的范例,為拉美獨(dú)立運(yùn)動樹立了榜樣 D.《權(quán)利法案》《人權(quán)宣言》和《獨(dú)立宣言》的發(fā)表傳播了啟蒙思想,推動了世界范圍內(nèi)民主法制的進(jìn)程 二、非選擇題 13.(xx三門峽一模)請依據(jù)下列圖片所反映的歷史事件,結(jié)合所學(xué)知識,寫一篇80~120字左右的小短文。(要求:史實(shí)正確,語句通順,表述完整,體現(xiàn)圖片內(nèi)容之間的聯(lián)系性)(5分) 14.(xx信陽二模)自由、平等是人類不懈的追求。閱讀下列材料,回答問題。 材料一　1787年憲法把國家的權(quán)力分為立法、司法和行政三部分,分別由國會、最高法院和總統(tǒng)行使。國會由參議院和眾議院組成……眾議員則按各州納稅人口的比例確定人數(shù)選出,任期兩年。當(dāng)時(shí),各州計(jì)算人口時(shí),不包括印第安人,黑人奴隸也只按五分之三人口計(jì)算。 ——人教九年級教材 材料二　(在叛亂地區(qū))“為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時(shí)(指1863年元旦)及以后永遠(yuǎn)獲得自由?！薄昂媳妵姓块T,包括海陸軍當(dāng)局,將承認(rèn)并保障這些人的自由?！? ——《解放黑人奴隸宣言》 材料三　“這是至關(guān)重要的一刻,因?yàn)楸M管100年來,出現(xiàn)了公民權(quán)利立法,盡管有馬丁路德金的黑人民權(quán)運(yùn)動,可是如果占美國多數(shù)的白人不選出一個(gè)黑人做總統(tǒng),那么就不能意味著美國南北戰(zhàn)爭的結(jié)束。奧巴馬的當(dāng)選,無疑開啟了美國新的時(shí)代?！? ——2008年11月4日,美國《紐約時(shí)報(bào)》的評論 (1)結(jié)合所學(xué)知識,分析材料一中美國1787年憲法體現(xiàn)了哪些思想原則,個(gè)別條款的規(guī)定又違背了什么思想。(3分) (2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,對《解放黑人奴隸宣言》進(jìn)行評價(jià)。(2分) (3)結(jié)合所學(xué)知識,說明你對材料三中“如果占美國多數(shù)的白人不選出一個(gè)黑人做總統(tǒng),那么就不能意味著美國南北戰(zhàn)爭的結(jié)束”這句話的理解。(1分) 15.(xx開封二模)閱讀下列材料,回答問題。 材料一　英國革命(1640—1688)的最大成果,也是它在現(xiàn)代民主政治制度試驗(yàn)方面的最大成就,是創(chuàng)造了一種全新的政體……并以此淘汰了已成為社會發(fā)展桎梏的絕對君主制。 ——馬克垚《世界文明史》 材料二　環(huán)顧當(dāng)時(shí)的世界……大清王朝268年的江山才剛剛坐了44年。但是英國,這個(gè)地處邊緣的小國,卻在歷史性的轉(zhuǎn)變中搶占了先機(jī),已經(jīng)率先到達(dá)現(xiàn)代文明的入口處,即將一步步穩(wěn)健地走向世界的中心。在下兩個(gè)世紀(jì)里,它將傲視全球。 ——《大國崛起》之“走向現(xiàn)代(英國)”解說詞 材料三　據(jù)統(tǒng)計(jì),某工業(yè)大國在1870年至1900年,小學(xué)生人數(shù)由690萬增加到1500萬。1900年,每1萬人口中平均有大學(xué)生31.4人,把其他主要國家遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到后面。按照同一比例,德國有8.3人,法國有7.6人,英國只有6人。 ——據(jù)齊世榮等主編《世界史:近代史編》 第一次工業(yè)革命中,重要的新機(jī)器和新生產(chǎn)方法都是在英國發(fā)明的。第二次工業(yè)革命幾乎是同時(shí)發(fā)生在幾個(gè)先進(jìn)的資本主義國家。英國雖然也有一些重要的發(fā)明,但環(huán)錠紡織機(jī)、縫紉機(jī)、打字機(jī)、白熱絲燈和電話等,則是由這一工業(yè)大國發(fā)明的。 ——據(jù)劉宗緒主編《世界近代史》 (1)閱讀材料一并結(jié)合所學(xué)知識,回答英國“全新的政體”指什么政體。其與“君主制”相比最突出的特點(diǎn)是什么?