中考化學(xué) 第2部分 專題綜合強化 專題5 實驗探究題 類型1 有關(guān)反應(yīng)后物質(zhì)成分的探究真題精練.doc
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第二部分專題五 類型一1(xx曲靖)某探究小組的同學(xué)通過查閱資料得知:在加熱條件下,鎂不僅能與水反應(yīng)還能與氯化銨溶液反應(yīng)。小組同學(xué)對此產(chǎn)生興趣,他們將砂紙打磨過的鎂條加入氯化銨溶液中并加熱,迅速產(chǎn)生大量氣體。為確定生成氣體的成分,他們進(jìn)行如下探究:【查閱資料】(1)鎂與氯化銨溶液反應(yīng)生成兩種氣體,每種氣體只含有氮、氫兩種元素中的一種或兩種。(2)鎂與水在加熱條件下反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣。(3)氨氣是一種極易溶于水的氣體,能與酸反應(yīng)?!咎岢鰡栴}】該氣體成分是什么?【做出猜想】猜想一:H2和N2猜想二:N2和NH3猜想三:H2和NH3【進(jìn)行實驗】步驟一:小組同學(xué)聞氣體氣味,發(fā)現(xiàn)該氣體有刺激性氣味。則猜想一不成立。步驟二:同學(xué)們把產(chǎn)生的氣體通入盛有水的A裝置中除去氨氣,再將剩余氣體依次通入B、C、D裝置中,一會兒后,加熱試管中的氧化銅,觀察到B中溶液不變色,C中無明顯現(xiàn)象,D中黑色粉末變成紅色固體,試管口有小水珠。裝置C的作用是吸收生成氣體中含有的水分(合理即可),裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2CuO CuH2O?!镜贸鼋Y(jié)論】猜想三成立?!就卣寡由臁拷?jīng)過討論,小華同學(xué)認(rèn)為用點燃木條檢驗氣體的方法代替裝置D也能達(dá)到相同的探究目的。你認(rèn)為是否可行?可行(填“可行”或“不可行”)。2(xx昆明)在老師的指導(dǎo)下,小樂同學(xué)在探究金屬和鹽溶液反應(yīng)時,發(fā)現(xiàn)將鈉放入MgCl2溶液中有氣泡和白色沉淀產(chǎn)生。為了進(jìn)一步探究,小樂同學(xué)將充分反應(yīng)后的混合物過濾,得固體A和濾液B?!静殚嗁Y料】鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣;MgCl2溶液呈中性?!痉治雠c思考】小樂同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識對產(chǎn)生的氣體和固體A進(jìn)行判斷:(1)產(chǎn)生的氣體是(填序號)。CO2H2Cl2(2)取A加入過量稀鹽酸,A全部溶解,無氣泡產(chǎn)生,則A的化學(xué)式是Mg(OH)2。【提出問題】濾液B中溶質(zhì)的成分是什么?猜想一:NaCl;猜想二:NaCl、MgCl2;猜想三:NaCl、NaOH;猜想四:NaCl、MgCl2、NaOH。小樂同學(xué)認(rèn)為猜想四不成立,理由是氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)會生成氫氧化鎂沉淀和水,不能共存?!緦嶒炋骄俊繉嶒灢僮鲗嶒灛F(xiàn)象實驗結(jié)論步驟一:取少量濾液B于試管中,滴加幾滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察現(xiàn)象溶液無明顯現(xiàn)象猜想三不成立步驟二:取少量濾液B于試管中,滴加適量NaOH溶液,振蕩,觀察現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀猜想二成立【結(jié)論】在金屬活動性順序里,鈉不能將位于它后面的金屬從該金屬的鹽溶液中置換出來?!就卣埂繉⑩c與MgCl2固體隔絕空氣加熱到一定的溫度時,鈉可以從MgCl2中置換出鎂,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaMgCl2 2NaClMg。3(xx臨沂)鈉是一種活潑金屬,常溫下能與氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2H2O= 2NaOHH2。在實驗室,小亮先取一定量的硫酸銅溶液于燒杯中,再取一小塊鈉投入硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和藍(lán)色濾渣,并對濾液的成分進(jìn)行探究?!咎岢鰡栴}】濾液中溶質(zhì)的成分是什么?【查閱資料】Na2SO4溶液呈中性【猜想與假設(shè)】猜想一:Na2SO4猜想二:Na2SO4和NaOH猜想三:Na2SO4和CuSO4猜想四:Na2SO4、CuSO4和NaOH分析:小明認(rèn)為猜想四不合理,理由是2NaOHCuSO4= Na2SO4Cu(OH)2(用化學(xué)方程式表示)?!緦嶒炁c驗證】實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗一取少量濾液于試管中,仔細(xì)觀察現(xiàn)象溶液為無色猜想三不成立實驗二向?qū)嶒炓凰V液中滴入酚酞溶液酚酞溶液不變色猜想二不成立實驗三常溫下,再取少量濾液,測溶液酸堿度pH7猜想一成立【拓展延伸】金屬活動性順序中鈉及前面的金屬不能(填“能”或“不能”)把位于后面的金屬從它們的鹽溶液里置換出來。4(xx西寧)為探究酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì),某興趣小組做了如下實驗。試回答下列問題:(1)試管A中的現(xiàn)象是溶液變渾濁。(2)試管B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O36HCl= 2FeCl33H2O。(3)甲同學(xué)把反應(yīng)后的C、D試管中的廢液倒入一只潔凈的燒杯中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成;過濾后得到白色沉淀和無色濾液。