柳永《八聲甘州》課件.ppt

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八聲甘州 柳永 導(dǎo)入新課 走進(jìn)北宋詞人 中國(guó)婉約派詞作代表人物柳永的內(nèi)心世界 看看他的代表作品 八聲甘州 寄托了詩(shī)人怎樣的感情 柳永 987 1053 北宋詞人 原名三變 字耆卿 福建人 柳生活在北宋仁宗時(shí)期 早年曾熱中功名 但仕途坎坷 屢試不第 于是失意無(wú)聊 常浪游于汴京 蘇杭等地 出入歌樓妓館 與歌妓交往頗多 曾四處飄泊 飽嘗羈旅滋味 世稱柳七或柳屯田 簡(jiǎn)介作者 柳永是我國(guó)文學(xué)史上第一個(gè)專力寫(xiě)詞的作家 也是婉約派詞人的代表 他的詞多寫(xiě)都市繁華景象或青樓歌妓生活 特別善于表達(dá)羈旅行役之苦 擴(kuò)大了詞的題材 他還大量制作慢詞 對(duì)我國(guó)詞體發(fā)展起到了重要的作用 柳詞以鋪敘見(jiàn)長(zhǎng) 雅俗共賞 以至于 凡有井水飲處 皆能歌柳詞 有 樂(lè)章集 簡(jiǎn)介作者 柳永大約在公元1017年 宋真宗天禧元年時(shí)到京城趕考 以自己的才華他有充分的信心金榜題名 而且幻想著有一番大作為 誰(shuí)知第一次考試沒(méi)有考上 他不在乎 輕輕一笑 填詞道 富貴豈由人 時(shí)會(huì)高志須酬 等了5年 第二次開(kāi)科又沒(méi)有考上 這回他忍不住要發(fā)牢騷了 便寫(xiě)了那首著名的 鶴沖天 鶴沖天 黃金榜上 偶失龍頭望 明代暫遺賢 如何向 未遂風(fēng)云便 爭(zhēng)不恣狂蕩 何須論得喪 才子詞人 自是白衣卿相 煙花巷陌 依約丹青屏障 幸有意中人 堪尋訪 且恁偎紅倚翠 風(fēng)流事 平生暢 青春一餉 忍把浮名 換了淺斟低唱 柳永這首牢騷歌不脛而走 傳到了宮里 宋仁宗一聽(tīng)大為惱火 并記在心里 柳永在京城又挨了三年 參加了下一次考試 這次好不容易通過(guò)了 但臨到皇帝圈點(diǎn)放榜時(shí) 宋仁宗說(shuō) 且去淺斟低唱 何要浮名 又把他給勾掉了 這次打擊實(shí)在太大 柳永就更深地扎到市民堆里去寫(xiě)他的歌詞 并且不無(wú)解嘲地說(shuō) 我是奉旨填詞 之后柳永流落于汴京 蘇州 杭州等地 每到一地都流連于秦樓楚館 為歌伎填詞作曲 最后 他在飽受世態(tài)炎涼 怪膽狂情 逐漸消退時(shí) 才改名柳永 至景佑元年54歲時(shí)方才考取進(jìn)士 官屯田員外郎 世稱柳屯田 柳郎中 柳永終客死襄陽(yáng) 家無(wú)余財(cái) 群伎合金葬之南門(mén)外 換得詩(shī)酒伴紅顏 這一世英名我不要 只求換來(lái)紅顏一笑 的風(fēng)流才子 眾歌伎風(fēng)光葬柳七 詞的有關(guān)知識(shí) 詞的起源 興起于隋唐 盛行于宋 并在宋代發(fā)展到高峰 詞即歌詞 指可以和樂(lè)歌唱的詩(shī)體 即詞是詩(shī)的一種 所以又稱 長(zhǎng)短句 詩(shī)余 曲子詞 歌詞 等 風(fēng)格比較 豪放派婉約派 題材狹窄 多抒情 婉約纏綿細(xì)膩 語(yǔ)言含蓄 多寫(xiě)個(gè)人遭遇或者男女戀情 題材廣泛 內(nèi)容豐富 氣象宏大意境雄渾 抒發(fā)豪情壯志 