鄂教版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)剖析:專題9 古詩(shī)詞鑒賞.doc
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鄂教版?zhèn)淇?020年中考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)剖析:專題9 古詩(shī)詞鑒賞姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 主旨情感 (共10題;共79分)1. (7分)閱讀下面的詩(shī)歌,完成下列小題。聞官軍收河南河北杜甫劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。(1)戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們深重的苦難,請(qǐng)?jiān)倥e出杜甫反映這一史實(shí)的一首詩(shī)作_。 (2)“漫卷詩(shī)書喜欲狂”這一句運(yùn)用了描寫方法,表達(dá)了作者的心情。 (3)尾聯(lián)表達(dá)了作者怎樣的思想感情? 2. (6分)(2015湖南株洲)古詩(shī)賞析,完成1-2題。蘭【明】徐渭蘭亭舊種越王蘭,碧浪紅香天下傳。近日野香成秉束,一籃不值五文錢。注:傳說越王勾踐在蘭亭種植蘭花。秉,量詞,束,把。(1)詩(shī)中的“蘭”比喻_,“野香”比喻_ 。(2)蘭花“一籃不值五文錢”表達(dá)了作者_(dá)。3. (10分)“小橋流水人家,”是令人神往的一幅美景,它被穿插在詩(shī)天凈沙秋思中,起到怎樣的作用? 4. (10分)閱讀下面這首詩(shī),按要求作答鷓鴣天【南宋】陸游家住蒼煙落照間,絲毫塵事不相關(guān)。斟殘玉瀣行穿竹,卷罷黃庭臥看山。貪嘯傲 , 任衰殘,不妨隨處一開顏。元知造物心腸別,老卻英雄似等閑!【注釋】南宋乾道二年,陸游四十二歲,被免去隆興通判,居住在鏡湖之三山;玉瀣(xi):美酒;黃庭;道家經(jīng)典著作,論養(yǎng)生之道;嘯傲:放歌長(zhǎng)嘯,傲然自得;元:同“原”,本來。(1)上闕描述了詞人喝美酒、_、_躺著看山景等山居日常生活。 (2)有人評(píng)價(jià)這首詞“雖極寫隱居之閑適,但那股抑郁不平之氣仍然按捺不住”。請(qǐng)結(jié)合具體詞句內(nèi)容加以闡明。 5. (7分)閱讀詩(shī)歌,回答問題野步周密麥隴風(fēng)來翠浪斜,草根肥水噪新蛙。羨他無事雙蝴蝶,爛醉東風(fēng)野草花。(1)本詩(shī)中描寫的是詩(shī)人漫步郊野所見到的春日景色:_、青蛙鳴叫、花草繁茂、_,抒發(fā)了詩(shī)人_的感情。 (2)賞析“爛醉東風(fēng)野草花”中“爛醉”字的妙處。 6. (6分)賞析次北固山下中的“海日生殘夜,江春入舊年”一句。 7. (4分)(2015柳州)古詩(shī)詞賞析,回答1-2題。過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青。(1)詩(shī)的頸聯(lián),構(gòu)思巧妙,匠心獨(dú)運(yùn)。請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容作具體分析。(2)詩(shī)的尾聯(lián)“人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青”,“汗青”的意思是_ ,該聯(lián)表達(dá)了作者的_。8. (10分)閱讀詩(shī)歌,回答問題。 菩薩蠻書江西造口壁辛棄疾郁孤臺(tái)下清江水,中間多少行人淚。西北望長(zhǎng)安,可憐無數(shù)山。青山遮不住,畢竟東流去。江晚正愁余,山深聞鷓鴣。鵲橋仙夜聞杜鵑陸游茅檐人靜,蓬窗燈暗,春晚連江風(fēng)雨。林鶯巢燕總無聲,但月夜、常啼杜宇。催成清淚,驚殘孤夢(mèng),又揀深枝飛去。故山猶自不堪聽,況半世、飄然羈旅?。?)這兩首詞一首寫到“青山遮不住”,一首寫到“故山猶自不堪聽”,請(qǐng)結(jié)合詞人所處的時(shí)代,簡(jiǎn)析其中寄寓的思想感情。 (2)這兩首詞在對(duì)“夜聞鳥鳴”的具體表現(xiàn)上又各有特點(diǎn),你更喜歡哪一首的寫法?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。 9. (15分)閱讀下面這首宋詩(shī),回答問題。暮春歸故山草堂谷口春殘黃鳥稀,辛夷花盡杏花飛。始憐幽竹山窗下,不改清陰待我歸?!咀⑨尅抗瓤?,山谷的入口。辛夷,木蘭樹的花,比杏花開得早。(1)試分析詩(shī)歌前兩句在全詩(shī)中的作用。 (2)三四兩句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情? 10. (4分)閱讀下文,回答問題次北固山下【唐】王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。(1)展開想象,用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”展現(xiàn)的畫面。 (2)從修辭、煉字、內(nèi)容等任一方面賞析“海日生殘夜,江春入舊年。” (3)這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情? 二、 描述畫面 (共4題;共40分)11. (10分)(2015四川自貢)閱讀下面兩首詞,然后回答1-3題。