2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文 第二章 消息 帶著露珠的新聞檢測(cè) 新人教版選修《新聞閱讀與實(shí)踐》.doc
《2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文 第二章 消息 帶著露珠的新聞檢測(cè) 新人教版選修《新聞閱讀與實(shí)踐》.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文 第二章 消息 帶著露珠的新聞檢測(cè) 新人教版選修《新聞閱讀與實(shí)踐》.doc(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第二章 消息 帶著露珠的新聞 (時(shí)間:120分鐘 滿分:120分) 一、基礎(chǔ)知識(shí)(15分,每小題3分) 1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音有誤的一項(xiàng)是( ) A.佇立(zh) 伉儷(kng) 無(wú)的放矢(shǐ) 針砭時(shí)弊(biān) B.洞穴(xu) 繾綣(quǎn) 應(yīng)運(yùn)而生(yng) 權(quán)傾一時(shí)(qīng) C.哂笑(shěn) 杜撰(zhun) 大模大樣(m) 秋風(fēng)颯颯(s) D.桎梏(k) 褶皺(x) 迄今為止(q) 嘔心瀝血(ǒu) 解析:D項(xiàng),“梏”應(yīng)讀“g”,“褶”應(yīng)讀“zhě”。 答案:D 2下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) A.坎坷 財(cái)物制度 同等學(xué)力 摧枯拉朽 B.嫁接 開(kāi)源節(jié)流 飛短流長(zhǎng) 少安毋躁 C.貯備 歌舞聲平 天崖海角 關(guān)心國(guó)事 D.稗官 既往不究 淵遠(yuǎn)流長(zhǎng) 融會(huì)貫通 解析:A項(xiàng),“財(cái)物制度”應(yīng)為“財(cái)務(wù)制度”;C項(xiàng),“歌舞聲平”應(yīng)為“歌舞升平”,“天崖海角”應(yīng)為“天涯海角”;D項(xiàng),“既往不究”應(yīng)為“既往不咎”,“淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)”應(yīng)為“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”。 答案:B 3填入下列句中橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) (1)在應(yīng)對(duì)此次成都市民質(zhì)疑彭州石化事件中,成都市政府的態(tài)度不夠主動(dòng)、積極,措施 不夠有力。 (2)由于海峽阻隔,兄弟倆分別半個(gè)多世紀(jì),如今相見(jiàn),恍若隔世,雖然都已是年逾古稀之人,也 百感交集,唏噓不已。 (3)思想教育弱化、家教 弱化、社會(huì)消極因素是這些青少年犯罪的主要原因。 (4)最終,格力 合肥的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),正式確定將華東生產(chǎn)基地選定在合肥。 A.更 不免 功效 相中 B.更 難免 功效 看中 C.也 難免 功能 相中 D.也 不免 功能 看中 解析:“更”表示遞進(jìn),“也”表示并列?!安幻狻敝该獠涣?“難免”指不容易避免?!肮δ堋敝甘挛锘蚍椒ㄋl(fā)揮的有利的作用,也指效能;“功效”指功能、效率。“看中”指經(jīng)過(guò)觀察,感覺(jué)合意;“相中”指中意。 答案:D 4下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.高尚的道德能夠產(chǎn)生強(qiáng)大的感召力,領(lǐng)導(dǎo)干部作為人民的公仆,應(yīng)當(dāng)也必須是道德的楷模,這樣才能上行下效,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。 B.盡管近年采取了加開(kāi)臨時(shí)客車(chē)等措施,但暑運(yùn)出行難的問(wèn)題依然存在,各大火車(chē)站萬(wàn)頭攢動(dòng),眾多旅客重足而立,場(chǎng)面混亂不堪。 C.錢(qián)塘江大潮號(hào)稱(chēng)“天下第一潮”,在錢(qián)塘江邊,滔天巨浪,迎面撲來(lái),瓦釜雷鳴般的巨響,讓岸邊觀潮的游客驚駭不已。 D.小說(shuō)家很像一個(gè)修行的人,雖然穿行在繁華世界里,但是內(nèi)心會(huì)有那種在深山古剎的清寂感。修習(xí)好了心性,不管世態(tài)如何變幻,他們都會(huì)安之若素。 解析:A項(xiàng),上行下效:上面或上輩的人怎樣做,下面或下輩的人就學(xué)著怎樣做(多指不好的事)。