河南省七年級生物上冊 3.2.2 植株的生長(第1課時)教案 (新版)新人教版.doc
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植物的生長 課 題 植株的生長第一課時 課時安排 共( 2 )課時 課程標準 14 學(xué)習目標 1、描述幼根的生長和枝條發(fā)育的過程。 2、了解無機鹽與植物生長的關(guān)系。 教學(xué)重點 1、根尖和葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育。 2、植物生長需要無機鹽的種類。 教學(xué)難點 根尖和葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育。 教學(xué)方法 探究法 教學(xué)準備 1、制作簡單實用的課件。 2、編寫并發(fā)放學(xué)案。 課前作業(yè) 完成學(xué)案。 教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 課堂合作交流 二次備課 (修改人: ) 環(huán) 節(jié) 一 探究任務(wù)一:幼根的生長 (一)自主探究、 1、指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,完成自主探究。 2、讓學(xué)生交流自主探究答案。 3、展示答案。 4、讓學(xué)生指出根尖的部位。 (二)合作交流 1、讓學(xué)生了解本節(jié)實驗的目的,材料用具。 2、出示溫馨提示指導(dǎo)學(xué)生做實驗,觀察玉米的幼根。 3、學(xué)生觀察完后,組織學(xué)生填寫表格,交流答案展示交流成果。 4、讓學(xué)生記憶,然后組織搶答。 5、對學(xué)生的表現(xiàn),進行評價。 課中作業(yè) 1、先用肉眼觀察幼根,找到根毛。再用放大鏡觀察根毛 2、用顯微鏡觀察永久裝片,了解根尖的不同部位的細胞特點。 3、通過觀察,結(jié)合教材97頁。完成表格,交流答案。 3、展示答案。 4、快速記憶,準備搶答。 環(huán) 節(jié) 二 探究任務(wù)二:枝條是芽發(fā)育成的 (一)自主探究 1、指導(dǎo)學(xué)生看課本。 2、組織學(xué)生交流答案, 3、展示自主探究的答案。 展示冬青枝條,了解其結(jié)構(gòu)。 (二)合作交流 1、讓學(xué)生快速記憶。 2、讓學(xué)生展示記憶成果。 課中作業(yè) 1、閱讀教材完成自主探究,交流答案。 2、觀看大屏幕,糾正答案。 3、觀察冬青枝條,了解枝條的組成,及各部分的來源。 環(huán) 節(jié) 三 課中作業(yè) 課后作業(yè)設(shè)計: 1.根尖的分生區(qū)屬于 (B ) A.營養(yǎng)組織 B.分生組織 C.保護組織 D.輸導(dǎo)組織 2.一條根能夠不斷長長的原因是( C ) A.根冠不斷增加新細胞 B.伸長區(qū)的細胞不斷伸長 C.分生區(qū)細胞數(shù)量增加和伸長區(qū)的細胞不斷伸長 D.分生區(qū)不斷增加新的細胞 3.根吸收水分和無機鹽的主要部位是( A ) A.成熟區(qū) B.伸長區(qū) C.分生區(qū) D.根冠 4.種莊稼需要施肥,肥料的作用是給植物的生長提供( C ) A.有機物 B.水 C.無機鹽 D.氧氣 5.一棵大樹的枝條是由 發(fā)育成的 ( D ) A.莖 B.根 C.葉 D.芽 6.根尖在向下生長的過程中,分生區(qū)不會被土粒損傷,是因為 (C ) A.有根毛開路 B.有細胞壁的 C.有根冠保護 D.有伸長區(qū)的保護 7.植物生長中需要量最多的無機鹽是 ( A ) A.含氮的、含磷的、含鉀的無機鹽 B.含氮的、含磷的、含鐵的無機鹽 C.含磷的、含鉀的、含硼的無機鹽 D.含氮的、含磷的、含鋅的無機鹽8.種植白菜、菠菜時,應(yīng)多施 (A ) A.氮肥 B.磷肥 c.鉀肥 D.鐵肥 9.無土栽培是指 ( D ) A.把植物直接栽培在人、畜的糞尿中. B.直接將植物栽培在水中的栽培方式 C.不需要給植物施無機鹽的栽培方式 D.把植物栽培在將植物需要的無機鹽按比例配制好的營養(yǎng)液中 10.芽中將來發(fā)育成莖的部位是 ( B ) A.芽原基 B.芽軸 C.生長點 D.葉原基 1l.由伸長區(qū)發(fā)育成的結(jié)構(gòu)和發(fā)育成伸長區(qū)的結(jié)構(gòu)分別是 ( D ) A.根冠、分生區(qū) B.分生區(qū)、根冠 C.根冠、成熟區(qū) D.成熟區(qū)、分生區(qū) (修改人: ) 板書設(shè)計: 第二節(jié) 植株的生長 一、根的生長 二、枝條是芽發(fā)育而成的 根分為:根冠,分生區(qū),伸長區(qū),根毛區(qū) 幼葉→葉 芽軸→莖 芽原基→芽 教學(xué)反思: 注意用種子萌發(fā)的視屏導(dǎo)入新課,引發(fā)學(xué)生興趣引入新課。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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