蘇軾辛棄疾 柳永李清照 柳永寫(xiě)詞 重視藝術(shù)手法 我們學(xué)習(xí)詩(shī)詞也要講究方法 鑒賞詩(shī)詞應(yīng)該從哪入手 意象 意境 畫(huà)面 情感 主題 題解 八聲甘州 又名 甘州 唐坊大曲名 后用為詞調(diào) 全詞共有八小段音樂(lè)組成 所以叫八聲 屬慢詞 令和慢都是音樂(lè)上的名稱 因?yàn)榱钋搪L(zhǎng)把字句多篇章長(zhǎng)的詞叫做慢詞 慢詞字句長(zhǎng) 韻少 節(jié)奏較為舒緩 對(duì)瀟瀟 暮雨灑江天 一番洗清秋 漸霜風(fēng)凄緊 關(guān)河冷落 殘照當(dāng)樓 是處紅衰翠減 苒苒物華休 惟有長(zhǎng)江水 無(wú)語(yǔ)東流 不忍登高臨遠(yuǎn) 望故鄉(xiāng)渺邈 歸思難收 嘆年來(lái)蹤跡 何事苦淹留 想佳人妝樓颙望 誤幾回天際識(shí)歸舟 爭(zhēng)知我 倚闌干處 正恁凝愁 八聲甘州 譯文 面對(duì)著薄暮時(shí)急驟的暴雨從天空灑落在江面上 經(jīng)過(guò)一番雨洗的秋景分外寒冷清朗 凄涼的霜風(fēng)逐漸地迫近 關(guān)隘 山河冷清蕭條 落日的余光照耀在樓上 到處紅花凋零翠葉枯落 美好的景物漸漸地衰殘 只有長(zhǎng)江水 不聲不響地向東流淌 不忍登高臨遠(yuǎn) 因故鄉(xiāng)邈渺不可見(jiàn) 而望鄉(xiāng)又總使人歸心難收 嘆息這些年來(lái)的行蹤 為什么苦苦地長(zhǎng)期停留在異鄉(xiāng) 更遙想佳人 此刻亦獨(dú)立妝樓舉首凝望 多少次錯(cuò)把遠(yuǎn)處駛來(lái)的船當(dāng)作心上人回家的船 佳人 又怎知道我 倚著欄桿的時(shí)候 正這樣的愁思深重 整體感知 上闋寫(xiě)下闋寫(xiě) 登樓所見(jiàn)凄清秋景 羈旅思鄉(xiāng)懷人之情 對(duì)瀟瀟暮雨灑江天 一番洗清秋 蕭瑟凄涼 境界開(kāi)闊 以 對(duì) 字領(lǐng)起全詞 以登高望遠(yuǎn)展示暮雨瀟瀟的江上清秋 瀟瀟 灑 不僅狀秋雨之動(dòng)勢(shì) 且描繪出秋雨之聲 洗 寫(xiě)秋雨之結(jié)果 無(wú)不間接傳達(dá)出一種籠罩全篇的凄涼的氣氛 著力展開(kāi)了一幅雨后暮景圖 雖然雨后的黃昏天高氣清 悲愁卻隨之襲上心頭 總寫(xiě)暮秋傍晚雨景 上闋 漸霜風(fēng)凄慘 關(guān)河冷落 殘照當(dāng)樓 寫(xiě)出高遠(yuǎn)的景色和開(kāi)闊博大的形象 氣象闊大 寓意深遠(yuǎn) 以上寫(xiě)仰望 往下轉(zhuǎn)寫(xiě)俯視 敘寫(xiě)清秋景色 眼下之景 是處紅衰翠減 苒苒物華休 惟有長(zhǎng)江水 無(wú)語(yǔ)東流 詞意由蒼莽悲壯轉(zhuǎn)入細(xì)致沉思 由仰觀而轉(zhuǎn)入俯察 又見(jiàn)處處皆是一片凋落之景象 苒苒 與 漸 字相為呼應(yīng) 休 字寓有無(wú)窮的感慨仇恨 敘寫(xiě)清秋景色 近景 遠(yuǎn)景結(jié)合 惟有長(zhǎng)江水 無(wú)語(yǔ)東流 更傳達(dá)出孤寂無(wú)奈 無(wú)處可以訴說(shuō)衷腸的痛苦 惟有長(zhǎng)江水 無(wú)語(yǔ)東流 原本于晚唐詩(shī)人高蟾 秋月北固晚望 