滬教版七年級下學期期末考試語文試卷.doc

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滬教版七年級下學期期末考試語文試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 積累運用 (共6題；共28分) 1. （4分）讀下面這段文字，根據拼音寫出相應的漢字。 生命需要不斷的跋sh________。不管昨天你有多少功績，不管昨日你的靈園里開了多少朵花，那是屬于昨日的，若你一心沉湎于昨日的喜悅，就難享今日更qīng________純的歡欣。今日，一個新的開始，更需要我們前進，更需要我們去yn________育。人生是一條永遠走不完的旅chng________，需要生命的火把，直至成灰…… 2. （2分）下列各句中，標點符號使用正確的一句是（ ） A . 我們鳳凰電視臺不存在“陰盛陽衰”的現(xiàn)象。“鳳凰”這個詞本來就是陰陽結合的：“鳳”是雄鳥，“凰”是雌鳥；鳳凰臺臺標也由兩只鳥組成：一只公的，一只母的。 B . 人的一生中有很多時候都少不了需要通過書面向別人介紹：“我是怎樣一個人？”或“我有一個怎樣的方案？”這樣的問題，因此現(xiàn)代人有更多的理由需要學好作文。 C . 據了解，2008年奧運會缺少大量專業(yè)體育節(jié)目主持人，因此最近中央電視臺與維漢傳播公司聯(lián)手推出了《誰將解說北京奧運？——北京2008奧運主持人選拔計劃》。 D . 目前，我國18歲以下的“未成年人”約有3.7億。他們的思想道德和精神風貌如何？不僅關系到年輕一代自身能否健康成長；也關系到國家的前途和民族的命運。 3. （2分）下列句子中詞語運用錯誤的是（ ）。 A . 聽說小林被錄取了，她的心理失衡了，往事再一次浮上心頭。 B . 這件事來得太突然，她顯得束手無策。 C . 如果自然環(huán)境遭到嚴重破壞，一切生命將在劫難逃。 D . 盡管老師反復勸解，她心里仍無動于衷。 4. （8分）在下面的橫線上填寫相應的句子。 （1）________，________。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。（韋應物《滁州西澗》） （2）________，________。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。（岑參《逢入京使》） （3）李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。________，________。（趙翼《論詩》） （4）________，________。荷笠?guī)﹃枺?青山獨歸遠。（劉長卿《送靈澈上人》） 5. （2分）《水滸傳》的作者是________，該書描寫了北宋徽宗時，以________為首的108名好漢在水泊梁山聚義，打家劫舍，殺富濟貧的豪舉。 6. （10分）（2017黃岡）語文實踐活動 （1）在天堂寨旅游風景區(qū)登山路上，一位大爺看到右面的警示牌，笑呵呵地說：“這里還有人表演雜技啊，我們快去看看?！比绻懵牭搅诉@位大爺的話，請告訴他警示牌所表達的內容，并對他做出些提醒。 （2）2016年黃岡市中考作文閱卷組對考生作文失分的原因進行了分析，結果顯示如下： 項目名稱 具體內容 所占比例 思想內容 中心，材料 37.80% 語言表達 語匯句子，表達技巧 38.95% 層次結構 整體布局，過渡銜接 17.35% 其它 書寫、標點運用等 5.90% 看了上述結果，如果要你對即將步入2017年中考考場的黃岡考生提出一點最重要的建議，你會說些什么？ 二、 閱讀理解 (共4題；共51分) 7. （5分） 閱讀下面小詩，說說你的理解（提示：指出修辭 ，解說句子含義） 母親呵， 天上的風雨來了， 鳥兒躲到他的巢里； 心中的風雨來了， 我只躲到你的懷里。 （1）修辭簡析：_______________________________________________________ 詩意理解：_______________________________________________________ 8. （21分）閱讀下面的文言文，完成下列小題。 