這里不合語(yǔ)境。B項(xiàng),重足而立:兩腳并攏站著,不敢邁步,形容非??謶帧_@里不合語(yǔ)境。C項(xiàng),瓦釜雷鳴:比喻無(wú)才無(wú)德的人占據(jù)高位,煊赫一時(shí)。這里屬望文生義。D項(xiàng),安之若素:(遇到不順利情況或反?,F(xiàn)象)像平常一樣對(duì)待,毫不在意。 答案:D 5下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) A.由于這幾年的刻苦訓(xùn)練和大戰(zhàn)磨煉,使他成為一流的NBA(美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽)選手。 B.一到冬天,有的同學(xué)就借口交通擁堵、公共汽車(chē)久等不來(lái)為名,常常遲到。 C.“中超”球員們?cè)谫悎?chǎng)上的不佳表現(xiàn),對(duì)當(dāng)下的球迷來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的了。 D.到今年年底,中國(guó)內(nèi)地公民出境旅游人數(shù)已經(jīng)破億,這既是中國(guó)改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新階段具有標(biāo)志性意義的大事,也是中國(guó)旅游業(yè)發(fā)展的一個(gè)里程碑。 解析:A項(xiàng),主語(yǔ)殘缺,將“由于”或“使”刪去;語(yǔ)序不當(dāng),將“NBA”放在“一流”之前。B項(xiàng),句式雜糅,刪掉“為名”或改為“以……為名”。D項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)該是“這既是中國(guó)旅游業(yè)發(fā)展的一個(gè)里程碑,也是中國(guó)改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新階段具有標(biāo)志性意義的大事”。 答案:C 二、閱讀鑒賞(49分) (一)閱讀下面的文字,完成第6~8題。(12分) 中國(guó)館的“中國(guó)紅” 中國(guó)館的巍峨斗拱間掛上了幾抹“中國(guó)紅”。建筑、光學(xué)、材料、規(guī)劃、燈光、顏色等各路專(zhuān)家經(jīng)過(guò)10個(gè)月的選擇、比較、論證、看樣,最終確定將4種顏色稍有深淺差別的燈芯絨狀垂直肌理的金屬紅板,作為中國(guó)館外部顏色“中國(guó)紅”的基本樣式。 去年7月起,如何為中國(guó)館扮上最適合的“紅妝”就成為建設(shè)中的頭號(hào)工程。通過(guò)5次科技咨詢會(huì)的討論,專(zhuān)家組粗選了22組不同材料、肌理、顏色的實(shí)樣,經(jīng)多次論證,又將范圍縮小到4組肌理實(shí)樣,包括2組玻璃和2組金屬板,最后的場(chǎng)景實(shí)樣選定了帶肌理的金屬紅板。 一提起“中國(guó)紅”,人們首先想到的是“故宮紅”。與中國(guó)館相比,天安門(mén)擁有了更多與“紅”的對(duì)比色,比如金黃色的屋檐、白色的漢白玉橋、灰色的大地等,因?yàn)橛辛诉@些色彩,才烘托出“故宮紅”的沉穩(wěn)與傳統(tǒng)。而中國(guó)館的背景色就顯得有些單調(diào),因而一味“克隆”,可能會(huì)產(chǎn)生適得其反的效果。 “故宮紅”雖不適合中國(guó)館,卻為“中國(guó)紅”的產(chǎn)生提供了靈感。所謂的“故宮紅”并不是一種紅色,而是聚合了紅土、紅門(mén)、紅柱,以及橫梁彩繪上最鮮艷的那道朱紅,這些不同的紅,形成了“故宮紅”的整體概念。于是,由若干紅組合成一個(gè)“中國(guó)紅”的概念應(yīng)運(yùn)而生。 通過(guò)人工干預(yù)的方式模擬時(shí)間和自然變化的因素,因?qū)盈B出挑的斗冠造型,中國(guó)館的“外衣”勢(shì)必會(huì)絕大部分處于陰影下,同時(shí),越往下,顏色就會(huì)顯得越深。上亮下暗的視覺(jué)反差,會(huì)令中國(guó)館顯得“頭輕腳重”,伴有輕飄飄的錯(cuò)覺(jué),而與中國(guó)人常常希望建筑能夠巋然不動(dòng)的意愿相悖。為此,橫梁上的“中國(guó)紅”從上到下,依次由深至淺,顏色既統(tǒng)一又有微妙的變化。這些色階漸變的紅被專(zhuān)家組由深至淺命名為1號(hào)紅、2號(hào)紅、3號(hào)紅與4號(hào)紅,其中,3號(hào)紅為“中國(guó)紅”的基礎(chǔ)色調(diào)。根據(jù)從上到下、由深至淺的排列,中國(guó)館斗拱最頂端一根橫梁將著1號(hào)紅,其下兩根為2號(hào)紅,接下去三根為3號(hào)紅,最底端一根為4號(hào)紅。同時(shí),4根核心筒柱子也將著3號(hào)紅。 白天,游客們能看見(jiàn)的“中國(guó)紅”僅僅是太陽(yáng)光照射到或反射到的一部分,而到了晚上,由下而上射出的燈光將顯現(xiàn)出在白天被“隱藏”起來(lái)的那部分“中國(guó)紅”。