的 何事滿江惆悵水 年年無(wú)語(yǔ)向東流 論語(yǔ) 里亦有 子在川上曰 逝者如斯夫 不舍晝夜 中唐詩(shī)人韓瓊的 暮春浐水送別 行人莫聽(tīng)宮前水 流盡年光是此聲 詞人化用前人語(yǔ)句 思鄉(xiāng)之情難以抑制 卻苦于無(wú)人理解 無(wú)處訴說(shuō) 以流水東逝比喻時(shí)間的流逝 寄寓作者年華虛度 功名無(wú)就的痛苦 寫(xiě)流水無(wú)情 反托詞人的痛苦心情 江水本不能語(yǔ) 而柳永寫(xiě)其 無(wú)語(yǔ) 好像是它原本能語(yǔ) 只是現(xiàn)在承載太多 已無(wú)處可說(shuō) 已不知從何說(shuō)起 唯有默默東流 不忍登高臨遠(yuǎn) 望故鄉(xiāng)渺邈 歸思難收 嘆年來(lái)蹤跡 何事苦淹留 不忍 是因?yàn)樵诘桥R時(shí)想到自己年歲老大 落拓?zé)o成 心情悲傷 如果登臨時(shí) 再望見(jiàn)遠(yuǎn)方的山水 勾引起對(duì)故鄉(xiāng)的思念 歸家的念頭就會(huì)難以收拾 內(nèi)心增添一份悲傷 以一 嘆 字轉(zhuǎn)回自身萍蹤浪跡的處境 補(bǔ)寫(xiě)思鄉(xiāng)之意出自羈旅之苦 表現(xiàn)了仕途失意的寂寞和感傷 以 不忍 二字領(lǐng)起 直寫(xiě)思念之情 主旨所在 興起思鄉(xiāng)之情 下闋 嘆年來(lái)蹤跡 何事苦淹留 何事 心思 歸也未能歸 住又如何住 神態(tài) 四顧茫然 感嘆 行蹤無(wú)定 漂泊流離 悲呼 人生坎坷 仕途失意 心靈上的創(chuàng)傷 肉體上的折磨難以訴諸言語(yǔ) 含蓄動(dòng)人 想佳人 妝樓顒望 誤幾回 天際識(shí)歸舟 設(shè)想佳人思念游子 登高盼歸 轉(zhuǎn)換角度 推已及人 以側(cè)筆渲染羈旅之苦 謝眺曾有詩(shī)句云 天際識(shí)歸舟 云中辨江樹(shù) 柳永加上 誤幾回 焦灼情感較原詩(shī)更強(qiáng)烈 溫庭筠 夢(mèng)江南 云 梳洗罷 獨(dú)倚望江樓 過(guò)盡千帆皆不是 斜暉脈脈水悠悠 腸斷白蘋(píng)洲 也可以移來(lái)理解佳人長(zhǎng)望之情狀 推已及人 本是自己登遠(yuǎn)眺 卻偏想故園之閨中人 應(yīng)也是登樓望遠(yuǎn) 佇盼游子歸來(lái) 由單向思念寫(xiě)為雙向思念 情感更深沉 從表達(dá)手法上顯得文筆更曲折 引人玩味 誤幾回 三字更覺(jué)靈動(dòng) 望 誤 識(shí) 傳神傳情 凝練真切地勾畫(huà)出戀人的情感變化 盼夫時(shí)的焦急 誤認(rèn)時(shí)的驚喜 覺(jué)察后的失望 爭(zhēng)知我 倚闌干處 正恁凝愁 為對(duì)方設(shè)想自己 抒發(fā)懷人之情 以增添一層曲折 結(jié)句篇末點(diǎn)題 倚闌桿 與 對(duì) 與 當(dāng)樓 與 登高臨遠(yuǎn) 與 望 與 嘆 與 想 都相關(guān)聯(lián) 相輝映 詞中登高遠(yuǎn)眺之景 皆為 倚閨 時(shí)所見(jiàn) 思?xì)w之情又是從 凝愁 中生發(fā) 而 爭(zhēng)知我 三字化實(shí)為虛 使思?xì)w之苦 懷人之情表達(dá)更為曲折動(dòng)人 善于用 領(lǐng)字 