2017-2018學(xué)年高中政治 第四單元 認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇 第十二課 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值 1 價(jià)值與價(jià)值觀講義 新人教版必修4.doc

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第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值學(xué)案1價(jià)值與價(jià)值觀走進(jìn)生活目標(biāo)導(dǎo)航宋國(guó)有個(gè)人得到了一塊美玉，把它獻(xiàn)給了子罕，子罕不肯接受。獻(xiàn)玉的人說：“我已經(jīng)拿給玉工看過了，玉工認(rèn)為它是寶物，所以我才敢進(jìn)獻(xiàn)給您呀！”子罕說：“我把不貪婪當(dāng)作寶物，你把美玉當(dāng)作寶物。如果把玉給了我，那么我們兩個(gè)人都喪失了寶物，不如各人保有自己的寶物吧。”思考你知道宋人與子罕對(duì)待玉的態(tài)度為什么不同嗎？提示人們的立場(chǎng)和需要不同，其價(jià)值選擇就不同；價(jià)值觀對(duì)人的行為起著重要的導(dǎo)向作用。1.掌握價(jià)值和價(jià)值觀的基本含義、價(jià)值觀的導(dǎo)向作用。(重點(diǎn))2.理解人的價(jià)值是什么及如何評(píng)價(jià)人的價(jià)值。(難點(diǎn))3.剖析生活實(shí)例，說明人的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)和他人的貢獻(xiàn)。(難點(diǎn))4.通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)人的價(jià)值的能力，樹立正確的價(jià)值觀。一、人的價(jià)值1.哲學(xué)意義上的價(jià)值(1)內(nèi)涵：是指一事物對(duì)主體的積極意義，即一事物所具有的能夠滿足主體需要的積極功能和屬性。(2)特征：涵蓋了各個(gè)不同領(lǐng)域事物的價(jià)值，具有高度的概括性和普遍性。2.人的價(jià)值(1)人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值，在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)，即通過自己的活動(dòng)滿足社會(huì)、他人和自己的需要。(2)人既是價(jià)值的創(chuàng)造者，又是價(jià)值的享受者。人生活在社會(huì)中，用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富來回報(bào)社會(huì)、滿足他人的需要，即為個(gè)人的社會(huì)價(jià)值。一個(gè)人付出了心血和勞動(dòng)，滿足了社會(huì)和他人的需要，得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的承認(rèn)，從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)自我的滿足。(3)對(duì)一個(gè)人的價(jià)值的評(píng)價(jià)歸根到底是看他的貢獻(xiàn)。評(píng)價(jià)一個(gè)人價(jià)值的大小，就是看他為社會(huì)、為人民貢獻(xiàn)了什么。二、價(jià)值觀及其導(dǎo)向作用1.價(jià)值觀的含義：指人們?cè)谡J(rèn)識(shí)各種具體事物的價(jià)值的基礎(chǔ)上，形成的對(duì)事物價(jià)值的總的看法和根本觀點(diǎn)。2.社會(huì)主義核心價(jià)值觀：在我國(guó)現(xiàn)階段，富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。這24個(gè)字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了基本遵循。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。3.價(jià)值觀的導(dǎo)向作用(1)價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)和改造世界的活動(dòng)有重要導(dǎo)向作用。(2)價(jià)值觀是人生的重要向?qū)А?.判斷(1)哲學(xué)上的價(jià)值與具體領(lǐng)域事物的價(jià)值是一回事。()提示錯(cuò)誤。哲學(xué)上的價(jià)值與具體領(lǐng)域事物的價(jià)值是共性與個(gè)性、一般與個(gè)別的關(guān)系，而不是多數(shù)與少數(shù)、整體與部分的關(guān)系，不是一回事。(2)對(duì)一個(gè)人的價(jià)值的評(píng)價(jià)主要看他的榮譽(yù)與頭銜。()提示錯(cuò)誤。評(píng)價(jià)一個(gè)人價(jià)值的大小，就是看他為社會(huì)、為人民貢獻(xiàn)了什么。