也就是說(shuō),白天看到的是白天的“中國(guó)紅”,而夜晚看到的是夜晚的“中國(guó)紅”。日夜更替間,“中國(guó)紅”也將隨之變化著。 “近看能看清紋理,中看能隱約看到紋理,而遠(yuǎn)觀,看到的則是整體漸變的紅?!睂?duì)于最終定下的“中國(guó)紅”,中國(guó)館總設(shè)計(jì)師、中國(guó)工程院院士何鏡堂說(shuō):“建筑中很少用鮮艷的紅色,但這個(gè)特殊的‘中國(guó)紅’建筑,必將成為紅色經(jīng)典!”可以期待,繼故宮之后,中國(guó)館有望成為又一個(gè)“紅”偉建筑。 (摘自《建筑時(shí)報(bào)》,有刪改) 6下列對(duì)于“中國(guó)紅”的理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )(3分) A.中國(guó)館外部顏色“中國(guó)紅”的基本樣式是4種顏色稍有深淺差別的燈芯絨狀垂直肌理的金屬紅板。 B.中國(guó)館的巍峨斗拱間的幾抹“中國(guó)紅”集建筑、光學(xué)、材料、規(guī)劃、燈光、顏色各方面的原理于一體。 C.中國(guó)館每一根橫梁上的“中國(guó)紅”都不相同,從上到下,依次由深至淺,顏色既統(tǒng)一又有微妙的變化。 D.人們?cè)诎滋炜吹降闹袊?guó)館斗拱間的“中國(guó)紅”與晚上看到的不同,因?yàn)椤爸袊?guó)紅”隨日夜更替而變化。 解析:C項(xiàng),根據(jù)第五段中的“中國(guó)館斗拱最頂端一根橫梁將著1號(hào)紅……最底端一根為4號(hào)紅”可知,“中國(guó)館每一根橫梁上的‘中國(guó)紅’都不相同”錯(cuò)。 答案:C 7下列關(guān)于“故宮紅”和“中國(guó)紅”的比較,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )(3分) A.一提起“中國(guó)紅”,人們首先想到的是“故宮紅”,因?yàn)椤肮蕦m紅”為專(zhuān)家創(chuàng)設(shè)“中國(guó)紅”提供了靈感。 B.中國(guó)館的“中國(guó)紅”不能簡(jiǎn)單地復(fù)制“故宮紅”,這是因?yàn)椤肮蕦m紅”有許多色彩與之形成對(duì)應(yīng),而中國(guó)館的“中國(guó)紅”則沒(méi)有。 C.在眾多色彩的襯托下,“故宮紅”顯得沉穩(wěn)與傳統(tǒng),可以期待,繼故宮之后,中國(guó)館有望成為又一個(gè)“紅”偉建筑。 D.紅土、紅門(mén)、紅柱,以及橫梁彩繪上最鮮艷的那道朱紅,這些不同的紅,形成了“故宮紅”的整體概念,而“中國(guó)紅”則是由1號(hào)紅、2號(hào)紅、3號(hào)紅與4號(hào)紅四種顏色深淺不一的紅色組成。 解析:A項(xiàng),前后分句之間沒(méi)有因果關(guān)系。 答案:A 8請(qǐng)結(jié)合文本,簡(jiǎn)述“中國(guó)紅”的特點(diǎn)。(6分) 解析:歸納總結(jié)文章第四、五段內(nèi)容即可得出答案。 答案:(1)“故宮紅”為“中國(guó)紅”的產(chǎn)生提供了靈感;(2)4種顏色稍有深淺差別的燈芯絨狀垂直肌理的金屬紅板,作為中國(guó)館外部顏色“中國(guó)紅”的基本樣本;(3)中國(guó)館橫梁上的“中國(guó)紅”從上到下,依次由深至淺,顏色既統(tǒng)一又有微妙的變化。 (二)閱讀下面的文字,完成第9~12題。(23分) 世界各地華僑華人慶祝農(nóng)歷新年 新華網(wǎng)北京1月25日電 綜合新華社駐外記者報(bào)道:在農(nóng)歷新年來(lái)臨之際,世界各地華僑華人通過(guò)各種傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),迎接牛年的到來(lái)。 在巴西華僑華人最為集中的城市圣保羅的自由廣場(chǎng),“中國(guó)年”活動(dòng)在24日中午正式開(kāi)始。活動(dòng)頗具中華傳統(tǒng)文化特色,舞龍、舞獅、武術(shù)表演最吸引觀眾眼球。伴隨主持人用漢語(yǔ)和葡萄牙語(yǔ)說(shuō)出“新年快樂(lè)”的祝福聲,數(shù)百個(gè)氣球騰空而起,舞龍隊(duì)從人群外歡騰而出,舞獅隊(duì)也熱鬧入場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)充滿了新春的喜悅氣氛。 24日的瑞典首都斯德哥爾摩,綿綿細(xì)雨和刺骨寒風(fēng)抵擋不住喜迎新春的熱情。由華僑華人和瑞典友人組成的舞龍隊(duì)、舞獅隊(duì)、腰鼓隊(duì)和燈籠舞隊(duì)從市中心一路表演到東亞博物館外的廣場(chǎng)。乍一登場(chǎng),舞獅表演就給現(xiàn)場(chǎng)注入一股暖意,帶來(lái)喜洋洋的中國(guó)年味兒;女子腰鼓隊(duì)歡快的舞步和咚咚的鼓聲感染著每個(gè)人;燈籠舞中,有幾個(gè)碧眼金發(fā)的瑞典演員,他們的靈活動(dòng)作將中國(guó)傳統(tǒng)舞蹈的韻味表現(xiàn)得淋漓盡致。