2019-2020版高中地理 第二單元 走可持續(xù)發(fā)展之路核心素養(yǎng) 人地協(xié)調(diào)觀——循環(huán)經(jīng)濟講義(含解析)魯教版必修3.docx
《2019-2020版高中地理 第二單元 走可持續(xù)發(fā)展之路核心素養(yǎng) 人地協(xié)調(diào)觀——循環(huán)經(jīng)濟講義(含解析)魯教版必修3.docx》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020版高中地理 第二單元 走可持續(xù)發(fā)展之路核心素養(yǎng) 人地協(xié)調(diào)觀——循環(huán)經(jīng)濟講義(含解析)魯教版必修3.docx(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第二單元 走可持續(xù)發(fā)展之路概述循環(huán)經(jīng)濟是以資源的高效利用和循環(huán)利用為目標,以“減量化、再利用、資源化”為原則,以物質(zhì)閉路循環(huán)和能量梯次使用為特征,按照自然生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動方式運行的經(jīng)濟模式。它要求運用生態(tài)學規(guī)律來指導人類社會的經(jīng)濟活動,其目的是通過資源高效和循環(huán)利用,實現(xiàn)污染的低排放甚至零排放,保護環(huán)境,實現(xiàn)社會、經(jīng)濟與環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。3R原則Reduce(減量化):減少進入生產(chǎn)和消費過程的物質(zhì)量,從源頭節(jié)約資源,減少污染物排放。Reuse(再利用):提高產(chǎn)品和服務的利用效率,產(chǎn)品和包裝容器以及初始形式多次使用,減少一次性用品的污染。Recycle(再循環(huán)):要求物品完成使用功能后能夠重新變成再生資源。交流思考1.依圖寫出人工沼氣的主要原料和用途。答案主要原料:雞鴨場、豬場和奶牛場的糞便。用途:生活能源、飼料。2.簡要分析該農(nóng)場生產(chǎn)過程中所產(chǎn)生的主要環(huán)境效益。答案減輕化石燃料的消耗;改善大氣環(huán)境;改善農(nóng)村環(huán)境,減輕污染;增加土壤肥力。3.簡述該農(nóng)場建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)所采取的主要措施。答案調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);開展綜合利用;發(fā)展沼氣,開發(fā)新能源;發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),增加產(chǎn)品附加值。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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