2018-2019學(xué)年高中物理 第四章 牛頓運動定律 4-5 牛頓第三定律課時作業(yè) 新人教版必修1.doc
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4-5 牛頓第三定律 A組:合格性水平訓(xùn)練 1.[牛頓第三定律的理解]下列關(guān)于力的說法中,正確的是( ) A.力不能離開施力物體和受力物體而獨立存在的 B.馬拉車前進,馬對車有拉力作用,但車對馬沒有拉力作用 C.根據(jù)效果命名的同一名稱的力,性質(zhì)也一定相同 D.只有兩物體直接接觸時才會產(chǎn)生力的作用 答案 A 解析 力是物體對物體的作用,力不能離開施力物體和受力物體而獨立存在的,故A正確;馬拉車前進,馬對車有拉力作用,車對馬也有拉力作用,這兩個力是一對作用力與反作用力,故B錯誤;彈力和摩擦力都可以作為動力,但性質(zhì)不同,故C錯誤;不接觸的物體也能產(chǎn)生力的作用,如兩個不接觸的磁鐵也能產(chǎn)生吸引或排斥的作用,故D錯誤。 2.[牛頓第二定律、牛頓第三定律的綜合]人站在地面上,先將兩腿彎曲,再用力蹬地,就能跳離地面,人能跳起離開地面的原因是( ) A.人對地球的作用力大于地球?qū)θ说囊? B.地面對人的作用力大于人對地面的作用力 C.地面對人的作用力大于地球?qū)θ说囊? D.人除受地面的彈力外,還受到一個向上的力 答案 C 解析 對人受力分析,人受到地面給人的彈力和重力,因為彈力大于重力,所以人能跳起。即地面對人的作用力大于地球?qū)θ说囊?,故C正確。 3. [牛頓第三定律的理解]用計算機輔助實驗系統(tǒng)(DIS)做“驗證牛頓第三定律的實驗”時,把兩個測力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反的方向拉動,顯示器屏幕上顯示的是兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的圖象,如圖所示。由圖象可以得出的正確結(jié)論是( ) A.作用力與反作用力作用在同一物體上 B.作用力與反作用力同時存在,不同時消失 C.作用力與反作用力大小不相等 D.作用力與反作用力方向相反 答案 D 解析 作用力與反作用力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,作用在不同的物體上,故A、C錯誤,D正確;作用力和反作用力同時產(chǎn)生,同時消失,同時變化,故B錯誤。 4.[牛頓第三定律的理解]對于牛頓第三定律的理解,下列說法中正確的是( ) A.當(dāng)作用力產(chǎn)生后,再產(chǎn)生反作用力;當(dāng)作用力消失后,反作用力才慢慢消失 B.彈力和摩擦力都有反作用力,而重力無反作用力 C.甲物體對乙物體的作用力是彈力,乙物體對甲物體的反作用力可以是摩擦力 D.作用力和反作用力,這兩個力在任何情況下都不會平衡 答案 D 解析 根據(jù)牛頓第三定律知,兩個物體之間的相互作用力,大小相等,方向相反,性質(zhì)相同,同時產(chǎn)生,同時消失,故可判定A、B、C錯誤;作用力和反作用力分別作用在兩個物體上,作用力和反作用力不是平衡力,在任何情況下都不會平衡,故D正確。 5. [綜合](多選)如圖所示,把一本書放在水平桌面上保持靜止,下列說法中正確的是( ) A.書對桌面的壓力是彈力,是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的 B.書對桌面的壓力在數(shù)值上等于書受到的重力 C.書保持靜止是由于書對桌面的壓力與桌面對書的支持力是一對平衡力 D.書對桌面的壓力與桌面對書的支持力是一對作用力和反作用力 答案 BD 解析 書對桌面的壓力是彈力,是由于書發(fā)生了形變而要恢復(fù)原狀對桌面產(chǎn)生了彈力,這個彈力就是壓力,A錯誤;書對桌面的壓力在數(shù)值上等于書受到的重力,B正確;書保持靜止是由于書的重力與桌面對書的支持力是一對平衡力,C錯誤;書對桌面的壓力與桌面對書的支持力是一對作用力和反作用力,作用力和反作用力分別作用在兩個物體上,故D正確。 6.[一對相互作用力和一對平衡力]下列關(guān)于作用力、反作用力和一對平衡力的認(rèn)識正確的是( ) A.一對平衡力的合力為零,作用效果相互抵消,一對作用力與反作用力的合力也為零,作用效果也相互抵消 B.