2019年高考歷史 沖刺題型專練 第33題 工業(yè)文明擴張下的西方——手工工場至電氣時代（B卷）.doc

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第33題 工業(yè)文明擴張下的西方——手工工場至電氣時代（B卷） 限時：15分鐘 實際用時：_______分鐘 掌握程度：□優(yōu) □中 □差 1．1951年議會選舉，保守黨戰(zhàn)勝工黨，其領袖丘吉爾再度出任首相，在白金漢宮接受伊麗莎白二世女王任命；因身體原因，1955年4月5日下午4點半，他到白金漢宮正式向女王遞交了辭呈。6日下午，丘吉爾遷出了唐寧街。這表明 A．成為保守黨領袖才能任首相 B．首相任免要依法履行程序 C．新首相需要對英國國王負責 D．國王有任免首相的決定權 【答案】B 【點睛】本題考查英國責任內閣制，首相（內閣）名義上對國王負責，其實對議會負責。一個政黨成為多數黨時就獲得執(zhí)政地位，黨的領袖就會被國王任命為首相。 2．斯塔夫里阿諾斯：“從世界史的觀點看，美國的革命之所以重要，并不是因為它創(chuàng)造了一個獨立的國家，而是因為它創(chuàng)造了一個新的、不同類型的國家和政治機制。”作者認為美國革命的重要意義在于 A．各州和聯(lián)邦政府之間的分權制衡 B．聯(lián)邦政府內部三權間的分權制衡 C．設立兩院對立法權進行再度分割 D．體現(xiàn)了地域與體制的雙向平衡 【答案】D 【解析】由“而是因為它創(chuàng)造了一個新的、不同類型的國家和政治機制”結合所學知識可知美國確立了聯(lián)邦制，實現(xiàn)了地域的平衡；美國確立了三權分立制實現(xiàn)了權力體制的平衡，故本題答案選D項；A項只能體現(xiàn)地域平衡；B項只能體現(xiàn)體制平衡；C項只能體現(xiàn)體制平衡。 6．對下圖歷史信息的解讀，正確的是 1867年巴黎世界博覽會上展出的“德國造”克虜伯炮王 A．德國統(tǒng)一促進了軍事工業(yè)的發(fā)展 B．德法借助巴黎世博會化解宿仇 C．德意志帝國已成為世界軍事強國 D．工業(yè)化助推了德意志帝國的誕生 【答案】D 【解析】D項，依據材料時間信息“1867年”，可知這一時期德國率先展開第二次工業(yè)革命，工業(yè)化發(fā)展迅速，助推了1871年德意志帝國的建立。故D項正確。A項，1871年，德意志帝國建立，德國統(tǒng)一。故A項錯誤。B項，說法不符合史實，德法在第二次世界大戰(zhàn)后走向了和解。故B項錯誤。C項，通過材料無法證明德意志帝國已經成為世界軍事強國。故C項錯誤。 7．推動下表所列主要資本主義國家工業(yè)變化的主要原因是 主要資本主義國家工業(yè)年平均增長率 A．殖民擴張加速了資本原始積累 B．政體改革推動了經濟高速發(fā)展 C．技術革命與生產關系變革程度不同 D．國家干預與福利制度保障政策不同 【答案】C 8．1885年英國首相哈彌爾頓提出所謂的“兩強標準”，即英國海軍必須等于僅次于英國的兩個強國的海軍之和。1900年前后，英國又將“兩強標準”轉化為“智權第一、海權第二”。這表明英國 A．力圖應對大國崛起的新態(tài)勢 B．海權海洋意識發(fā)生根本性變化 C．試圖成為科技革命的領頭羊 D．致力加強與殖民地的經濟聯(lián)系 【答案】A 9．14～16世紀，羅馬經歷了40余位教皇，教皇們不僅雇傭人文主義者進行藝術創(chuàng)作，給教堂進行華麗的包裝，還借助人文主義者的才能對教會進行統(tǒng)治。這些措施 A．側面反映了宗教世俗化的傾向 B．說明人文思想和教會沖突激烈 C．是對人文主義精神的公開挑戰(zhàn) D．表明人文主義發(fā)展歸功于教會 【答案】A 【解析】根據材料“教皇們不僅雇傭人文主義者進行藝術創(chuàng)作，給教堂進行華麗的包裝，還借助人文主義者的才能對教會進行統(tǒng)治”和結合所學知識可知，文藝復興運動宣傳人文主義，沖擊了天主教神學世界觀；而材料現(xiàn)象反映了教會利用人文主義思想應對文藝復興運動對封建教會的沖擊，側面反映了宗教世俗化的傾向，A項正確。教會利用人文主義思想應對文藝復興運動沖擊，故人文思想和教會沖突激烈的說法錯誤，排除B。材料體現(xiàn)教會利用人文主義思想，而不是對人文主義精神的公開挑戰(zhàn)，排除C。D項說法錯誤，天主教會神學世界觀會束縛人文主義發(fā)展，而不是人文主義發(fā)展歸功于教會，排除。 【點睛】抓住題眼在解題中的關鍵作用，所謂“題眼”，就是一道題中最核心的部分，本題的題眼是“教皇們不僅雇傭人文主義者進行藝術創(chuàng)作，給教堂進行華麗的包裝，還借助人文主義者的才能對教會進行統(tǒng)治”，根據對題眼的了解，結合文藝復興的影響分析材料和選項即可知道答案。 10．下表為17世紀中葉至18世紀中葉歐洲文化水平提升情況。 據此可推加，當時歐洲 A．知識普及推進科技創(chuàng)新 B．文化素質影響科技進步 C．人文思潮促進政治變革 D．思想啟蒙推動社會進步 【答案】D 【解析】從表格中可以看出，18世紀中葉比17世紀中葉，“有閱讀能力的人”“婦女的識字率”“出版新書”“普通人藏書量”都有所提高，根據材料“17世紀中葉至18世紀中葉”并結合所學知識可知，隨著17-18世紀啟蒙運動的發(fā)展，思想啟蒙推動了社會的進步，故D項正確；材料中沒有體現(xiàn)出科技創(chuàng)新和科技進步，故A、B項排除；材料也沒有體現(xiàn)出政治改革，故C項排除。 11．哥白尼寫道：“我確信，數學家們只要認真而不膚淺地研究，就會同意我的這些結論?！绻腥死檬ソ浤承┒温鋪砉粑摇⑼崆业脑?，我會斷然予以拒接。數學的真理只能由數學家來判斷。”伽利略表示：“哲學寫在宇宙這本大書里面，為懂得這本書，人必須首先懂得它的語言和符號。它是以數學的語言寫成的，人若不具備這方面的知識，就無法懂得宇宙?！辈牧蠌娬{的是 A．宇宙可以用數學語言進行判斷 B．圣經成為教會攻擊科學的武器 C．科學與神學思想二者勢如水火 D．教會成為研究宇宙的主要力量 【答案】A 12．有學者認為：“達爾文徹底完成了哥白尼式革命：他為生物學帶來全新概念，將自然世界看作一個運動中的有序物質體系——人類不需要借助任何超自然力量，就可以解釋這個概念?！边@一認識是基于達爾文的研究 A．標志著近代自然科學的誕生 B．極大地激發(fā)了社會競爭意識 C．促進了人口的大幅度增長 D．用證據解釋了物種的進化 【答案】D