(2分) (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,列舉19世紀(jì)上半期英國“傲視全球”在經(jīng)濟(jì)方面的主要表現(xiàn)。(2分) (3)材料三中的“某工業(yè)大國”指的是哪一國家?根據(jù)材料三分析19世紀(jì)末20世紀(jì)初“某工業(yè)大國”在哪些方面領(lǐng)先于英國。(3分) 答案精解精析 題組一　聚焦河南中考 一、選擇題 1.B　本題考查美國種族歧視問題。根據(jù)題干中“美洲土著的實(shí)際地位更加惡化”并結(jié)合所學(xué)知識可知,當(dāng)時(shí)美洲土著居民受到嚴(yán)重歧視,B項(xiàng)符合題意。啟蒙思想為美國獨(dú)立戰(zhàn)爭提供了銳利的思想武器,獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利使啟蒙思想由理論變成現(xiàn)實(shí),排除A項(xiàng);C項(xiàng)與題干材料無關(guān),排除;美利堅(jiān)民族在獨(dú)立戰(zhàn)爭前就已形成,排除D項(xiàng)。 2.C　題干強(qiáng)調(diào)的是拿破侖對外戰(zhàn)爭的積極意義,即打擊了歐洲封建勢力,傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進(jìn)步思想。本題選C。 3.C　1689年英國議會頒布《權(quán)利法案》,它以法律的形式限制了國王的權(quán)力,標(biāo)志著英國成為君主立憲制的資本主義國家。 4.A　美國獨(dú)立戰(zhàn)爭受啟蒙思想的影響,并證明了啟蒙思想家提出的思想觀點(diǎn)及社會學(xué)說的可行性;歐洲的法國大革命又受到美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的推動。故選A項(xiàng)。 5.B　華盛頓是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人,故B符合題意。 6.C　法國大革命和拿破侖的對外戰(zhàn)爭沉重打擊了歐洲的封建勢力,傳播了資產(chǎn)階級自由、平等的進(jìn)步思想,對世界歷史的發(fā)展有很大影響。答案為C。A、B早于法國大革命;拿破侖后期的對外戰(zhàn)爭具有侵略性質(zhì),故要排除A、B、D。 7.C　據(jù)題干信息,可知這場戰(zhàn)爭是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭。戰(zhàn)后美國建立了三權(quán)分立的資產(chǎn)階級政治體制。啟蒙思想由理論變成了現(xiàn)實(shí)。故選C項(xiàng)。 A項(xiàng)說法錯(cuò)誤,獨(dú)立戰(zhàn)爭結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治;B項(xiàng)指法國大革命;D項(xiàng)說的是美國南北戰(zhàn)爭,皆應(yīng)排除。 8.C　由材料關(guān)鍵信息“凡未經(jīng)議會同意”“除經(jīng)議會同意外”,可知國王的權(quán)力受到議會的限制,所以該文件是《權(quán)利法案》。《權(quán)利法案》確立了議會高于王權(quán)的原則,在英國確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治,故選C。 9.A　由材料中的“貫徹法國革命的一些基本原則”“廢除封建制度和農(nóng)奴制”“承認(rèn)所有公民的平等”,可知拿破侖打擊了歐洲封建勢力,故選A。 二、非選擇題 10.答案　(1)材料二的《權(quán)利法案》繼承了材料一限制王權(quán)的思想。(1分)確定了議會高于王權(quán)的原則,君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始在英國確立起來。(1分) (2)英國確立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治;專利法的制定對技術(shù)發(fā)明者積極性的調(diào)動。(2分)頒布法律文件。(1分) (3)繼承優(yōu)秀傳統(tǒng);注重法律保障;鼓勵創(chuàng)新精神。