作用力和反作用力同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失,且力的性質(zhì)相同,平衡力的性質(zhì)卻不一定相同 C.作用力和反作用力同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失,且一對平衡力也是如此 D.先有作用力,接著才有反作用力,一對平衡力都是同時作用在同一個物體上 答案 B 解析 一對平衡力合力為零,是因為這兩個力大小相等、方向相反,合力為零,而不是作用效果相互抵消。作用力和反作用力的受力物體是兩個,故不能求合力,作用效果也不能抵消,故A錯誤。作用力與反作用力具有同時性,性質(zhì)也一定相同,而平衡力的性質(zhì)卻不一定相同,故B正確,C、D錯誤。 7.[一對相互作用力和一對平衡力]磁性黑板擦吸附在豎直的黑板平面上靜止不動時,關(guān)于黑板擦的受力情況,下列敘述中正確的是( ) A.黑板擦受到的磁力與它受到的重力是一對平衡力 B.黑板擦受到的磁力與它受到的彈力是一對作用力與反作用力 C.黑板擦受到的磁力與它受到的摩擦力性質(zhì)相同 D.黑板擦受到的摩擦力與它受到的重力是一對平衡力 答案 D 解析 黑板對磁性黑板擦的吸引力與磁性黑板擦的重力不是作用在同一條直線上,且兩個力的大小不一定相等,不符合二力平衡的條件,A錯誤;黑板擦受到黑板的磁力和黑板的彈力,大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一物體上,是一對平衡力,故B錯誤;黑板擦受到的磁力與它受到的摩擦力性質(zhì)不同,C錯誤;黑板擦的重力與黑板對它的摩擦力,大小相等、方向相反、作用在一條直線上、是一對平衡力,故D正確。 8. [綜合]如圖所示,甲、乙兩人在冰面上“拔河”。兩人中間位置處有一分界線,約定先過分界線者為贏。若繩子質(zhì)量不計,冰面可看成光滑,則下列說法正確的是( ) A.甲對繩的拉力與繩對甲的拉力是一對平衡力 B.甲對繩的拉力與乙對繩的拉力是作用力與反作用力 C.若甲的質(zhì)量比乙大,則甲能贏得“拔河”比賽的勝利 D.若乙收繩的速度比甲快,則乙能贏得“拔河”比賽的勝利 答案 C 解析 甲對繩的拉力與繩對甲的拉力是一對作用力與反作用力,A、B錯誤;因繩子對甲、乙的拉力是相等的,若甲的質(zhì)量比乙大,則甲的慣性大,運動狀態(tài)難以改變,與速度無關(guān),所以甲能贏得“拔河”比賽的勝利,C正確,D錯誤。 B組:等級性水平訓(xùn)練 9.[一對相互作用力和一對平衡力]一只電燈用電線掛在天花板上,下列選項中的力是一對平衡力的是( ) A.天花板對電線的拉力和電線對天花板的拉力 B.電燈對電線的拉力和電線對電燈的拉力 C.電線對電燈的拉力和電燈受到的重力 D.電燈對電線的拉力和電燈受到的重力 答案 C 解析 平衡力作用在一個物體上,相互作用力作用在兩個物體上。天花板對電線的拉力和電線對天花板的拉力是一對相互作用力,A錯誤;電燈對電線的拉力和電線對電燈的拉力也是一對相互作用力,B錯誤;電燈受到重力和電線對其的拉力而處于平衡狀態(tài),所以電線對電燈的拉力和電燈受到的重力是一對平衡力,故C正確;電燈對電線的拉力和電燈受到的重力既不是平衡力也不是相互作用力,D錯誤。 10.[牛頓第三定律的應(yīng)用]關(guān)于反作用力在日常生活和生產(chǎn)技術(shù)中的應(yīng)用,下列說法中錯誤的是( ) A.在平靜的水面上,靜止著一只小船,船上有一人,人從靜止開始從小船的一端走向另一端時,船向相反方向運動 B.汽車行駛時,通過排氣筒向后排出燃?xì)猓瑥亩@得向前的反作用力即動力 C.農(nóng)田灌溉用自動噴水器,當(dāng)水從彎管的噴嘴里噴射出來時,彎管會自動轉(zhuǎn)向 D.軟體動物烏賊在水中經(jīng)過體側(cè)的孔將水吸入鰓腔,然后用力把水?dāng)D出體外,烏賊就會向相反方向游去 答案 B 解析 人從小船的一端走向另一端時,要受到船給人的摩擦力,方向與人行走的方向相同。