生發(fā)句意 對(duì) 字領(lǐng)起 漸 字承上啟下 望 字興起思鄉(xiāng)之情 又以 嘆 字轉(zhuǎn)到自身處境 最后從 想 字生發(fā)出對(duì)方 并對(duì)照自己 一 本詞主要寫(xiě)的是什么 思鄉(xiāng) 望故鄉(xiāng)渺邈 歸思難受 懷人 想佳人 二 可以看出本詞的詞眼是哪個(gè)字 愁 它描繪了一幅怎樣的畫(huà)面 從意象 對(duì)意象的修飾詞來(lái)把握 意象 暮雨 江天 清秋 霜風(fēng) 關(guān)河 殘照 紅衰翠減 江水東流修飾 瀟瀟 凄緊 冷落 休 無(wú)語(yǔ) 衰 減概括上片繪景特點(diǎn) 悲涼 凄清 空寂景由心生 體現(xiàn)觀景人的心情 凄苦 悲涼 哀傷 由此 能否給這幅圖片起個(gè)名字 參考答案 秋江雨景圖 分析上片 下片句句都在寫(xiě)思鄉(xiāng) 哪句話最能體現(xiàn)詞人的思鄉(xiāng)之情 想佳人 妝樓颙望 誤幾回 天際識(shí)歸舟 1 這本是誰(shuí)在思念誰(shuí) 2 而本句詞卻是從誰(shuí)的角度來(lái)寫(xiě)思念的 3 哪些詞能準(zhǔn)確的描述佳人的情感變化 怎樣變化的 詞人在思念佳人 佳人 望 誤 識(shí) 由全神貫注盼望的焦急 到誤認(rèn)歸舟的欣喜 再到清醒不是后的失落 詞的下片 寫(xiě)游子思?xì)w 先寫(xiě)自己渴望回家團(tuán)聚的心思 歸思 然后推想家鄉(xiāng)的佳人切盼自己的回歸 誤幾回 天際識(shí)歸舟 最后寫(xiě)對(duì)佳人的撫慰 爭(zhēng)知我 由現(xiàn)實(shí) 想象 現(xiàn)實(shí) 反映了詞人起伏翻騰的思緒 結(jié)合整個(gè)下片 說(shuō)說(shuō)詩(shī)人為什么 不忍登高臨遠(yuǎn) 一是遙望故鄉(xiāng) 觸發(fā) 歸思難收 的思鄉(xiāng)之痛 二是羈旅萍蹤 深感游宦淹留的身世之苦 三是想念佳人 觸及 倚欄 凝愁的相思太苦 主旨 詞人借登樓所見(jiàn)蒼茫凄清秋景 傾吐了萍蹤飄泊的坎坷經(jīng)歷 抒發(fā)了對(duì)故鄉(xiāng) 對(duì)佳人的思念之情 表現(xiàn)了因事業(yè)無(wú)成而產(chǎn)生的內(nèi)心矛盾與苦悶 1 層層鋪敘 借景抒情 情景相生 首句總寫(xiě)秋景 傳達(dá)出一種籠罩全篇的凄涼的氣氛 下面承 清秋 之意 著力展開(kāi)了一幅雨后暮景 在對(duì)景物加倍的渲染中 一種游子的飄零之感 已隱然可見(jiàn) 以下寫(xiě)花葉搖落 以江水東流 暗寓時(shí)間悠悠 隱蓄著凄清落寞 惆悵的人生感傷 藝術(shù)特色 2 抒情曲折 細(xì)膩 深婉下片 開(kāi)首即景抒情 以直抒胸臆的手法 正面抒寫(xiě)離愁 后又轉(zhuǎn)換角度 由自己想佳人 側(cè)重虛寫(xiě) 表現(xiàn)了自己思?xì)w不得的惆悵 最后又以想象反問(wèn)方式向佳人傾吐相思之苦 詞人以極為自然的轉(zhuǎn)換手法 從自己和對(duì)方兩頭著筆 感情曲折 把游子飄泊歸鄉(xiāng)不得的凄苦情懷 表達(dá)得淋漓盡致 柳詞本以柔婉見(jiàn)長(zhǎng) 此詞卻以沉雄之魄 清勁之氣 寫(xiě)奇麗之情 鄭文焯 與人論詞遺札