當(dāng)?shù)厝A僑華人還在東亞博物館內(nèi)展示了中國(guó)烹飪、茶道、書(shū)法等傳統(tǒng)技藝,在場(chǎng)的外國(guó)友人贊不絕口。 熱鬧的鑼鼓、翻騰的金龍、歡快的舞蹈、精絕的功夫表演讓荷蘭海牙市政大樓一掃往日的寧?kù)o,化身為熱鬧非凡的“中國(guó)城”。為期一周的荷蘭華僑華人春節(jié)慶?;顒?dòng)24日拉開(kāi)帷幕。在市政廳附近的唐人街,展示傳統(tǒng)中華文化技藝的帳篷一字排開(kāi)。從水墨書(shū)畫(huà)到剪紙,從手工編結(jié)的草蜢到紅彤彤的中國(guó)結(jié),精致而有創(chuàng)意的作品吸引了大批觀眾。海牙唐人街將在31日舉行醒獅隊(duì)巡游及爆竹賀歲活動(dòng),為一周的慶祝活動(dòng)畫(huà)上圓滿句號(hào)。 以“熱愛(ài)大地回歸自然”為主題的中國(guó)春節(jié)花車(chē)游行24日在墨西哥首都墨西哥城舉行?!案YR歲”“熊貓迎春”“孔子”“‘神七’升空”和“中國(guó)牌樓”等14輛造型精美的花車(chē)讓人大飽眼福。在“耕牛賀歲”的花車(chē)上,一名少年騎在耕牛上吹奏出悠揚(yáng)的笛聲,車(chē)尾一名墨西哥友人身著唐裝演奏二胡,還有兩名小童在“大樹(shù)”下對(duì)弈。在“熊貓迎春”花車(chē)上,四只憨態(tài)可掬的大熊貓悠然自得地在青山竹林中靜待新春到來(lái),車(chē)的左側(cè)是一條中國(guó)巨龍,右側(cè)則臥著一條墨西哥羽蛇。伴隨花車(chē)一同賀歲的還有舞龍、舞獅、中國(guó)功夫、太極拳、墨西哥騎警等14個(gè)表演方陣,使墨西哥城市中心改革大道成為一片歡樂(lè)的海洋。 張燈結(jié)彩,“廟”門(mén)敞開(kāi)。24日,華盛頓地區(qū)華人社區(qū)節(jié)日氣氛在一年一度喜氣熱鬧的美食廟會(huì)中掀起高潮。重慶同鄉(xiāng)會(huì)、海南同鄉(xiāng)會(huì)、廣西同鄉(xiāng)會(huì)等豎起各自招牌,麻辣涼粉、自制點(diǎn)心、桂林米粉等各種地方佳肴色香味俱全。臉上的笑容、身上的唐裝和口中的美食勾勒出一幅生動(dòng)的過(guò)年風(fēng)情圖。走出美食區(qū),依然是一幅熱鬧非凡的景象——龍騰獅舞、鑼鼓喧天,人們爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)年貨,將節(jié)日喜氣帶回家中。 9這則消息的導(dǎo)語(yǔ)是什么?(5分) 解析:本文的第一段就交代了消息的要素,符合導(dǎo)語(yǔ)要求。 答案:在農(nóng)歷新年來(lái)臨之際,世界各地華僑華人通過(guò)各種傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),迎接牛年的到來(lái)。 10這則消息報(bào)道了哪些國(guó)家和地區(qū)的華僑華人慶祝農(nóng)歷新年的活動(dòng)?(6分) 解析:該消息用特寫(xiě)的鏡頭報(bào)道了各地華僑華人慶祝農(nóng)歷新年的情形,從文中找出這些國(guó)家和地區(qū)即可。 答案:巴西圣保羅、瑞典斯德哥爾摩、荷蘭海牙、墨西哥首都墨西哥城、美國(guó)華盛頓地區(qū)華人社區(qū)。 11該消息只報(bào)道了五個(gè)國(guó)家和地區(qū)的慶?;顒?dòng),題目卻說(shuō)是“世界各地華僑華人慶祝農(nóng)歷新年”,這符合新聞?wù)鎸?shí)性的原則嗎?為什么?(6分) 解析:這里主要是要考慮綜合消息以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合的特點(diǎn)。 答案:這則消息并不違背新聞?wù)鎸?shí)性的原則。因?yàn)榫C合消息的特點(diǎn)是報(bào)道面寬,概括性強(qiáng),往往以點(diǎn)帶面,可以通過(guò)典型的報(bào)道給讀者全局性的認(rèn)識(shí)。 12這些慶?;顒?dòng)中,體現(xiàn)中國(guó)特點(diǎn)的事物有哪些?(6分) 解析:這里主要是突出慶祝活動(dòng)的中國(guó)特色。 答案:舞龍、舞獅、武術(shù)、腰鼓隊(duì)、燈籠舞隊(duì)、烹飪、茶道、書(shū)法、剪紙、中國(guó)結(jié)等傳統(tǒng)技藝的表演,“耕牛賀歲”“熊貓迎春”“孔子”“‘神七’升空”和“中國(guó)牌樓”花車(chē)以及美食廟會(huì)等活動(dòng)都突出了濃郁的中國(guó)特色。 (三)閱讀下面的文字,完成第13~15題。(14分) 材料一 備受關(guān)注的2016年諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)選拉開(kāi)了帷幕,在273位被提名的科學(xué)家中,日本科學(xué)家大隅良典最后折桂,將今年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獨(dú)自收入囊中。