(1分,答出其中任意一點(diǎn)即可,言之成理也可) 解析　(1)材料一中“英國逐漸確立起一種有限君主制的政治體制”和“國王雖享有很大權(quán)力,但在國家所有重要事務(wù)上,包括征稅,必須征求貴族的意見并得到他們的同意”等“限制王權(quán)”的措施在材料二《權(quán)利法案》中得到繼承和發(fā)展?！爸匾饬x”可依據(jù)《權(quán)利法案》頒布的意義回答。(2)英國工業(yè)革命發(fā)生的原因,根據(jù)材料二可歸納出英國確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治為發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)掃除了障礙;從材料三中可以看到“專利法”對發(fā)明者的激勵。在回答第一小問的基礎(chǔ)上可歸納出共同方式是“頒布法律文件”。(3)從材料一、二中可以看出繼承優(yōu)秀傳統(tǒng);從三則材料中都可以看出對法律的重視;從材料三中可以看出鼓勵創(chuàng)新。據(jù)此分析答出一點(diǎn)即可。 題組二　模擬創(chuàng)新預(yù)測 一、選擇題 1.C　依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,1688年,英國議會作出決定,廢黜詹姆士二世,迎請他的女兒瑪麗和女婿荷蘭執(zhí)政威廉入主英國,史稱“光榮革命”,C符合題意。A英國內(nèi)戰(zhàn),B斯圖亞特王朝復(fù)辟,D《權(quán)利法案》頒布,均與材料無關(guān),排除A、B、D。 2.C　依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,英國資產(chǎn)階級革命后,君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國確立,C項(xiàng)符合題意。共和制是法國大革命后確立的政治體制,A項(xiàng)不符合題意;君主專制說法不正確,B項(xiàng)不符合題意;聯(lián)邦制是美國1787年憲法確立的政治體制,D項(xiàng)不符合題意。 3.C　依據(jù)材料可知,材料強(qiáng)調(diào)的是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭對其他殖民地國家的鼓舞作用,結(jié)合所學(xué)知識可知,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭對歐洲和拉丁美洲的革命起了推動作用,18世紀(jì)末19世紀(jì)初,受美國獨(dú)立戰(zhàn)爭影響,拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動開始。故選C。 4.B　依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,材料體現(xiàn)的是美國政治權(quán)力的分權(quán)制衡和民主原則,B符合題意。 5.B　依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中,法國對美國提供軍事援助,公開參戰(zhàn)。而美國獨(dú)立戰(zhàn)爭對法國大革命也起了推動作用,B符合題意。其他三項(xiàng)均與題意不符。 6.D　依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知,拿破侖對外戰(zhàn)爭打擊了歐洲封建勢力,傳播了法國大革命自由民主的進(jìn)步思想,A、B說法正確;拿破侖對外多次打敗歐洲反法同盟的軍隊(duì),乘勝擴(kuò)大了法國的疆域,控制了歐洲很多地方,C說法正確;拿破侖的對外戰(zhàn)爭損害了被侵略國家人民的利益,激起當(dāng)?shù)厝嗣竦姆纯?D說法不正確。故選D。 7.B　根據(jù)題干中“一個(gè)人的絕對權(quán)力阻礙了國家的發(fā)展,不限制這種權(quán)力,國家便無法進(jìn)步”并結(jié)合所學(xué)知識可知,英國的《權(quán)利法案》限制了國王的權(quán)力,確立了議會權(quán)力高于王權(quán)的原則。美國1787年憲法確立了三權(quán)分立的政治制度,避免出現(xiàn)“絕對權(quán)力”。