(3)價(jià)值觀對(duì)人生與社會(huì)起著重大的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。()提示錯(cuò)誤。科學(xué)的、正確的價(jià)值觀才對(duì)人生和社會(huì)起著重大的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。2.思考：實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與滿足個(gè)人正當(dāng)利益矛盾嗎？ 提示實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值并不否認(rèn)個(gè)人正當(dāng)利益。人生價(jià)值兩個(gè)方面內(nèi)容的要求：既要強(qiáng)調(diào)個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)，也不能否認(rèn)社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足。人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，必須從這兩個(gè)方面的關(guān)系中體現(xiàn)出來，缺少任何一個(gè)方面都是片面的。探究點(diǎn)一人的價(jià)值探究導(dǎo)引無數(shù)的人們?cè)诳诳谙鄠髦杏涀×怂湃喌睦先税追级Y。這不是神話：這位老人在74歲以后的生命中，靠著一腳一腳地蹬三輪，掙下35萬元人民幣，捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)，資助了300多名貧困學(xué)生。而每一個(gè)走近他的人都驚異地發(fā)現(xiàn)，他的個(gè)人生活幾近乞丐，他的私有財(cái)產(chǎn)賬單上是一個(gè)零。在感動(dòng)中國(guó)的頒獎(jiǎng)典禮上，白芳禮老人以草根助學(xué)的代表成為了特別獎(jiǎng)的得獎(jiǎng)?wù)咧弧８袆?dòng)中國(guó)評(píng)選組委會(huì)以“白芳禮們”的形式，對(duì)老人表示了敬意，也對(duì)和老人一樣的這些默默幫助著失學(xué)兒童重返校園的人們表示敬意。(1)人的價(jià)值有哪些方面的內(nèi)容？(2)白芳禮老人的人生價(jià)值體現(xiàn)在哪些方面？答案(1)人的價(jià)值的內(nèi)容：包括個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)(社會(huì)價(jià)值)，以及社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足(自我價(jià)值)。人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值，在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。(2)白芳禮老人靠著一腳一腳地蹬三輪掙下的錢，捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)，資助了多名貧困學(xué)生，為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)，滿足了社會(huì)、他人的需要，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)價(jià)值。同時(shí)，白芳禮老人也得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的承認(rèn)，2012年，在感動(dòng)中國(guó)的頒獎(jiǎng)典禮上，白芳禮老人以草根助學(xué)的代表成為了特別獎(jiǎng)的得獎(jiǎng)?wù)咧?。感?dòng)中國(guó)評(píng)選組委會(huì)以“白芳禮們”的形式，對(duì)老人表示了敬意，從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)自我的滿足，體現(xiàn)了自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。核心歸納準(zhǔn)確把握人生價(jià)值人生價(jià)值是社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值的統(tǒng)一：人的存在具有雙重性，一方面，作為社會(huì)的人，可以以自己的活動(dòng)滿足社會(huì)和他人的需要；另一方面，作為個(gè)體的人，又要從社會(huì)和他人那里得到生存和發(fā)展所需要的東西。人的存在的雙重性決定了人的價(jià)值的兩個(gè)方面：社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值。社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的前提和基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值是社會(huì)價(jià)值的目標(biāo)和歸宿。