其獲獎(jiǎng)理由是在細(xì)胞自噬領(lǐng)域的杰出貢獻(xiàn)。 現(xiàn)年71歲的大隅良典是日本知名分子細(xì)胞生物學(xué)家,目前擔(dān)任日本東京工業(yè)大學(xué)名譽(yù)教授。10月3日接到諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)通知時(shí),他說(shuō):“我很驚訝,我在我的實(shí)驗(yàn)室?!蹦茏呱线@條科研之路,和他一直信奉的科研準(zhǔn)則——“做別人沒(méi)做過(guò)的工作”有直接關(guān)系。 2012年獲得“京都獎(jiǎng)”后,大隅良典曾寄語(yǔ)年輕科學(xué)家:“做其他人沒(méi)有在做的事,并且做你真正有興趣的事。做研究并不容易。然而,如果你真的被一個(gè)課題吸引,并且對(duì)它感興趣,那么你肯定會(huì)克服所有障礙,即便你的工作一時(shí)未獲得賞識(shí)。人只能活一次,在所有事情都說(shuō)完了、做好了之后,你終將會(huì)品嘗到成功的喜悅。” (取材于2016年10月4日《中國(guó)科學(xué)報(bào)》) 材料二 2016年10月3日,大隅良典因?yàn)樽允蓹C(jī)制的開(kāi)創(chuàng)性研究,獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。21世紀(jì)獲得諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)的日本科學(xué)家(含日裔)上升到17位。日本科學(xué)雖然取得“井噴”式成就,但大隅良典卻未雨綢繆。他認(rèn)為,不能因?yàn)榻陙?lái)日本諾貝爾獎(jiǎng)獲得者人數(shù)增多就認(rèn)為日本很棒,并對(duì)日本科學(xué)研究的空心化等潛在問(wèn)題表現(xiàn)出憂慮。 中科院生物物理所的張宏研究員與大隅良典熟識(shí),兩人合辦過(guò)4期“中日細(xì)胞自噬研討會(huì)”。張宏在接受《科技日?qǐng)?bào)》記者采訪時(shí)說(shuō):“先生做了很多極其重要的工作,但從來(lái)不追求CNS(Cell、Nature和Science三種最重要的期刊)。他批評(píng)過(guò)度追逐CNS的評(píng)估體系,認(rèn)為CNS也有不少文章是錯(cuò)的;文章發(fā)出來(lái)就可以,重要的是工作扎實(shí)?!苯衲?月,大隅良典還在《發(fā)育細(xì)胞》雜志上發(fā)了一篇自噬機(jī)制的重要論文。張宏說(shuō),大隅良典經(jīng)常跟他強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)科學(xué)對(duì)轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的重要性,非常重視基礎(chǔ)研究。 大隅良典4日在記者會(huì)上也對(duì)科學(xué)研究的急功近利深表憂慮。他坦承,日本的年輕研究人員減少,科研經(jīng)費(fèi)也不足。他擔(dān)憂當(dāng)前重視應(yīng)用研究的社會(huì)現(xiàn)狀,認(rèn)為“有用”這個(gè)詞戕害社會(huì),妨害基礎(chǔ)科學(xué)。大隅良典說(shuō),現(xiàn)在的日本碩士研究生出于現(xiàn)實(shí)考慮,很難做出繼續(xù)攻讀博士課程的決定。他希望能讓年輕人考慮5年、10年后的事情。 (取材于2016年10月8日《科技日?qǐng)?bào)》) 材料三 1945年2月,大隅良典出生在日本福岡縣,在兄弟姐妹四人中排行老四。祖父長(zhǎng)沼賢海,是日本史學(xué)者、九州大學(xué)名譽(yù)教授。他的父親大隅芳雄是九州大學(xué)工學(xué)部礦山學(xué)教授。 愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò),興趣是最好的老師,此話用在大隅良典身上最確切不過(guò)。他對(duì)科學(xué)的興趣萌發(fā)于對(duì)科學(xué)書(shū)籍的閱讀。比他年長(zhǎng)12歲的大哥大隅和雄,當(dāng)時(shí)還是東京大學(xué)的學(xué)生,為激活弟弟熱愛(ài)科學(xué)的神經(jīng)末梢,不惜省下自己的生活費(fèi)為其購(gòu)買(mǎi)科普書(shū)籍。大隅良典在很多場(chǎng)合回憶起小時(shí)候最喜歡閱讀的書(shū)籍時(shí),總是津津樂(lè)道,這些書(shū)主要包括八杉龍一的《生物的歷史》、邁克爾法拉第的《蠟燭的科學(xué)》、三宅泰雄的《空氣的發(fā)現(xiàn)》等,是這些科普讀物在年少的大隅良典身上播撒了科學(xué)的種子,是這些書(shū)籍啟蒙了他日后走向科學(xué)研究的殿堂。 