故選B。 8.A　《權(quán)利法案》頒布于1689年,以法律形式對國王的權(quán)力進(jìn)行了明確的制約,確立了議會權(quán)力高于王權(quán)的原則;美國1776年發(fā)表《獨(dú)立宣言》,法國1789年頒布《人權(quán)宣言》、1804年頒布《民法典》。因此,體現(xiàn)人類社會開始由人治走向法治的是《權(quán)利法案》。本題選A。 9.B　依據(jù)材料可知《聯(lián)邦憲法》指的是美國1787年憲法,防止“一切形式的專制政治”指美國1787年憲法,依據(jù)分權(quán)制衡原則,實(shí)行行政、立法、司法三權(quán)分立,總統(tǒng)、國會、最高法院相互制衡,防止一切形式的專制統(tǒng)治,B符合題意。A選舉華盛頓為美國總統(tǒng)在材料中未體現(xiàn),不符合題意;C確立議會權(quán)力高于王權(quán)原則,是英國《權(quán)利法案》的影響,不符合題意;D明確提出私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯的是法國《人權(quán)宣言》,不符合題意。 10.C　依據(jù)材料可知,巴黎資產(chǎn)階級的經(jīng)濟(jì)地位最高,但其第三等級的政治地位較低,經(jīng)濟(jì)地位與政治地位不符,故選C。 11.B　根據(jù)題干中“順應(yīng)正在推進(jìn)歐洲文明的那些潮流”“拿破侖對推進(jìn)歐洲文明所起到的作用”并結(jié)合所學(xué)可知,拿破侖頒布《法典》,鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治,推進(jìn)了歐洲的民主法制進(jìn)程,①符合題意。拿破侖多次打敗歐洲反法同盟,打擊了歐洲封建勢力,推動了歐洲資本主義的發(fā)展,②符合題意。故本題選B。 12.D　結(jié)合所學(xué)知識可知,《權(quán)利法案》頒布于1689年,早于啟蒙運(yùn)動興起,所以《權(quán)利法案》不可能傳播啟蒙思想;《人權(quán)宣言》和《獨(dú)立宣言》的頒布都傳播了啟蒙思想,D表述錯(cuò)誤,故選D。 二、非選擇題 13.答案　【示例】 盧梭,啟蒙運(yùn)動的代表人物,提倡“人民主權(quán)”學(xué)說,為法國大革命的爆發(fā)即巴黎人民攻占巴士底獄作了思想上的準(zhǔn)備,為美國《獨(dú)立宣言》的頒布奠定了思想基礎(chǔ),促進(jìn)了資本主義社會的發(fā)展和進(jìn)步,極大地鼓舞了玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)的拉美獨(dú)立運(yùn)動。(5分) 評分說明 (1)要求:史實(shí)正確,語句通順,表述完整。 (2)給分要點(diǎn):明確圖片內(nèi)容之間的聯(lián)系性,即啟蒙運(yùn)動與美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國大革命、拉美獨(dú)立運(yùn)動之間的關(guān)系;(3分)史實(shí)正確,線索清晰;(1分)語句通順,表述完整。(1分) (3)若小短文不足80字,酌情扣分。 14.答案　(1)體現(xiàn):三權(quán)分立和主權(quán)在民。(2分)違背:天賦人權(quán)。(1分) (2)積極:調(diào)動了人民群眾的積極性,北方獲得雄厚的兵源,成為南北戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(1分)局限:部分廢除黑人奴隸制,并未從根本上解決美國的種族歧視問題。(1分) (3)奧巴馬作為美國歷史上第一個(gè)黑人總統(tǒng),是對黑人在美國歷史上有同等民主權(quán)利的完美闡釋,是對南北戰(zhàn)爭中解放黑人奴隸的進(jìn)一步發(fā)展和推進(jìn)。(1分) 15.答案　(1)君主立憲制。(1分)君主權(quán)力受到限制。(1分) (2)經(jīng)濟(jì)總量大;成為“世界工廠”;實(shí)現(xiàn)工業(yè)化。(2分,每點(diǎn)1分,答出其中任意兩點(diǎn)即可) (3)美國。(1分)教育;通信手段;電器發(fā)明;等。(2分,每點(diǎn)1分,答出其中任意兩點(diǎn)即可)