2019-2020年中考生物 人體生命活動的調(diào)節(jié)學(xué)案（1）.doc

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2019-2020年中考生物 人體生命活動的調(diào)節(jié)學(xué)案（1） 課題 主編人 審核人 學(xué) 習(xí) 目 標 1、舉例說明人體激素參與生命活動的調(diào)節(jié)。 2、列舉激素分泌異常的表現(xiàn)，增強珍愛生命的意識。 3、識記神經(jīng)系統(tǒng)的組成，神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)、功能和分布的知識。 4、腦的組成和功能 學(xué) 習(xí) 過 程 一、自學(xué)要求及內(nèi)容： （一）、腺體的分類 1、外分泌腺：分泌物通過_____排出的腺體。如_____、_____、肝臟。 2、內(nèi)分泌腺：分泌物直接進入腺體內(nèi)的____，隨____輸送到全身各處的腺 體。如___等。 （二）、激素：_____分泌的對身體有____作用的________物質(zhì)。 1、生長激素：由______分泌。 ①、作用：調(diào)節(jié)人體的_______。 ②、異常：幼年時期分泌不足，會患___,分泌過多,會患____；成年后 分泌過多,會患___。 2、甲狀腺激素：由______分泌。 ①、作用：促進_____和_______，提高神經(jīng)系統(tǒng)的______。 ②、異常：成人分泌過多，會患_______，幼兒分泌過少，會患_________； 飲食中缺碘，會患______，俗稱________。 3、胰島素: 由______分泌。 ①、作用：調(diào)節(jié)_____在體內(nèi)的______、______和______等 。 ②、異常：胰島素分泌不足會患________。 （三）、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基礎(chǔ) 1、基本單位：________。 ①、作用：受刺激產(chǎn)生生物電變化，并以______的形式進行信息傳遞。 ②、組成：______和突起，其中突起又分______和_____。 2、脊髓： ①、位置：脊柱的______內(nèi)。 ②、組成：_____和______，其中_____位于中央，呈蝶形。 ③、功能：___________腦：位于______內(nèi)，包括______、______和______。 3、大腦 ： ①、組成：由：由左右兩個半球組成，表層是_____，表層以內(nèi)是_________。 ②、大腦皮層的功能區(qū)： 學(xué) 習(xí) 過 程 （四）、反射：①、概念： 。 ②、結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：_______,即包括：_______、______、______、_____、_____。 ③、類型： 和 。 二、自學(xué)檢測 1、幼年時期生長激素分泌不足，人體會患( ) A.侏儒癥 B．巨人癥 C．白化病 D．糖尿病 2、雜技團中的演員在表演走鋼絲時神經(jīng)系統(tǒng)起著主要作用的結(jié)構(gòu)是( ) A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓 三、知識拓展： 人體之所以能夠成為一個統(tǒng)一的整體，確切的是( ) A．各系統(tǒng)的密切配合 B，神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果 C．體液調(diào)節(jié)的結(jié)果 D．由于神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)作用，特別是神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用 四、能力提升 某校實驗小組探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗過程如下：取兩個相同的玻璃缸，分別貼上標簽A、B。每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況。 實驗步驟 A缸 B缸 ① 1000mL池塘水 1000mL自來水 ② 分別加入同時期孵化出的蝌蚪各1只 ③ 加入等量的蝌蚪飼料 ④ 加少許甲狀腺激素制劑 不加甲狀腺激素制劑 ⑤ 水溫保持在適宜的范圍內(nèi) 請回答： （1）在這個實驗設(shè)計中，有兩個步驟不夠嚴謹，請你加以改進完善（2分）: （2）在A缸中加入少許甲狀腺激素制劑，而B缸內(nèi)不加，其目的是_________ 。 （3）如果實驗按你修改后的方案進行，預(yù)期的實驗結(jié)果是____,該實驗所得出的結(jié)論是 _______________。 五、當堂檢測： 1、某人20歲，身高1米，智力低下，造成這種現(xiàn)象的原因可能是( )。 A.幼年時期生長激素分泌過少 B.成年后，生長激素分泌過多 C.嬰幼兒期甲狀腺激素分泌不足 D.嬰幼兒期甲狀腺激素分泌過多 2、在腦和脊髓里，細胞體密集的部位是( )。 A.白質(zhì) B.神經(jīng)中樞 C.灰質(zhì) D.神經(jīng)纖維 3、反射弧是完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，人體的傳出神經(jīng)受損，反射弧不完整，反射活動( )。 A.能進行，此人無感覺 B.不能進行，此人有感覺 C.能進行，此人不能運動 D.不能進行，此人能運動 4.飯后血糖濃度會暫時升高，不久就恢復(fù)正常水平，這主要是由于( )。 A.生長激素的調(diào)節(jié)作用 B.腎上腺激素的調(diào)節(jié)作用 C.甲狀腺激素的調(diào)節(jié)作用 D.胰島素的調(diào)節(jié)作用 5.我國推廣加碘食鹽的目的是( )。 A.預(yù)防糖尿病B.預(yù)防侏儒癥 C.防治地方性甲狀腺腫 D.預(yù)防心血管疾病 6.給實驗用的正常小白鼠注射一定劑量的胰島素后，小白鼠進入休克狀態(tài)。要使其盡快復(fù)蘇，可適量注射一定濃度的( )。 A.生理鹽水 B.葡萄糖溶液 C.蛋白質(zhì)溶液 D.淀粉溶液 7.當溫度突然降低時，人體內(nèi)分泌功能會相應(yīng)加強的是( )。 A.垂體 B.胰島 C.性腺 D.甲狀腺 8.神經(jīng)傳導(dǎo)的是( )。 A.興奮 B.神經(jīng)沖動 C.刺激 D.信號 9.神經(jīng)系統(tǒng)中，哪一部位受到損傷可以立即引起心跳和呼吸停止?( ) A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓 10、請根據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖回答： （1） 請用圖中字母寫出“縮手反射”活動的 反射途徑： 。 （2）有人只有在看到自己下肢的情況下，才 知道下肢的具體活動情況，則此人可能的損傷 部位是【 】 。 （3）由（1）（2）可知，脊髓具有 功能。 （4）人在吃梅、看梅、談梅時都能分泌唾液，其中不需大腦皮層參與就能 完成的反射活動的是 。 自 學(xué) 反 思