典型例題例1(2016天津高考)2016年新學(xué)期開始，浙江多所大學(xué)的學(xué)生社團(tuán)共同發(fā)起了“螞蟻助學(xué)計(jì)劃”，發(fā)動(dòng)大學(xué)生每月捐出2元錢，50個(gè)大學(xué)生組成一個(gè)“蟻窩”，資助一個(gè)螞蟻寶寶(貧困地區(qū)小學(xué)生)。三月份，他們已經(jīng)用875位大學(xué)生的捐款，資助了安徽省17名“螞蟻寶寶”。這些大學(xué)生的行為啟示我們()A.價(jià)值觀對(duì)人的成長(zhǎng)有促進(jìn)作用B.要在砥礪自我中走向成功C.滿足他人需要是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提D.人的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)答案D解析A的說法錯(cuò)誤，因?yàn)閮r(jià)值觀有正確和錯(cuò)誤之分。B指的是實(shí)現(xiàn)價(jià)值需要頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息，與材料無關(guān)。C的說法錯(cuò)誤，社會(huì)提供的客觀條件是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提，故答案選D。探究點(diǎn)二價(jià)值觀及其導(dǎo)向作用探究導(dǎo)引“春雨工程”全國(guó)文化志愿者邊疆行，是由文化部與中央文明辦自2010年起共同實(shí)施的一項(xiàng)文化惠民活動(dòng)。該活動(dòng)由內(nèi)地文化部門組織招募文化志愿者，深入邊疆民族地區(qū)為當(dāng)?shù)厝罕娞峁┪乃囇莩?、講座培訓(xùn)和文化展覽等公益性文化服務(wù)。同時(shí)，內(nèi)地文化部門還邀請(qǐng)邊疆民族地區(qū)的基層文化工作者到內(nèi)地培訓(xùn)、考察和巡演。(1)你知道什么是“春雨工程”嗎？(2)談?wù)勀銓?duì)志愿者人生價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)。答案 (1)中華國(guó)際科學(xué)交流基金會(huì)于2004年6月在北京召開全體代表大會(huì)，與會(huì)代表一致呼吁落實(shí)“科教興國(guó)”戰(zhàn)略必須從孩子抓起，倡議實(shí)施“春雨工程”，意在在科技援助站建設(shè)的基礎(chǔ)上，通過科技教育普及、科技交流合作和科技援助互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，使落后地區(qū)的中小學(xué)有步驟地實(shí)施科技援助信息計(jì)劃，避免出現(xiàn)信息時(shí)代的“新文盲”，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。(2)價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)和改造世界的活動(dòng)有重要導(dǎo)向作用，價(jià)值觀是人生的重要向?qū)?。不同的價(jià)值觀對(duì)認(rèn)識(shí)和改造世界具有不同的導(dǎo)向作用。志愿者奉行的是奉獻(xiàn)社會(huì)的人生價(jià)值觀。這種價(jià)值觀對(duì)志愿者正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界，對(duì)人生道路的選擇，都有重要作用。核心歸納全面把握價(jià)值觀的本質(zhì)與導(dǎo)向作用(1)價(jià)值觀的本質(zhì)：價(jià)值觀是一種社會(huì)意識(shí)，是對(duì)社會(huì)存在的反映。它在一定的社會(huì)存在的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，隨著社會(huì)存在的變化而變化。(2)社會(huì)主義核心價(jià)值觀：在我國(guó)現(xiàn)階段，富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。這24個(gè)字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供了基本遵循。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。價(jià)值觀的導(dǎo)向作用，從領(lǐng)域來看，表現(xiàn)在對(duì)認(rèn)識(shí)和改造世界、人生等方面的導(dǎo)向作用；從性質(zhì)來看，正確的價(jià)值觀具有積極的導(dǎo)向作用，錯(cuò)誤的價(jià)值觀具有消極的導(dǎo)向作用。典型例題例2(2016上海高考)引力波是愛因斯坦廣義相對(duì)論實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證中最后一塊缺失的“拼圖”。2016年2月科學(xué)家宣布發(fā)現(xiàn)引力波。引力波的探測(cè)匯集了全球幾代科學(xué)家的心血，他們用探索和堅(jiān)守向世人展示了科學(xué)研究應(yīng)有的精神，也告訴我們，人生的社會(huì)價(jià)值是()A.