甲同學(xué)欲探究無色濾液中溶質(zhì)的成分?!咎岢鰡栴}】無色濾液中的溶質(zhì)是什么?【做出猜想】猜想:NaCl猜想:NaCl和CaCl2猜想:NaCl和Na2CO3猜想:NaCl、CaCl2和Na2CO3小明認(rèn)為猜想一定不成立,其原因是CaCl2Na2CO3= CaCO32NaCl(用化學(xué)方程式表示)?!具M(jìn)行實驗】實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象猜想成立取少量濾液于試管中,滴加少量稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生5.(xx營口)化學(xué)學(xué)科實踐活動課上,老師拿來一包粉末。它是由長期放置在空氣中的鐵粉和久置的堿石灰干燥劑混合而成,讓同學(xué)們設(shè)計實驗進(jìn)行探究?!咎岢鰡栴}】固體樣品的成分是什么?【查閱資料】(1)堿石灰干燥劑是CaO和NaOH的混合物。(2)BaCl2溶液顯中性。【猜想與假設(shè)】固體樣品中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3和CaCO3等七種物質(zhì)?!具M(jìn)行實驗】甲組同學(xué)對濾渣B的成分進(jìn)行探究,記錄如下:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及化學(xué)方程式取少量濾渣B于試管中,加入足量稀鹽酸,將生成的氣體通入澄清的石灰水中固體全部溶解,溶液由無色變成黃色澄清石灰水變渾濁結(jié)論:濾渣B中有Fe2O3和CaCO3。實驗操作中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O36HCl= 2FeCl33H2O(答出一個即可)乙組同學(xué)對濾液C的成分進(jìn)行探究,記錄如下:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量濾液C于試管中,加入過量BaCl2溶液,靜置,向上層清液中滴加無色酚酞溶液,振蕩有白色沉淀生成酚酞溶液由無色變成紅色濾液C中有NaOH、Na2CO3【解釋與結(jié)論】(1)乙組同學(xué)實驗中加入過量BaCl2溶液的目的是使碳酸鈉完全反應(yīng),以防止對檢驗氫氧化鈉產(chǎn)生影響。(2)通過以上實驗探究,該固體樣品中能確定一定含有的成分是Fe、Fe2O3、Ca(OH)2、Na2CO3。6(xx葫蘆島)同學(xué)們用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳后,小欣同學(xué)發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)液體是渾濁的,她很好奇,渾濁液體是什么?于是她和同學(xué)們一起將渾濁的液體過濾,得到濾液和固體,并對此展開了探究(溶解于水中的氣體成分忽略不計)【提出問題】濾液中的溶質(zhì)以及過濾得到的固體的成分是什么?【查閱資料】大理石中含有SiO2(不溶于水,且不與鹽酸反應(yīng)),可能含有少量的Fe2O3等。FeCl3溶液遇到硫氰化鉀(KSCN)溶液能夠很靈敏地顯現(xiàn)出紅色?!静孪腧炞C】.經(jīng)討論,大家認(rèn)為濾液中一定含有CaCl2,原因是CaCO32HCl= CaCl2H2OCO2(用化學(xué)方程式表示)。.小欣同學(xué)根據(jù)資料中大理石的成分,猜想濾液中可能含有少量FeCl3。她取少量濾液于試管中,滴加硫氰化鉀(KSCN)溶液,觀察到濾液顏色無變化,由此得出的結(jié)論是不含有FeCl3。.小雨又提出猜想,濾液中還可能含有HCl(填化學(xué)式)。請你和小雨一起驗證他的猜想。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量濾液于試管中,向其中滴加石蕊溶液溶液變成紅色小雨的猜想成立.根據(jù)小雨的驗證結(jié)果,可知過濾得到的固體中含有SiO2。【得出結(jié)論】最終同學(xué)們確定了濾液中的溶質(zhì)以及過濾得到的固體的成分。7(xx江西)興趣小組利用提供的試劑:稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液和紫色石蕊溶液,探究酸堿鹽的性質(zhì)。小清同學(xué)將氯化鈉溶液加入到稀硫酸中沒有觀察到明顯現(xiàn)象,而將混合溶液加熱一段時間后,意外地聞到刺激性氣味。【提出問題】刺激性氣味的氣體是什么?【猜想與假設(shè)】猜想1.可能是二氧化硫猜想2.可能是氯化氫猜想3.可能是氨氣大家討論后認(rèn)為猜想3不合理,依據(jù)是反應(yīng)物中沒有氮元素,所以無法生成氨氣。【查閱資料】SO2和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似,都能使澄清石灰水變渾濁。寫出二氧化硫和氫氧化鈣的反應(yīng)的化學(xué)方程式:SO2Ca(OH)2= CaSO3H2O?!緦嶒炋骄俊咳鐖D所示,小誠將產(chǎn)生的氣體通入紫色石蕊溶液中,觀察到溶液變紅,于是他認(rèn)為猜想2正確。【評價與改進(jìn)】小煜認(rèn)為小誠的結(jié)論不科學(xué),于是他利用提供的試劑通過實驗確認(rèn)了猜想2正確。實驗操作實驗現(xiàn)象如圖所示,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中無明顯現(xiàn)象【結(jié)論】加熱氯化鈉與硫酸的混合溶液得到的氣體是氯化氫?!就卣箲?yīng)用】實驗室可用氯化鈉和硫酸反應(yīng)制取氯化氫氣體,已知氯化氫氣體極易溶于水。請推測實驗室制取氯化氫氣體最適宜的方法為C(填序號)。A加熱氯化鈉溶液和稀硫酸的混合物B加熱氯化鈉固體和稀硫酸的混合物C加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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