2019-2020年人教版高中化學必修一 3-3 用途廣泛的金屬材料 教案.doc
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2019-2020年人教版高中化學必修一 3-3 用途廣泛的金屬材料 教案教學目標知識與技能1、明確合金的概念以及合金的性質。2、了解常見的合金的主要組成、機械性能和用途。過程與方法1、 學會正確選用金屬材料。2、 通過日常生活中廣泛使用金屬材料等具體事例,認識金屬材料與人類生活和社會發(fā)展的密切關系。情感態(tài)度與價值觀了解金屬材料的發(fā)展歷史、重要作用和面臨的挑戰(zhàn),通過激發(fā)學生的愛國熱情和社會責任感來提高學生的求知欲。教學重點、難點教學重點 常見的合金的性質及應用教學難點 通過金屬材料的性質、應用及資源現(xiàn)狀的認識這種拓展性內容的學習,開展有效的、積極探究、合作交流的自主學習活動,學會正確選用金屬材料。教學過程新課導入從材料的發(fā)展史和今天的高科技材料簡介導入。知識回顧1金屬材料包括哪些?(純金屬,合金)2什么是合金?合金有哪些特性?學習交流試列舉我們生活周圍的用品有哪些是金屬材料制成的。在這些材料中哪些是金屬?哪些是合金?知識導入一常見合金的重要應用 合金的特性歸納整理(1)合金的熔點比它的各成分金屬的熔點都低。 (2)合金的硬度和強度比純金屬的大,合金的密度較小。(3)合金具有不同成分金屬的特殊化學性能和機械性能。學習交流硬鋁是Al、Cu、Mg、Si的合金,它可以用來作制造飛機的材料,與同學交流一下,這種合金的最大優(yōu)勢是什么?它的主要成分是Al,為什么不可以直接用Al來制造飛機?過渡 合金材料分為黑色金屬材料和有色金屬材料,其中鋼鐵是最重要的黑色金屬材料,而銅合金是人類使用最早的有色金屬。知識導入1銅合金學習探究(1)人類對金屬認識的早晚與該金屬的性質有什么關系?(2)銅合金的種類有哪些?學習交流列舉銅合金在我們身邊有哪些應用?知識導入2鋼復習回顧鋼和鐵有什么區(qū)別?鐵是如何煉成鋼的?鋼碳素鋼合金鋼低碳鋼中碳鋼高碳鋼錳鋼不銹鋼硅鋼鎢鋼組成元素鐵和碳錳鉻硅鎢含碳量低于0.3%0.3%0.6%0.6%2%性能韌性、焊接性好強度高,韌性,加工性好硬而脆,熱處理后彈性好韌性好,硬度大抗腐蝕導磁性耐高溫,硬度大用途制鋼板,鋼絲等制鋼軌,車輪,建材制機械,彈簧,刀具鋼軌,軸承,坦克,裝甲等耐高溫,硬度大變壓器,發(fā)電機芯刀具歸納整理學習探究合金的性質與成分有什么關系?合金中元素含量的多少對合金的性質有何影響?結合鐵合金的組成和性能討論回答。知識導入 3鋁合金學習交流說說你所知道的鋁合金有哪些用途?有哪些優(yōu)良的性能?思考交流鋁合金的用途非常廣泛,但人類用鋁的歷史卻很晚,為什么?應用實踐 鋁制器具不能用來盛放醋、酸梅湯和堿水等物質。如果盛放這些物質的話,鋁制器具就容易被腐蝕。請你嘗試分析其中所發(fā)生的化學反應并寫出有關化學反應方程式。知識導入 4金和銀學習交流 金、銀、銅、鐵、錫合稱“五金”,而金、銀、銅則更是金屬家族中的貴族,它們曾做過貨幣,又被制作成高貴的裝飾品,同時,金牌、銀牌、銅牌又是對勝利者的獎賞。試分析它們受寵的理由。應用實踐 用銅鋅合金制成的假金元寶欺騙行人的事件屢有發(fā)生。不能用于區(qū)別其真?zhèn)蔚姆椒ㄊ牵ǎy定密度放入硝酸中放入鹽酸中觀察外觀知識導入 二正確選用金屬材料活動天地 指導學生帶著“如何選用材料”的任務,采取小組合作的方式進行調查,同時完成教材提供的“實踐活動”任務。歸納整理由各小組選出代表在全班交流自己的實踐體會,上一次匯報課??偨Y 選擇材料時需要考慮的幾個方面。- 配套講稿:
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