發(fā)揮自身潛能為社會(huì)做貢獻(xiàn)B.個(gè)人權(quán)利和義務(wù)的辯證統(tǒng)一C.在實(shí)踐中表現(xiàn)出自尊和自強(qiáng)D.社會(huì)對(duì)于個(gè)人的尊重和滿足答案A解析“他們用探索和堅(jiān)守向世人展示了科學(xué)研究應(yīng)有的精神”，體現(xiàn)了通過自身的力量實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，故A符合題意。材料沒有涉及權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，故B與題意不符；材料與自強(qiáng)自尊沒有直接關(guān)系，故C與題意不符；材料體現(xiàn)的是個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，而不是社會(huì)對(duì)人的尊重，故D與題意不符。1.一片秋葉隨風(fēng)飄落，宣告了其自然生命的終結(jié)。有人突發(fā)奇想，用現(xiàn)代工藝把葉子鑲嵌在陶罐上，葉子獲得了第二次生命，陶罐也因彩葉依偎而煥發(fā)出新的生機(jī)和光彩。新產(chǎn)品備受消費(fèi)者青睞，取得了“112”的良好效果。這一事例說明()秋葉和陶罐的價(jià)值隨著關(guān)系的改變而改變新價(jià)值的創(chuàng)造改變了秋葉和陶罐的屬性觀念創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)了秋葉和陶罐價(jià)值的增值秋葉和陶罐的價(jià)值取決于其自身屬性和人的需要A. B.C. D.答案C解析說法錯(cuò)誤，新價(jià)值的創(chuàng)造并未改變秋葉和陶罐自身的屬性；說法錯(cuò)誤，觀念屬于意識(shí)范疇，而意識(shí)并不能直接作用于客觀事物，所以，觀念創(chuàng)新本身并不會(huì)直接實(shí)現(xiàn)秋葉和陶罐價(jià)值的增值；符合題意，故應(yīng)選C。2.糧食、水果等食物具有滿足人們營(yíng)養(yǎng)需要的屬性；衣服、房屋等具有滿足人們穿、住需要的屬性；書籍、藝術(shù)等具有滿足人們精神需要的屬性?？梢?)事物間的價(jià)值存在差異不同事物間的價(jià)值沒有共同性價(jià)值是一事物所具有的能夠滿足主體需要的積極功能和屬性所有的事物都具有價(jià)值A(chǔ). B.C. D.答案C解析事物不同，其價(jià)值會(huì)存在差異，故正確；錯(cuò)誤；價(jià)值是一事物對(duì)主體的積極意義，即一事物所具有的能夠滿足主體需要的積極功能和屬性，也就是說并不是所有事物都具有價(jià)值，故正確，錯(cuò)誤。3.手表定理是指一個(gè)人有一只表時(shí)，可以知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘，而當(dāng)他同時(shí)擁有兩只表時(shí)卻無法確定。兩只表并不能告訴一個(gè)人更準(zhǔn)確的時(shí)間，反而會(huì)讓看表的人失去對(duì)準(zhǔn)確時(shí)間的信心。你要做的就是選擇其中較信賴的一只，盡力校準(zhǔn)它，并以此作為你的標(biāo)準(zhǔn)，聽從它的指引行事。這主要表明()A.人應(yīng)有一種占主導(dǎo)地位的、穩(wěn)定持久的價(jià)值觀B.價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)和改造世界有指導(dǎo)作用C.人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信、改造主觀世界D.真理是相對(duì)的、具體的、有條件的答案A解析注意題中提供的關(guān)鍵信息，“你要做的就是選擇其中較信賴的一只，盡力校準(zhǔn)它，并以此作為你的標(biāo)準(zhǔn)，聽從它的指引行事”。這說明人應(yīng)有一種占主導(dǎo)地位的、穩(wěn)定持久的價(jià)值觀，故應(yīng)選A。4.習(xí)近平在所著之江新語一書中引用了禮記中，“莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也”，告誡黨員干部不僅要主動(dòng)接受監(jiān)督，而且還要不斷加強(qiáng)自律。這要求黨員干部()堅(jiān)定理想信念，樹立正確的價(jià)值觀注重修身養(yǎng)德，樹立正確的群眾觀辦事光明磊落，樹立正確的物質(zhì)觀做到知行合一，樹立正確的實(shí)踐觀A. B.C. D.答案A解析習(xí)近平告誡黨員干部不僅要主動(dòng)接受監(jiān)督，而且還要不斷加強(qiáng)自律，這要求黨員干部要樹立正確的價(jià)值觀和群眾觀，正確；與材料主旨內(nèi)容不符，舍去。5.擇業(yè)觀是職業(yè)價(jià)值觀的重要組成部分，對(duì)人們的擇業(yè)行為有著重要影響。有些人在擇業(yè)時(shí)只是一味地追求“我想干什么”，而不考慮“我能干什么”，以至于在求職時(shí)四處碰壁。