漁家傲李清照天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所,聞天語(yǔ),殷勤問我歸何處。我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去。破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生?。?)上面兩首詞中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )A . 帆:船,這里喻指星星。B . 殷勤:情意懇切的樣子。C . 沙場(chǎng):戰(zhàn)場(chǎng)。D . 霹靂:本指雷聲,這里比喻射箭時(shí)箭雨發(fā)出的響聲。(2)破陣子中“夢(mèng)回吹角連營(yíng)”一句的意思是:(3)判斷漁家傲中“學(xué)詩(shī)謾有驚人句”流露出詞人對(duì)自己創(chuàng)作的不滿之情。(4)判斷漁家傲末尾“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”。意境壯闊,想象豐富,充滿濃厚的浪漫主義色彩。(5)判斷破陣子是一首寄贈(zèng)之作,辛棄疾自稱“壯詞”,全篇以“壯”語(yǔ)貫穿始終。(6)判斷破陣子末句“可憐白發(fā)生”,詞意急轉(zhuǎn)直下?!翱蓱z”兩字至為沉痛,為壯志難酬表示出極大的惋惜和哀傷。12. (10分)(2012東營(yíng))閱讀詩(shī)歌,回答問題詠路宋鄒浩赤路如龍蛇,不知幾千丈。出沒山水間,一下復(fù)一上。伊予獨(dú)何為,與之同俯仰?【注釋】鄒浩,宋代學(xué)者、詩(shī)人。諍臣,敢直諫。遭佞臣詆毀屢被貶謫而無愧悔。本詩(shī)便寫于被朝廷逐放嶺南期間。赤路:炎荒之路。伊:句首語(yǔ)氣助詞。(1)詩(shī)中所詠之“路”具有什么特征和含義?(2)本詩(shī)最后的問句表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?13. (10分)閱讀木蘭詩(shī)選段,回答問題萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。請(qǐng)從修辭的角度對(duì)詩(shī)中“萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛”進(jìn)行賞析。14. (10分)閱讀下面這首古詩(shī),然后回答問題。湖上徐元杰花開紅樹亂鶯啼,草長(zhǎng)平湖白鷺飛。風(fēng)日晴和人意好,夕陽(yáng)簫鼓幾船歸。(1)全詩(shī)寫出游人怎樣的心情?詩(shī)中的哪個(gè)詞語(yǔ)印證了你的判斷?(2)第一句詩(shī)中哪個(gè)字用的最妙?找出來并簡(jiǎn)析。三、 品味煉字 (共3題;共27分)15. (10分)閱讀下面的詩(shī)詞,完成小題。酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。(1)作者劉禹錫是 (朝代)文學(xué)家、哲學(xué)家。詩(shī)題中提到的“樂天”即 (人名)(2)下列對(duì)于酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A . “巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”句是詩(shī)人訴說自己謫居荒僻之地,不受重用時(shí)間之長(zhǎng)久,慨嘆仕途的坎坷。B . “到鄉(xiāng)翻似爛柯人”以王質(zhì)爛柯的典故,既 暗示自己貶謫時(shí)間之長(zhǎng),又表現(xiàn)出世態(tài)變遷及回歸之后生疏而悵惘的心情。C . “沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春”在對(duì)仕途沉浮滿心惆悵的同時(shí)也表達(dá)出洞徹世 事、達(dá)觀而豁達(dá)的胸襟。D . 整首詩(shī)的基調(diào)十分沉郁,表現(xiàn)了作者對(duì)自己被貶謫遭棄置后的無限心酸,以及憤懣不平的思想感情。16. (7分)閱讀下面的詩(shī),回答相關(guān)問題。宣州謝脁樓餞別校書叔云棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。渡荊門送別渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。(1)渡荊門送別是25歲的李白懷著仗劍去國(guó)、辭親遠(yuǎn)游之情,第一次出蜀東下途中所作。后世評(píng)“仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟”甚妙,請(qǐng)你點(diǎn)評(píng)妙在何處?(2)李白的詩(shī)風(fēng)以”浪漫飄逸”著稱,請(qǐng)任選上面兩首中的最能體現(xiàn)李白浪漫風(fēng)格的一組詩(shī)句,加以賞析。選擇的詩(shī)句: 賞析: 17. (10分)閱讀蘇軾的江城子密州出獵,回答問題。江城子密州出獵蘇軾 老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。(1)仔細(xì)觀察右邊這幅圖,圖中所展示的畫面是詞中的哪一句?(2)詞中的“傾城”的意思是 , “為報(bào)傾城”體現(xiàn)了當(dāng)?shù)匕傩諏?duì)蘇軾態(tài)度是: 。