2019-2020年高一歷史《第5課 古代希臘民主政治》教案.doc

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2019-2020年高一歷史《第5課 古代希臘民主政治》教案 △課標要求： 1、了解希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制度對希臘文明的影響，認識西方民主政治產(chǎn)生的歷史條件。 2、知道雅典民主政治的主要內容，認識民主政治對人類文明發(fā)展的重要意義。 一、希臘文明的搖籃 1、自然地理環(huán)境及其影響 ①以 海洋 為依托—— 航海 和 海外貿(mào)易 的條件得天獨厚 ②地少、山多、小島多——彼此分割成眾多 小國寡民 2、城邦（或城市國家） ①基本特征：小國寡民，獨立自主 父母祖籍均屬 本城邦 ——排斥 外邦移民 ②公民資格 擁有一定 財產(chǎn) ——排斥 奴隸 能自備武器服兵役的 成年男子 ——排斥 婦女 ③影響： A 小國寡民, 便于公民更 直接 地參與城邦政治，更 積極 地追求民主權利 B 在海外貿(mào)易和工商業(yè)比較發(fā)達的城邦, 新興工商業(yè)階層追求民主權利的渴望更加 強烈 二、雅典民主政治的確立 1、梭倫改革——為雅典民主政治 奠基 ①原因：舊氏族貴族實行 專橫 統(tǒng)治，社會矛盾 尖銳 。 根據(jù) 財產(chǎn) 多寡，把公民分為四個等級 公民大會 為最高權力機關, 各級公民均可參加 ②內容 建立四百人議事會， 前三 等級公民均可入選 建立 公民陪審 法庭 廢除 債奴 制 ③作用：動搖了舊式貴族 世襲 特權，保障了公民民主權利，為雅典民主政治奠定了 基礎 2、克利斯提尼改革——雅典民主政治 確立 建立10個 地區(qū) 部落, 以 部落 為單位進行選舉 ①內容 設立五百人議事會，由各部落 輪流 執(zhí)政 每部落各選一名將軍組成 十將軍 委員會 繼續(xù)擴大公民大會的 權力 ②作用 基本鏟除了舊式貴族的 政治 特權 公民參政權空前擴大, 雅典民主政治 確立 起來 三、雅典民主的“黃金時代”（或稱“ 頂峰 ”） 1、時間：前5世紀， 伯利克里 擔任首席將軍期間 2、表現(xiàn)： ①所有 成年男性 公民可以擔任幾乎一切官職, 參加公民大會 ②五百人議事會的職能進一步 擴大 ③ 陪審法庭 成為最高司法和監(jiān)察機關 ④鼓勵公民積極參政, 向擔任公職和參政的公民發(fā)放 工資 ⑤為吸引公民觀賞戲劇，為公民發(fā)放“ 觀劇津貼 ” 3、對雅典民主應該作何評價？ 1、進步性： ①為近代西方政治制度奠定了 最初 的基礎 ②使雅典在精神文化領域取得了 輝煌 成就 2、局限性： ①雅典民主僅限于少數(shù) 男性 公民 ②過于泛濫的 直接 民主成為政治腐敗、社會動蕩的隱患 ③ 狹隘 的城邦體制最終無法容納政治經(jīng)濟的迅速發(fā)展 △教師課堂小結： 課堂檢測 1、“如今有個趨勢，人們懷念她的民主制度，并將其視為所有現(xiàn)代民主制度的源頭”（英國史學家約翰索利語）。這里的“她”是指（ ） A．羅馬帝國 B．雅典 C．東羅馬帝國 D．斯巴達 2、在伯利克里時代，真正參加公民大會的是（　?。? A．全體城邦公民　　B．所有男性公民　C．少數(shù)男性公民　D．所有男性公民和部分女性公民 3、為雅典的民主制度奠定基礎的改革是（　?。? A．梭倫改革　　　B．克利斯提尼改革　　　C．伯利克里改革　　　D．亞歷山大改革 4、通過改革在雅典確立起民主政治的是（　?。? A．梭倫　　 　　B．克利斯提尼　 C．伯利克里　 　D．屋大維 5、P24頁學思之窗： （1）、這里的“全體人民”：指享有 公民 權的少數(shù)成年 男性 公民，不包括 奴隸 、 婦女 和 外來移民 。 （2）、本質特征：人民主權、輪番而治 6、討論題：雅典民主政治有何特點（學生討論歸納） A、人民主權B、直接民主C、輪番而治