這說明()價(jià)值觀是人生的重要向?qū)r(jià)值觀不同，人們對(duì)客觀事物的評(píng)價(jià)就不同想問題、辦事情要一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是有了正確的擇業(yè)觀就能實(shí)現(xiàn)就業(yè)A. B.C. D.答案A解析材料說明價(jià)值觀是人生的重要向?qū)б约跋雴栴}、辦事情要一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，符合題意；說法都過于絕對(duì)且不符合題意，舍去；故應(yīng)選A。一、選擇題題組一人的價(jià)值1.西紅柿生長(zhǎng)在野外，沒有與人發(fā)生關(guān)系時(shí)，并不具有價(jià)值。后來人們逐漸發(fā)現(xiàn)它能觀賞和食用，它才具有價(jià)值。這說明()價(jià)值是主體需要與事物屬性之間的特定關(guān)系只要客觀事物的屬性存在，它就有價(jià)值主體需要與客觀事物的屬性是構(gòu)成價(jià)值的兩個(gè)不可缺少的方面價(jià)值是一事物對(duì)主體的作用A. B. C. D.答案B解析價(jià)值是主體需要與客觀事物之間的特定關(guān)系，即一事物對(duì)主體的積極意義，說法錯(cuò)誤，舍去；價(jià)值是一事物對(duì)主體的積極意義，說法不準(zhǔn)確，舍去；符合題意，故應(yīng)選B。2.下圖價(jià)值蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是()A.人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn)B.人既是價(jià)值的創(chuàng)造者，又是價(jià)值的享受者C.價(jià)值觀對(duì)事物的發(fā)展起促進(jìn)作用D.衡量人生價(jià)值主要看物質(zhì)貢獻(xiàn)答案A解析從漫畫中可以看出，衡量一個(gè)人價(jià)值的大小，主要看他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，故選A；C、D表述錯(cuò)誤；B不符合題意。3.中共中央指出，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅(jiān)持黨的群眾路線，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，樹立正確政績(jī)觀，努力做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的政績(jī)。之所以要樹立正確政績(jī)觀，是因?yàn)?)先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展具有促進(jìn)作用價(jià)值觀對(duì)人們的活動(dòng)具有導(dǎo)向作用人類社會(huì)在本質(zhì)上是一個(gè)客觀的物質(zhì)體系經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑是辯證統(tǒng)一的A. B.C. D.答案A解析政績(jī)觀是價(jià)值觀的體現(xiàn)，屬于社會(huì)意識(shí)，說法正確但不符合題意，舍去；符合題意，故應(yīng)選A。河北省廊坊市香河縣舉辦“善行河北，大美香河最美香河人”頒獎(jiǎng)典禮，對(duì)10名道德模范予以表彰。本次評(píng)選出的10名道德模范，既有孝老愛親的好兒媳，也有長(zhǎng)期工作在一線敬業(yè)奉獻(xiàn)的人民警察和醫(yī)生，還有助人為樂的村支部書記以及誠(chéng)實(shí)守信的出租車司機(jī)。據(jù)此回答45題。4.評(píng)選出的10名道德模范的事跡告訴我們，人生的價(jià)值在于()A.對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)B.向社會(huì)索取，得到回報(bào)C.滿足自我的需要和發(fā)展D.享受社會(huì)和他人創(chuàng)造的價(jià)值答案A5.對(duì)這些道德模范的表彰體現(xiàn)了()A.人的價(jià)值在于社會(huì)對(duì)個(gè)人的承認(rèn)和滿足B.衡量一個(gè)人的人生價(jià)值主要看他在精神方面對(duì)社會(huì)所作的貢獻(xiàn)C.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于個(gè)人才能D.社會(huì)對(duì)個(gè)人的承認(rèn)和滿足是人生價(jià)值的重要體現(xiàn)答案D解析對(duì)勞動(dòng)模范的表彰，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)這些人的價(jià)值的承認(rèn)和尊重，故選D。題組二價(jià)值觀的導(dǎo)向作用6.公民道德重在養(yǎng)成，社會(huì)風(fēng)尚重在培育。評(píng)選表彰來自基層的道德模范，褒獎(jiǎng)群眾身邊看得見、摸得著、學(xué)得到的“平民英雄”，推崇在基層涌現(xiàn)的“凡人善舉”，能夠引導(dǎo)廣大群眾見賢思齊、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。這表明()A.