（山西地區(qū)）中考歷史總復(fù)習(xí) 主題26 第二次世界大戰(zhàn)練習(xí).doc

《（山西地區(qū)）中考歷史總復(fù)習(xí) 主題26 第二次世界大戰(zhàn)練習(xí).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（山西地區(qū)）中考歷史總復(fù)習(xí) 主題26 第二次世界大戰(zhàn)練習(xí).doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

主題26　第二次世界大戰(zhàn) 1. (17牡丹江)國際會議在一定程度上折射著國際關(guān)系的變化。把綏靖政策推向頂峰的會議是(C) A. 巴黎和會 B. 華盛頓會議 C. 慕尼黑會議 D. 雅爾塔會議 2. (17濰坊)戰(zhàn)爭是一群政治家和野心家制造的災(zāi)難，卷入其中并付出代價的是期盼和平的人們。下列屬于希特勒發(fā)動的是(C) A. 七七事變 B. 科索沃戰(zhàn)爭 C. 突襲波蘭 D. 偷襲珍珠港 3. (17昆明)1941年12月7日，日本偷襲美國的海軍基地珍珠港，使美軍遭受重大損失。美國于12月8日對日本宣戰(zhàn)，由此(C) A. 第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā) B. 蘇德戰(zhàn)爭全面爆發(fā) C. 太平洋戰(zhàn)爭全面爆發(fā) D. 第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā) 4. (17百校聯(lián)考一)從薩拉熱窩事件到日本偷襲珍珠港，從凡爾登戰(zhàn)役到斯大林格勒戰(zhàn)役，這些事件的共同后果是(C) A. 突發(fā)性暴力事件威脅世界和平 B. 扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局反敗為勝 C. 戰(zhàn)爭的殘酷性給人類帶來了災(zāi)難 D. 恐怖襲擊害人害己 5. (17宿遷)第二次世界大戰(zhàn)期間，為了對付共同的敵人——法西斯，遭受侵略的國家不斷加強聯(lián)合并于1942年結(jié)成了(D) A. 歐盟 B. 三國同盟 C. 聯(lián)合國 D. 國際反法西斯同盟 6. (17岳陽)第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點是(B) A. 珍珠港事件 B. 斯大林格勒戰(zhàn)役 C. 諾曼底登陸戰(zhàn) D. 雅爾塔會議 7. (17鄂爾多斯) “這次行動……在戰(zhàn)爭史上還從來沒有過類似的先例，它迫使希特勒德國在兩個戰(zhàn)場同時作戰(zhàn)”。這次行動是(B) A. 莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) B. 諾曼底登陸 C. 斯大林格勒戰(zhàn)役 D. 柏林戰(zhàn)役 8. (17懷化)當今世界聯(lián)合國在處理國際事務(wù)的過程中發(fā)揮著越來越重要的作用。決定建立聯(lián)合國的國際會議是(C) A. 開羅會議 B. 德黑蘭會議 C. 雅爾塔會議 D. 慕尼黑會議 9. (17百校聯(lián)考二)“二戰(zhàn)期間，美國研制了原子彈并用于實踐；1946年美國投入使用的第一臺電子計算機，最初是用來計算炮彈彈道的；德國人研制成功的遠程液體燃料火箭，是用于空襲英國的?！币陨鲜穼嵳f明(C) A. 科技革命是戰(zhàn)爭爆發(fā)的導(dǎo)火索 B. 科技是決定戰(zhàn)爭勝負的關(guān)鍵 C. 戰(zhàn)爭客觀上促進科學(xué)技術(shù)的發(fā)展 D. 科技進步促進社會經(jīng)濟發(fā)展 10. 閱讀下列材料，回答問題。 材料一　70多年前，蘇軍在這場戰(zhàn)役中，徹底擊碎了法西斯德國不可戰(zhàn)勝的神話，成為德國東線走向滅亡的開始。 材料二　羅斯福高度贊揚蘇聯(lián)軍隊在反法西斯戰(zhàn)爭中做出的巨大貢獻，把發(fā)生在蘇聯(lián)的一次勝利的戰(zhàn)役稱為二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。斯大林也曾盛贊美英兩國一起完成的一次計劃周密、規(guī)模宏大的登陸戰(zhàn)役。 