大隅從小體弱多病,家住福岡市郊外,朋友大多是農(nóng)家子弟,一到夏天他們便相約在一起撈魚(yú)抓蝦,捕獲昆蟲(chóng),尋覓螢火蟲(chóng),采摘野芹菜、野草莓等。此外,大隅還喜歡擺弄顯微鏡、試管之類(lèi),還熱衷于飛機(jī)模型、半導(dǎo)體收音機(jī)的制作。 “抬頭看見(jiàn)滿天的星星可以很容易辨認(rèn)出星座,銀河像地上的河流一樣奔騰。這些當(dāng)時(shí)都沒(méi)有想過(guò),但今天作為自然科學(xué)專(zhuān)業(yè)的分子生物學(xué)的研究者,這樣的體驗(yàn),就是一切的原點(diǎn)吧?!闭弥Z貝爾獎(jiǎng)桂冠的時(shí)候,大隅不由感言。 (取材于“搜狐網(wǎng)”) 13下列對(duì)上述材料的理解,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )(3分) A.大隅良典在獲得“諾獎(jiǎng)”后,忠告年輕科學(xué)研究者,要做自己真正感興趣的事,與其進(jìn)行大家都在從事的研究,不如從事別人沒(méi)有觸及過(guò)的研究。 B.21世紀(jì)獲得諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)的日本科學(xué)家(含日裔)上升到17位,取得“井噴”式成就,但大隅良典仍舊為日本科學(xué)研究的急功近利現(xiàn)象深表憂慮。 C.從大隅良典幼時(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷可知,他之所以能斬獲諾貝爾獎(jiǎng),是因?yàn)橛袧夂竦募彝W(xué)術(shù)氛圍、科學(xué)書(shū)籍的啟蒙以及豐富的自然體驗(yàn)。 D.上述三則材料向我們展現(xiàn)了一個(gè)從小即有科學(xué)的興趣和好奇心,致力于基礎(chǔ)科學(xué)研究,提倡踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的科學(xué)家形象。 解析:A項(xiàng),不是在“獲得諾獎(jiǎng)”后,而是在2012年獲得“京都獎(jiǎng)”之后。C項(xiàng),歸因不全。從其幼時(shí)的經(jīng)歷可知,濃厚的家庭學(xué)術(shù)氛圍、科學(xué)書(shū)籍的啟蒙、與大自然親密接觸和動(dòng)手實(shí)踐的體驗(yàn)等都對(duì)其獲獎(jiǎng)有一定影響。D項(xiàng),“提倡踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”在文中未提及。 答案:B 14下列針對(duì)上述材料的分析,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )(5分) A.大隅良典因其在細(xì)胞自噬領(lǐng)域的杰出貢獻(xiàn)獲2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),對(duì)這一獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得,他認(rèn)為與他一直信奉的科研準(zhǔn)則有直接關(guān)系。 B.材料一屬于新聞消息,報(bào)道的重點(diǎn)是大隅良典的獲獎(jiǎng)事實(shí)和大隅良典現(xiàn)在的工作狀況,以及其工作精神和對(duì)青年人的期望。 C.與材料一相比,材料二則從大隅良典的遠(yuǎn)見(jiàn)、科學(xué)品格角度介紹這位獲獎(jiǎng)的日本科學(xué)家。它是從張宏研究員的角度進(jìn)行報(bào)道的。 D.材料三與材料一、材料二相比,報(bào)道的深度和廣度明顯大于前兩則,這則材料主要是從大隅良典的成長(zhǎng)歷程角度進(jìn)行報(bào)道的。 E.材料一和材料三都提到興趣對(duì)大隅良典成為一名諾獎(jiǎng)獲得者的重要作用,這也是這兩則材料報(bào)道的側(cè)重點(diǎn)與目的所在。 解析:A項(xiàng),“對(duì)這一獎(jiǎng)項(xiàng),他認(rèn)為與他一直信奉的科研準(zhǔn)則有直接關(guān)系”理解錯(cuò)誤,原文是“能走上這條科研之路,和他一直信奉的科研準(zhǔn)則有直接關(guān)系”;C項(xiàng),“是從張宏研究員的角度進(jìn)行報(bào)道的”理解錯(cuò)誤,這則材料采用了正側(cè)結(jié)合的手法,一、三兩段是正面,第二段是“從張宏研究員的角度”側(cè)面報(bào)道。E項(xiàng),“是這兩則材料報(bào)道的側(cè)重點(diǎn)與目的所在”理解錯(cuò)誤。 答案:BD 15材料中有多處引用,既有對(duì)大隅良典本人話語(yǔ)的引用,又有對(duì)其他人物話語(yǔ)的引用,這兩種引用分別起到什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分) 解析:此題考查新聞的表現(xiàn)手法。