世界觀能指導(dǎo)人們正確地改造主觀世界B.哲學(xué)思想影響人們的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇C.社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性D.價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)和改造世界的活動(dòng)有重要導(dǎo)向作用答案D解析本題材料強(qiáng)調(diào)的是“表彰道德模范，褒獎(jiǎng)平民英雄，推崇凡人善舉，能促進(jìn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”，說明正確的價(jià)值觀的導(dǎo)向作用；A項(xiàng)說法不科學(xué)；B、C兩項(xiàng)不符合題意；應(yīng)選D項(xiàng)。7.人們進(jìn)行什么樣的人生選擇，走什么樣的人生道路，實(shí)際上都是在一定的價(jià)值觀指導(dǎo)下進(jìn)行的。這說明()A.價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界的活動(dòng)有導(dǎo)向作用B.價(jià)值觀對(duì)人們改造世界的活動(dòng)有導(dǎo)向作用C.價(jià)值觀是人生的重要向?qū).價(jià)值觀是一種社會(huì)意識(shí)答案C解析本題強(qiáng)調(diào)價(jià)值觀是人生的重要向?qū)В珻符合題意；A、B強(qiáng)調(diào)對(duì)認(rèn)識(shí)和改造世界的導(dǎo)向作用，與D項(xiàng)一樣都與題意無關(guān)，舍去。8.某校相鄰的兩個(gè)班級(jí)，在對(duì)待開窗通風(fēng)、清理垃圾問題上的態(tài)度截然相反。甲班全班同學(xué)同心協(xié)力，積極開窗通風(fēng)，清理垃圾；乙班的部分同學(xué)消極對(duì)待，在老師、班級(jí)干部的反復(fù)提醒下才開窗通風(fēng)，清理垃圾。這一情況說明()A.同一價(jià)值觀也會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果B.不同的價(jià)值觀對(duì)改造世界具有不同的導(dǎo)向作用C.價(jià)值觀對(duì)人生道路的選擇具有重要的導(dǎo)向作用D.價(jià)值觀是一種社會(huì)意識(shí)，是社會(huì)存在的反映答案B解析兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生在對(duì)待開窗通風(fēng)、清理垃圾問題上存在著兩種不同的價(jià)值觀，導(dǎo)致了各自行為的不同，這說明不同的價(jià)值觀對(duì)改造世界具有不同的導(dǎo)向作用，故選B。9.“天上沒有星月照耀，她會(huì)黯然無光；人間沒有溫情攙扶，她會(huì)蕭蕭落木。愛老人和小孩吧，像愛自己一樣！”“小草有生命，足下多留青?！惫鎻V告是社區(qū)文化一道亮麗的風(fēng)景線，這些隨處可見的廣告悄然給社區(qū)居民的言行帶來了可喜的變化。從哲學(xué)角度看，上述材料說明()A.意識(shí)能夠促進(jìn)居民行為的規(guī)范B.社會(huì)文明和哲學(xué)發(fā)展是不可分的C.要在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)、檢驗(yàn)和發(fā)展真理D.價(jià)值觀對(duì)人們的言行具有重要的制約和導(dǎo)向作用答案D解析公益廣告給社區(qū)居民的言行帶來可喜的變化，體現(xiàn)了價(jià)值觀對(duì)人們言行的導(dǎo)向作用，應(yīng)選D。10.長(zhǎng)期從事黑社會(huì)犯罪研究的西南大學(xué)汪力教授認(rèn)為：黑社會(huì)性質(zhì)的組織，并不是一開始就是黑社會(huì)組織，通常是從合法經(jīng)營(yíng)者發(fā)展而來，所以不少黑社會(huì)組織頭目往往還有“紅帽子”，如政協(xié)委員、人大代表；但隨著經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增加，這些人的觀念也隨之發(fā)生變化，總希望更容易就賺到錢，賺更多的錢。觀念的變化導(dǎo)致人生截然不同的結(jié)果，這說明()A.價(jià)值觀對(duì)認(rèn)識(shí)和改造世界有重要的導(dǎo)向作用B.價(jià)值觀對(duì)人生道路的選擇有導(dǎo)向作用C.正確的價(jià)值觀要符合人類的根本利益D.價(jià)值觀隨著社會(huì)存在的變化而變化答案B解析材料中“觀念的變化導(dǎo)致人生截然不同的結(jié)果”，反映了正確價(jià)值觀的積極作用，B項(xiàng)符合題意；A、C、D三項(xiàng)觀點(diǎn)正確，但不符合題意。11.個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大作用。這一論斷表明()A.人的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)B.