四、 名句賞析 (共2題;共17分)18. (10分)(2015江蘇鹽城)閱讀下面的唐詩(shī),完成1-3題。登高杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀, 渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來。萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢, 潦倒新停濁酒杯。【注釋】這首詩(shī)寫于安史之亂后的夔州。渚:水中的小洲。百年:猶言一生。(1)發(fā)揮想象,用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪第二聯(lián)所展示的畫面。(2)第三聯(lián)多角度寫出了詩(shī)人的悲苦,請(qǐng)簡(jiǎn)要說出其中的兩種。(3)最后一聯(lián)抒發(fā)的情感與茅屋為秋風(fēng)所破歌相似,但抒情方式不同,請(qǐng)分別回答。19. (7分)閱讀下面這首詩(shī),完成下列小題。錢塘湖春行【唐白居易】孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。(1)這首詩(shī)描寫了西湖_(季節(jié))的明媚風(fēng)光。(2)簡(jiǎn)要賞析“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”一句,說一說表現(xiàn)了作者什么思想感情?五、 表現(xiàn)手法 (共3題;共24分)20. (8分)閱讀詩(shī)歌,回答問題宣州謝朓樓餞別校書叔云(李白)棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。(1)在南朝宋代詩(shī)人中,“大謝”指_,“小謝”指_。(2)對(duì)宣州謝朓樓餞別校書叔云理解不正確的一項(xiàng)是( )A . 李白的一位官為校書郎的族叔李云將要離去,李白為餞別行人而寫成此詩(shī)。詩(shī)中不直言離別,而是重筆抒發(fā)自己懷才不遇的牢騷、憤懣。B . 此詩(shī)開頭兩句展示了這首詩(shī)的基調(diào),但并沒延續(xù)著寫煩說憂,而是展現(xiàn)出另一番天地。其中三,四句寫春季天高氣爽,萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)中雁群高飛,面對(duì)著這樣開闊的景致,可以在高樓上把盞痛飲。C . 結(jié)尾兩句說在這個(gè)社會(huì)里理想不能實(shí)現(xiàn),詩(shī)人將解除煩憂、獲取自由的希望寄托在明朝,這雖是一個(gè)渺茫的幻想,但表現(xiàn)了他那不甘沉淪的、豁達(dá)樂觀的精神。D . 此詩(shī)開頭兩句用散文句法表達(dá)內(nèi)心濃重的煩憂,詩(shī)的中間部分起伏跌宕,開闔變化,充分體現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心有無法解開的煩憂之結(jié)。21. (6分)(2012上海)閱讀下面的詞,完成下列各題。天凈沙秋白樸孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花。(1)下列與本曲描述的季節(jié)相同的一項(xiàng)是( )A . 知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。B . 小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。C . 夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。D . 亂花漸彼迷人眼,淺草才能沒馬蹄。(2)本曲前后兩組景物呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn),它們分別是_ , _。22. (10分)(2017龍東)閱讀古詩(shī)文,回答下列各題。過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無死?留取丹心照汗青。這首詩(shī)的最后兩句抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情?第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè)參考答案一、 主旨情感 (共10題;共79分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、6-1、7-1、7-2、8-1、8-2、9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、二、 描述畫面 (共4題;共40分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、12-2、13-1、14-1、14-2、三、 品味煉字 (共3題;共27分)15-1、15-2、16-1、16-2、17-1、17-2、四、 名句賞析 (共2題;共17分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、五、 表現(xiàn)手法 (共3題;共24分)20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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