鄭人游于鄉(xiāng)校① ， 以論執(zhí)政。然明②謂子產曰：“毀鄉(xiāng)校，何如？”子產曰：“何為？夫人朝夕退而游焉，以議執(zhí)政之善否。其所善者，吾則行之；其所惡者，吾則改之。是吾師也，若之何毀之？我聞忠善以損怨，不聞作威以防怨。豈不遽止？然猶防川也：大決所犯，傷人必多，吾不克救也；不如小決使導，不如吾聞而藥之也?！? 【注】①鄉(xiāng)校：地方上的學校，它既是學習場所，又是游樂、議政的場所。②然明：鄭國大夫，姓鬷（zōng），名蔑，字然明。 （1）解釋下列句子中劃線詞的意思。 ①是吾師也________ ②然明謂子產曰________ ③豈不遽止________ ④不如吾聞而藥之也________ （2）下列各句與例句中“以”的意義和用法相同的一項是（ ） 例句：我聞忠善以損怨。 A . 何以也（《晏子使楚》） B . 歲以大穰（《以蟲治蟲》） C . 以天下事為己任（《趙普》） D . 蓋以誘敵（《狼》） （3）用“/ ”標出下面句子的兩處朗讀停頓 夫 人 朝 夕 退 而 游 焉 （4）翻譯下列句子。 ①大決所犯，傷人必多，吾不克救也。 ②葉徒相似，其實味不同。（《晏子使楚》） （5）對待百姓的議政，然明的態(tài)度是“毀”，子產的態(tài)度是，（從原文中找一個字概括）；并請分析子產說理的高明之處。 9. （12分）閱讀下文，完成小題。 會哭的人更健康 ①常言道：“男兒有淚不輕彈?！遍L期以來，傳統(tǒng)觀念一直教導我們，哭泣是軟弱的表現(xiàn)，尤其對男人更是如此。然而，當我們強忍淚水，聽憑痛苦和悲傷侵蝕身體時，其實是拒絕了一種健康的宣泄方式。 ②哭泣自有其奧妙。美國的生化學家曾做過一個有趣的實驗。讓一批志愿者先看情感電影，等他們被感動得哭了，就將淚水收進試管。幾天后，再利用切洋蔥的辦法讓同一群人流下眼淚。結果顯示，因悲傷而流的“情緒眼淚”和被洋蔥刺激出的“化學眼淚”成分大不相同，在“情緒眼淚”中含有兒茶酚胺，而“化學眼淚”中卻沒有。這是大腦在情緒壓力下釋放出的一種化學物質，體內有過多的兒茶酚胺會引發(fā)心腦血管疾病，嚴重時，甚至還會導致心肌梗死。所以，當我們落下“情緒眼淚”時，排除的是有可能致命的“毒”。 ③進一步的研究發(fā)現(xiàn)，人們心情壓抑時，體內還會產生某些對人體有害的生物活性物質。而哭泣時這些有害的生物活性物質也會隨著淚液排出體外，這同樣也會有效降低有害物質在體內的濃度。 ④研究還發(fā)現(xiàn)，眼淚不僅能把有害物質帶出體外，淚腺自身還能分泌出一種活性化合物，這種化合物對全身各部位傷口的修復都能起到積極作用。一個外傷病人，哭得越厲害，傷口便愈合得越快。反之，忍住淚水，壓抑了淚腺工作，就會延遲傷口愈合。在這一點上，眼淚不再是意志薄弱的表現(xiàn)，而是加速傷口愈合的天然藥物。 ⑤可見，哭有其生物學意義。哭是對人體的一種安全保護。 ⑥哭還是人們進行自我心理調節(jié)的有效方式之一。在遭遇嚴重不幸時大哭一場，是人體對不幸的自然反應。人在哭泣后，其情緒強度一般也會降低40%，這便解釋了為什么哭后人的心情也會變得稍微舒暢。不情愿哭或哭不出來，身心可能就會出毛病。被抑制的緊張情緒若不能及時發(fā)泄出去，還會導致胃和十二指腸潰瘍、結腸炎、風濕、冠心病或者其他與情緒有關的疾病發(fā)作。像神經性氣喘等疾病，就與隱忍不發(fā)關系親密。而偏頭疼及許多無名病痛，如胸口發(fā)脹、咽喉腫塞、腦袋漲痛等，都可能與過度抑制情緒有關。還有男人大多沒有女人長壽，重要緣由之一就是女人一般比男人愛哭。據考證，女性哭的頻度為男人的5倍，女性平均每人每月至少要哭5次，而男人只有1次?？磥恚洺娙萄蹨I等于慢性自殺絕非危言聳聽。 ⑦生活中，每個人都可能遇到困難或挫折、委屈郁悶的時候，實在沒必要繃著臉強裝出一副硬漢樣。記?。簳薜娜耍鸥】?。 （1）為什么說“會哭的人更健康”？請簡要概括。 （2）第⑥段畫線句子用了什么說明方法？有什么作用？ （3）下列對文章有關內容的理解，不正確的一項是 A . 這是一篇消除人們對“哭泣是軟弱的表現(xiàn)”的偏見，為哭 “正名”的科普文章。 B . 當我們因悲傷而落下“情緒眼淚”時，排除的是有可能致命的兒茶酚胺。 C . 人在遇到困難或挫折、委屈郁悶的時候，適當的“哭”是有利于身體健康的。 D . 