對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)越大，人生價(jià)值就越小C.人的價(jià)值沒有質(zhì)的差別，但有量的差別D.社會(huì)價(jià)值是由個(gè)人的努力程度決定的答案A解析評(píng)價(jià)一個(gè)人的價(jià)值的大小，就要看他為社會(huì)、為人民貢獻(xiàn)了什么，A正確；人的價(jià)值既有質(zhì)的區(qū)別，又有量的區(qū)別，C錯(cuò)誤；社會(huì)價(jià)值是由個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)決定的，D錯(cuò)誤。B說法錯(cuò)誤，舍去。12.下圖漫畫交叉地帶給我們的哲學(xué)啟示是()要堅(jiān)持量變與質(zhì)變的統(tǒng)一要從整體上把握事物之間的聯(lián)系必須樹立和堅(jiān)持正確的價(jià)值觀必須按客觀規(guī)律辦事A. B. C. D.答案B解析漫畫中以交叉地帶成為“三不管”區(qū)域來告誡人們要樹立整體觀念，大局意識(shí)，樹立正確的價(jià)值觀，因此符合題意；與題意無關(guān)，故應(yīng)選B。二、非選擇題13.中國(guó)普通百姓對(duì)環(huán)保的關(guān)注與日俱增。在半月談雜志所做的“你最關(guān)心的事”調(diào)查中，環(huán)保排在第7位，這說明中國(guó)人關(guān)心“大我”，重視自己生活的環(huán)境與城市，也希望為下一代謀求更多幸福。與此同時(shí)，從汽車制造到家居電器，從電子產(chǎn)業(yè)到食品行業(yè)，國(guó)內(nèi)各行各業(yè)的龍頭企業(yè)也努力踐行節(jié)能減排。而國(guó)內(nèi)乳業(yè)龍頭蒙牛致力于成為“全球氣候公民”，以十年的生產(chǎn)實(shí)踐為“綠色GDP”做出積極探索，贏得了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。根據(jù)上述材料，請(qǐng)用價(jià)值觀的有關(guān)知識(shí)，談?wù)勀愕睦斫狻４鸢?1)價(jià)值觀就是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)各種具體事物的價(jià)值的基礎(chǔ)上，形成的對(duì)事物價(jià)值的總的看法和根本觀點(diǎn)。社會(huì)存在決定價(jià)值觀。(2)價(jià)值觀作為一種社會(huì)意識(shí)，隨著社會(huì)存在的變化而變化。隨著社會(huì)的發(fā)展，中國(guó)普通百姓對(duì)環(huán)保的關(guān)注與日俱增。 (3)價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)和改造世界的活動(dòng)有重要導(dǎo)向作用。正確的價(jià)值觀對(duì)人們改造世界具有促進(jìn)作用，錯(cuò)誤的價(jià)值觀對(duì)人們改造世界具有阻礙作用。解析本題以中國(guó)普通百姓對(duì)環(huán)保的關(guān)注與日俱增為背景，考查學(xué)生對(duì)價(jià)值觀知識(shí)的理解和運(yùn)用。可依據(jù)教材結(jié)合設(shè)問的具體要求直接作答。14.星空照亮心靈，善美感動(dòng)南海。2016年8月18日，南海區(qū)文明辦公布了“善美的星空”2016感動(dòng)南海道德人物評(píng)選活動(dòng)候選人名單，20人入選4類“善美之星”候選人名單，20日啟動(dòng)投票。這些候選人中，有義務(wù)教太極20年的下崗工人，有扎根社區(qū)守護(hù)轄區(qū)安全的民警，有七年如一日照顧癱瘓婆婆的農(nóng)村婦女，也有十年潛心鉆研攻克“腦癱智障兒康復(fù)”世界難題的醫(yī)生。他們身份各不相同，卻都用自身事跡感動(dòng)著身邊人，詮釋著“關(guān)愛、孝德、樹本、至善”基層社區(qū)價(jià)值觀的內(nèi)涵。運(yùn)用歷史唯物主義知識(shí)，說明引導(dǎo)廣大群眾培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義。答案(1)人民群眾是社會(huì)歷史的主體。引導(dǎo)廣大群眾培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，可以更好地發(fā)揮人民群眾的主體作用。(2)先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極的推動(dòng)作用。社會(huì)主義核心價(jià)值觀能指導(dǎo)人們的實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。(3)價(jià)值觀有重要的導(dǎo)向作用。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。解析本題以南海區(qū)文明辦舉辦2016感動(dòng)南海道德人物評(píng)選活動(dòng)為載體，考查學(xué)生對(duì)培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，從群眾觀、價(jià)值觀等幾個(gè)方面組織答案即可。