根據(jù)牛頓第三定律知,人對小船也有一個摩擦力,其方向與人行走的方向相反,因此船在這個摩擦力的作用下,向人行走的相反方向運動,所以A正確;汽車行駛時,通過排氣筒向后排出燃?xì)?,雖然燃?xì)鈱ε艢馔灿蟹醋饔昧?,但畢竟反作用力很小,并不是汽車動力的來源,B錯誤;農(nóng)業(yè)灌溉用的自動噴水器,當(dāng)水從彎管的噴嘴里噴射出來時,彎管在水的反作用力的推動下會自動旋轉(zhuǎn),大大增加了噴水的面積,C正確;烏賊經(jīng)過身體側(cè)面的孔把水吸入鰓腔,然后用力把水經(jīng)過小孔壓出體外,根據(jù)牛頓第三定律可知,烏賊就獲得了方向相反的反作用力,從而向排水的相反方向游去,D正確。 11. [牛頓第三定律的應(yīng)用]如圖所示,家用吊扇對懸掛點有拉力作用,正常轉(zhuǎn)動時吊扇對懸掛點的拉力與它不轉(zhuǎn)動時相比( ) A.變大 B.變小 C.不變 D.無法判斷 答案 B 解析 吊扇不轉(zhuǎn)動時,吊扇對懸點的拉力等于吊扇的重力,吊扇旋轉(zhuǎn)時要向下吹風(fēng),即對空氣有向下的壓力,根據(jù)牛頓第三定律,空氣也對吊扇有一個向上的反作用力,使得吊扇對懸點的拉力減小,B正確。 12. [牛頓第二定律、牛頓第三定律的綜合]建筑工人用如圖所示的定滑輪裝置運送建筑材料。質(zhì)量為70.0 kg的工人站在地面上,通過定滑輪將20.0 kg的建筑材料以0.500 m/s2的加速度拉升,忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及定滑輪的摩擦,則工人對地面的壓力大小為(g取10 m/s2)( ) A.510 N B.490 N C.890 N D.910 N 答案 B 解析 對建筑材料進行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律有F-mg=ma,得繩子的拉力大小F=210 N;然后對工人進行受力分析,由平衡條件得Mg=F+FN,得地面對工人的支持力FN=490 N,根據(jù)牛頓第三定律可知,工人對地面的壓力大小為490 N,B正確。 13. [牛頓第三定律的應(yīng)用]如圖所示,用細(xì)線將A物體懸掛在頂板上,B物體放在水平地面上。A、B間有一勁度系數(shù)為100 N/m的輕彈簧,此時彈簧伸長了2 cm。已知A、B兩物體的重力分別是3 N和5 N。則細(xì)線的拉力及B對地面的壓力分別是( ) A.8 N和0 N B.5 N和7 N C.5 N和3 N D.7 N和7 N 答案 C 解析 對A由平衡條件得FT-GA-kx=0,解得FT=GA+kx=3 N+1000.02 N=5 N,對B由平衡條件得kx+FN-GB=0,解得FN=GB-kx=5 N-1000.02 N=3 N,由牛頓第三定律得B對地面的壓力是3 N,故C正確。 14. [牛頓第三定律的應(yīng)用]如圖所示,一個箱子放在水平地面上,箱內(nèi)有一固定的豎直桿,在桿上套著一個環(huán),箱和桿總質(zhì)量是M,環(huán)的質(zhì)量為m,已知環(huán)沿著桿加速下滑,環(huán)與桿間的摩擦力大小為Ff,則此時箱子對地面的壓力為( ) A.Mg B.(M+m)g C.(M+m)g-Ff D.Mg+Ff 答案 D 解析 取箱子為研究對象,它受向下的重力Mg、環(huán)給它向下的摩擦力Ff和地面的支持力FN三個力的作用而平衡,F(xiàn)N=Mg+Ff,由牛頓第三定律知,箱子對地面的壓力FN′=FN=Mg+Ff,D正確。 15. [牛頓第三定律的應(yīng)用]如圖所示,在臺秤上放半杯水,臺秤示數(shù)為G′=50 N,另用掛在支架上的彈簧秤懸掛一棱長a=10 cm的正方體金屬塊,金屬塊的密度ρ=3103 kg/m3,當(dāng)把彈簧秤下的金屬塊底部平穩(wěn)地浸入水中深b=4 cm時,彈簧秤和臺秤的示數(shù)分別是多少?水的密度是ρ水=103 kg/m3,g取 10 m/s2。 答案 26 N 54 N 解析 設(shè)彈簧秤示數(shù)為F,彈簧秤示數(shù)減小是由于金屬塊受到水向上的浮力作用。浮力的反作用力作用于水,從而使臺秤的示數(shù)增大。金屬塊的受力分析如圖所示,因金屬塊靜止,故有F=G-F浮 又因G=ρa3g=30 N F?。溅阉甮V排=ρ水ga2b=4 N 故F=30 N-4 N=26 N 由牛頓第三定律,F(xiàn)浮′=F浮 臺秤示數(shù)F′=G′+F浮′=54 N。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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