在這三則材料中,引用大隅良典的話,是為了使新聞更真實(shí)、更典型,表現(xiàn)其科研精神與工作態(tài)度;引用他人對(duì)大隅良典的評(píng)價(jià),則更為客觀,是側(cè)面表現(xiàn)新聞典型。符合這個(gè)意思即可。 答案:①引用大隅良典自己的話,可以表現(xiàn)出他專(zhuān)注冷門(mén)領(lǐng)域、不畏困難、潛心鉆研的工作作風(fēng)和他從小對(duì)科學(xué)的好奇與興趣,使材料更為真實(shí)可感;②引用他人對(duì)大隅良典的評(píng)價(jià),從側(cè)面表現(xiàn)了他踏實(shí)、不急功近利的品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。 三、表達(dá)與應(yīng)用(16分) 16用一句話概括下面新聞的內(nèi)容。(30字以內(nèi))(5分) 中新網(wǎng)10月10日電 2013年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)于瑞典當(dāng)?shù)貢r(shí)間10月10日下午1時(shí)(北京時(shí)間10月10日晚7時(shí))揭曉,加拿大作家愛(ài)麗絲門(mén)羅(Alice Munro)獲此殊榮。加拿大女作家愛(ài)麗絲門(mén)羅以短篇小說(shuō)見(jiàn)長(zhǎng),今年82歲的她一生創(chuàng)作了11部短篇小說(shuō)集和1部類(lèi)似故事集的長(zhǎng)篇小說(shuō)。1968年,加拿大女權(quán)運(yùn)動(dòng)正處于最高峰,她發(fā)表第一部短篇小說(shuō)集《快樂(lè)影子舞》,一炮而紅,并獲得加拿大總督文學(xué)獎(jiǎng)。門(mén)羅寫(xiě)的大部分是女人的故事,筆觸雖樸素,卻十分細(xì)膩地展現(xiàn)了平淡生活的真實(shí)面貌,多涉及和生老病死相關(guān)的嚴(yán)肅主題。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)是阿爾弗雷德諾貝爾遺囑中提到的五大獎(jiǎng)勵(lì)領(lǐng)域之一,頒“一份獎(jiǎng)給在文學(xué)界創(chuàng)作出具有理想傾向的最佳作品的人”。和其他科學(xué)獎(jiǎng)由瑞典皇家科學(xué)院頒發(fā)不同,文學(xué)獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)單位是瑞典文學(xué)院。2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者是中國(guó)作家莫言。 解析:閱讀語(yǔ)段,摘錄重要信息的語(yǔ)句,尤其要在新聞的導(dǎo)語(yǔ)中尋找。本題導(dǎo)語(yǔ)就是新聞的主要內(nèi)容,“2013年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)于瑞典當(dāng)?shù)貢r(shí)間10月10日下午1時(shí)(北京時(shí)間10月10日晚7時(shí))揭曉,加拿大作家愛(ài)麗絲門(mén)羅(Alice Munro)獲此殊榮”,篩選其中的人物、時(shí)間、事件等信息,采用主謂句的形式表達(dá)。注意字?jǐn)?shù)限制。 答案:加拿大作家愛(ài)麗絲門(mén)羅獲得2013年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。 17仿照下面示例,按要求寫(xiě)一段文字。(5分) 示例:如果是在古代,我可能是一個(gè)趕考的人,我可能會(huì)遇上一個(gè)輕衣羅衫的女子,她家就在驛館的旁邊,她曾倚門(mén),回首嗅一枝青梅,我會(huì)把詩(shī)題上墻壁,或者寫(xiě)在宣紙上。 如果是在古代,你可能是一個(gè)正在做什么的人呢?是漂泊江湖的游子,還是被貶流放的官員?是寄情山林的隱士,還是執(zhí)手相看的離人?請(qǐng)從中選擇一種角色,恰當(dāng)化用古詩(shī)文(可回憶教材中學(xué)過(guò)的詩(shī)詞文章),寫(xiě)一段文字;不必完全仿照例句的句式。 如果是在古代,我可能是一個(gè) 解析:要注意分析句式特點(diǎn),寫(xiě)出角色特征,化用古詩(shī)文恰當(dāng)。 答案:(1)(如果是在古代,我可能是一個(gè))游子,我可能在仰看那枯藤老樹(shù)上的昏鴉,也可能正投宿在小橋流水邊的人家。當(dāng)然,我也可能正牽著瘦馬行走在古老荒涼的路上。我有充足的時(shí)間,為每一段路程填一首詩(shī)。 (2)(如果在古代,我可能是一個(gè))離人,寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,我可能正與柳七郎執(zhí)手話別于江畔,想明晨醒來(lái),我該在另一曉風(fēng)之中殘?jiān)轮碌臈盍丁? 