偏頭疼及許多無名病痛，如胸口發(fā)脹、咽喉腫塞等，都是由于過度抑制情緒引發(fā)的。 10. （13分）閱讀下面的文字，回答問題。 坦然看生活 ①曾經看到那些假日垂釣者，一大早出門，夕陽之下拎著空空的魚簍回家的時候，仍是一路歡歌，不禁訝然：付出了一天的等待卻一無所獲，怎么還可以這般快樂滿懷？給我的回答卻是：魚不咬我的鉤那是它的事，我卻釣上來一天的快樂！對釣魚的人來說，原來最好的那條魚便是釣魚人的快樂。 ②坦然是一種失望后的樂觀。 ③曾經看到那些下零點班的紡織女工，寫滿倦意的臉上卻交織著與朝霞一樣燦爛的笑靨，我便想，女孩子從事這種職業(yè)怎么說也不是最讓人滿意的呀！給我的回答卻是：公主永遠只有一個，但如果沒有人為她織出那么多彩錦，一個公主也沒有哇！對織布的人來說，原來最美的那匹布卻是穿在了自己的身上。 ④坦然是________________________________。 ⑤曾經看到一個掃了三十幾年大街的老伯，每天把一條長長的大街掃得一塵不染，讓上早班的人怡然走過。我便想，幾十年這樣平平淡淡地過，這老伯可以說是小城里生活得最不順心的一個了。給我的回答卻是：這條街只有我掃得最干凈。對掃街的人來說，原來掃得最清潔的恰恰是自己的心。 ⑥坦然是一種平淡中的自信。 ⑦忽然想起泰戈爾的最有名的一句詩：“天空中不留下鳥的痕跡，但我已經飛過。”這正是對“坦然”作出的最好的詮釋。 ⑧是的，許多的事，得失成敗我們不可預料，也承擔不起。我們只需盡力去做，求得一份付出之后的坦然和快樂。許多的人我們捉摸不透，防不勝防，往往是我們想走近，人家卻早已設起屏障：我們不必計較，我們惟一能做的是，在我們必須面對他們的時候，奉上我們的真心和寬容。許多的選擇如果能讓我們抓住，有可能抵達我們的成功，但我們一次次失去機會；沒有關系，那只是命運剝奪了你活得富貴的權利，卻沒有剝奪你活得坦然的權利！ ⑨記住：沒有藍天的深邃可以有白云的飄逸，沒有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅，沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠！生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音！ ⑩我們有美的胸襟，我們才活得坦然，生活才給我們快樂的體驗。 （1）根據第③段文意，在下面空格處補全第④段的內容，要求與②⑥兩段的語句句式相同，不超過8個字。 坦然是________ （2）第⑦段中，作者認為泰戈爾的詩對“坦然”作了最好的詮釋，聯(lián)系上下文，揣摩詩句的句意，回答下列問題。 ①“我已經飛過”指的是________。 ②“不留下鳥的痕跡”指的是________。 ③作者引用這兩句詩，在文中要表達的意思是：________。 （3）閱讀第⑧⑨兩段，請?zhí)釤挸鏊姆N坦然面對生活的正確態(tài)度。 ①________ ②________ ③________ ④________ （4）文章的結尾深化了主旨。文中釣魚人、紡織工人、掃地的老伯對生活的坦然態(tài)度都源于他們美的胸襟。從你閱讀過的作品中，舉出一個由于有了美的胸襟而活得坦然的例子。（不超過50個字） 三、 作文 (共1題；共5分) 11. （5分）任選一題作文。 （一）題目：那一刻，我的世界春暖花開 要求：①除詩歌外，文體不限。600字左右。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。 （二）讀下面材料，然后作文。 我時常會告訴自己，雖然在最低的位置，看不到花朵綻放時的艷麗；然而卻不會錯過，花瓣飄落時在風中悠揚飛舞的浪漫。 要求：①根據材料寓意，選好角度，自擬題目。②除詩歌外，文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 積累運用 (共6題；共28分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 5-1、 6-1、 6-2、 二、 閱讀理解 (共4題；共51分) 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 三、 作文 (共1題；共5分) 11-1、