材料三　我們將永遠不會將勝利分為自己的勝利和別人的勝利，我們將永遠記住盟友——美國、英國、法國和其他反希特勒聯(lián)盟的國家，德國和意大利的反法西斯者的援助。 ——《普京紅場閱兵講話》 (1)材料一中“這場戰(zhàn)役”指的是什么戰(zhàn)役？ 莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)。 (2)材料二中被羅斯福贊揚為“二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點”的是哪一場戰(zhàn)役？斯大林盛贊的“登陸戰(zhàn)役”指的是什么？ 斯大林格勒戰(zhàn)役。諾曼底登陸戰(zhàn)。 (3)材料三中普京認為戰(zhàn)爭勝利的原因是什么？ 世界反法西斯同盟的建立，壯大了反法西斯國家的力量，改變了雙方力量的對比和戰(zhàn)略態(tài)勢。(意思相近，言之有理即可) (4)為了避免新的世界大戰(zhàn)發(fā)生，你認為國與國之間應(yīng)該如何相處？ 互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土的完整；互不侵犯；互不干涉內(nèi)政；平等互利；和平共處。(意思相近或答對以上三點即可) 11. (17考前適應(yīng)性訓(xùn)練)請運用所掌握的歷史基本技能，完成下面各題。 【時空觀念】(1)觀察下面兩幅戰(zhàn)爭地圖，分別簡述其反映的歷史事件的影響。 圖1 圖2 圖1：日本偷襲珍珠港，二戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大，全世界絕大部分地區(qū)和人口被卷入戰(zhàn)爭。圖2：諾曼底登陸，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，加速了德國法西斯的滅亡。 (2)請根據(jù)下面中國近現(xiàn)代外交發(fā)展歷程年代尺提示的信息，寫出與“嚴重危害”“外交失敗”相對應(yīng)的條約名稱，并歸納中國近現(xiàn)代外交發(fā)展歷史的特點。 依次為《辛丑條約》《凡爾賽和約》。 特點：由屈辱外交走向獨立自主的和平外交；由弱國外交到國際影響力不斷提升。 【歷史解釋】(3)從下面關(guān)鍵詞中任選一個與年代尺上內(nèi)容有因果關(guān)系的事件，并簡述它們之間的關(guān)系。 示例：英國完成工業(yè)革命，為了打開中國的市場，1840年發(fā)動了侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭，成為中國近代史的開端。 1919年巴黎和會上，中國要求收回山東的合法權(quán)益被拒絕后，引發(fā)國內(nèi)的五四運動。 1955年萬隆會議上，周恩來總理提出“求同存異”的方針，促進了會議的圓滿成功，促進了中國同亞非各國的團結(jié)與合作。 1997年香港回歸是“一國兩制”方針的成功實踐。 【史實與推論】(4)請根據(jù)所給出的史實，對下面的推論作出判斷，正確的打“√”，錯誤的打“”。 史實 推論 判斷 商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱強大，賞不私親近…… ——《戰(zhàn)國策秦策一》 　　商鞅變法這一措施體現(xiàn)了“以德治國”的理念。  　　舊制度所顯示的破產(chǎn)導(dǎo)致舊制度的變革。第一個變革是解放農(nóng)奴……這是俄國歷史上的一個重大轉(zhuǎn)折點……工廠工人的數(shù)目從1865年的381 000人升到1 890年的1 620 000人。 ——[美]斯塔夫里阿諾 斯著《全球通史》 　　這次變革使俄國走上資本主義道路，促進了俄國資本主義的發(fā)展。  　　中國共產(chǎn)黨成立以后，由于無產(chǎn)階級的領(lǐng)導(dǎo)，引出了階級關(guān)系的新調(diào)度，農(nóng)民革命的大發(fā)動，反帝國主義和反封建主義的革命徹底性……所有這些，都是在資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)革命時期不可能出現(xiàn)的?！珴蓶|《矛盾論》 　　中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命是一場徹底的反帝反封建的新民主主義革命。 √