2019-2020年高一物理上學期 2.2勻變速直線運動的速度與時間的關系學案 新人教版.doc
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2019-2020年高一物理上學期 2.2勻變速直線運動的速度與時間的關系學案 新人教版 班級________姓名________學號_____ 學習目標: 1. 知道勻變速直線運動的基本規(guī)律。 2. 掌握速度公式的推導,并能夠應用速度與時間的關系式。 3. 能識別不同形式的勻變速直線運動的速度-時間圖象。 學習重點: 推導和理解勻變速直線運動的速度公式、并運用它。 學習難點: 對勻變速直線運動速度公式物理意義的理解。 主要內容: 一、勻變速直線運動:沿著一條直線,且加速度 的運動,叫做勻變速直線運動。 1. 勻加速直線運動: 2. 勻減速直線運動: 二、速度與時間的關系式 1.公式: 2.推導:①由加速度定義式變形: ②根據加速度的物理意義推出: 3.V-t圖象 【例一】汽車以40km/h的速度勻速行駛,現(xiàn)以0.6m/s2的加速度加速運動,問10s 后汽車的速度能達到多少? 【例二】一輛汽車做勻減速直線運動,初速度大小為15m/s,加速度大小為3m/s2,求:①汽車第3s末的瞬時速度大??? ②汽車速度剛好為零時所經歷的時間? 【例三】輛汽車做勻減速直線運動,初速度大小為15m/s,加速度大小為3m/s2, 求:①汽車第6s末的瞬時速度大??? ②汽車末速度為零時所經歷的時間? 【例四】火車從A站駛往B站,由靜止開始以0.2m/s2加速度作勻變速直線運動,經1分鐘達到最大速度Vm后勻速行駛,途中經過一鐵路橋,若火車過橋最高限速為18km/h,火車減速的最大加速度為0.4m/s2,則(1)火車的最高行駛速度為多少?(2)火車過橋時應提前多長時間開始減速? 【例五】如圖所示,在一光滑斜面上,有一小球以V0=5m/s 沿斜面向上運動,經2s到達最高點,然后又 沿斜面下滑,經3s到達斜面底端,已知小球在斜面上運動的加速度恒定,試求:(1)小球運動的加速度。(2)小球到達斜面底端的速度。(3)畫出小球的速度圖象。 課堂訓練: 1.礦井里的升降機從靜止開始作勻加速運動,經過3s,它的速度達到3m/s,然后作勻速運動,經過6s后,作勻減速運動,再經3s停止。求升降機上升的高度,并畫出它的速度圖象。 2.物體作勻加速直線運動,加速度為2m/s2,就是說( ) A.它的瞬時速度每秒增大2m/s B.在任意ls內物體的末速度一定是初速度的2倍 C.在任意ls內物體的末速度比初速度增大2m/s D.每秒鐘物體的位移增大2m 3.物體沿一直線運動,在t時間內通過的路程為S,它在中間位置s/2處的速度為vl,在中間時刻t/2時的速度為v2,則Vl和v2的關系為( ) A.當物體作勻加速直線運動時,v1>v2 B.當物體作勻減速直線運動時,v1>v2 C.當物體作勻速直線運動時,v1=v2 D.當物體作勻速直線運動時,v1- 配套講稿:
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