18請(qǐng)你為下面的兩條新聞之間設(shè)計(jì)一段承上啟下的話,要求銜接自然,轉(zhuǎn)換巧妙。(不超過(guò)40字)(6分) 中新社香港10月5日電 英國(guó)《泰晤士報(bào)》刊登最新全球百所大學(xué)榜,亞洲排名最高的是北京大學(xué),全球排名第14位,香港大學(xué)則排名第33,上升了8位。 中新網(wǎng)10月6日電 據(jù)《齊魯晚報(bào)》報(bào)道,4日15時(shí)20分,濟(jì)寧市區(qū)正在建設(shè)的興唐金茂大廈建筑工地發(fā)生火災(zāi),到當(dāng)天17時(shí)大火被全部撲滅。根據(jù)濟(jì)寧有關(guān)部門(mén)通報(bào),目前,這起事故已造成1人死亡,35人受傷,其中嚴(yán)重?zé)齻挠?0人左右。 解析:要求過(guò)渡自然,表述合理,語(yǔ)句通順。 答案:大學(xué)排名的提升固然令人欣喜,但是下面的新聞則又提醒人們要時(shí)刻加強(qiáng)安全防范意識(shí)。 四、寫(xiě)作(40分) 19閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)一篇文章。 在一節(jié)美術(shù)課上,老師拿出一管白色的顏料,問(wèn)大家:“看到白色,你們會(huì)想到些什么?” 有的同學(xué)說(shuō):白色,如雪,如玉,干凈,圣潔。 有的同學(xué)說(shuō):白色,適合做底色,任何顏色在它的襯托下都更加醒目。 有的同學(xué)說(shuō):白色,很脆弱,一旦染上其他顏色,很難洗干凈。 有的同學(xué)說(shuō):白色,是事物最初的顏色,花花綠綠都是由白色生成的。 有的同學(xué)說(shuō):白色,是事物最終的顏色,很多東西洗到最后就發(fā)白了。 老師又問(wèn):“你們說(shuō)的這些,能找到生活依據(jù)嗎?” 課堂再度熱鬧起來(lái)。 讀了以上材料,寫(xiě)一篇文章表達(dá)你對(duì)“白色”的感悟。要求:角度自選,立意自定,標(biāo)題自擬;除詩(shī)歌外,文體自選;不少于800字。 解析:寫(xiě)作提示:白色,白得單純,但絕不單調(diào)。它平淡樸實(shí),沒(méi)有龐雜的顏色,也沒(méi)有耀眼的光芒。它白得清新,白得自然。我們生活中,大雪過(guò)后是雪白,心靈純潔是純白,一塵不染是潔白,靈魂高尚是潔白……試著去感悟白色,也感悟人生。 答案:例文 心中一抹如玉的潔白 大千世界,蕓蕓眾生,每人心中都有著一抹潔白,當(dāng)浮于表面的斑斕褪盡了,這一抹如玉的白——人真正的追求便瑩潤(rùn)閃耀,散發(fā)光芒。 那一抹白是陶潛茅屋邊的菊,暗暗送著幽香——那是他追求平靜的心。當(dāng)終于明了官場(chǎng)的黑暗,他甘愿褪盡鉛華,植高粱,飲美酒,再不理一切會(huì)染污這白色的塵事。這樣的白,附著平和與淡雅,清冽,若雪。 若說(shuō)陶潛的白是雪,那太白的白便是月。他終不甘于做一名冗員,為帝王之樂(lè)添些音律。他不能“摧眉折腰事權(quán)貴”,因?yàn)樗窍?他的傲骨是那一抹白。當(dāng)進(jìn)身朝廷的欲望被現(xiàn)實(shí)喚醒,他只求與月光共舞,追尋心中那一抹不滅的潔白。李白的白,是帶著高貴的潔白,這樣的白,永遠(yuǎn)仙氣淋漓。 “安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山?”杜少陵心中的潔白,不似雪月般冷淡,他的白,是正午驕陽(yáng),烤出他全部的悲痛,拷問(wèn)著金殿上的黃袍,拷問(wèn)著腦滿腸肥的官員。這驕陽(yáng)下,“塵埃不見(jiàn)咸陽(yáng)橋”;這驕陽(yáng)下,白骨累累。他在這熾烈的驕陽(yáng)下涕泗橫流,因?yàn)閲?guó)破家亡,因?yàn)榘傩赵谒罨馃嶂邪?。這樣的潔白,是心系蒼生;這樣的潔白,托起了真正的不朽。 不錯(cuò),每個(gè)人心中都有一抹永不褪色的潔白,當(dāng)時(shí)光扭轉(zhuǎn),風(fēng)景已逝,只有心底的追求才能永恒。 一個(gè)人的胸懷決定了他的這一抹白色的分量。 正是這白色——這追求才托起了一個(gè)時(shí)代。也正是這一抹白色,讓人終于懂得,心之所及,方是永恒。 要追尋如雪般平靜的白色。 要追求如月般高貴的白色。 要永遠(yuǎn)保有不朽的四海升平的白色。 因?yàn)樾闹心且荒ㄈ缬竦陌咨?生命不朽。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 新聞閱讀與實(shí)踐 2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文 第二章 消息 帶著露珠的新聞檢測(cè) 新人教版選修新聞閱讀與實(shí)踐 2018 2019 學(xué)年 高中語(yǔ)文 第二 露珠 新聞 檢測(cè) 新人 選修 閱讀 實(shí)踐
鏈接地址:http://ioszen.com/p-6090135.html