2018-2019學年高中化學 課時分層作業(yè)16 鐵獲取及應用 蘇教版必修1.doc
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課時分層作業(yè)(十六) 鐵獲取及應用 (建議用時:45分鐘) [學業(yè)達標練] 1.已知一些金屬單質的發(fā)現與其金屬活潑性存在著某種必然的聯(lián)系,你認為下列事件發(fā)生在鐵器時代之前的是( ) ①金屬鋁的冶煉?、谇嚆~器時代 ③金銀的使用 ④戴維發(fā)現金屬鈉 ⑤15世紀中國使用鋅鑄幣 A.②③⑤ B.②③ C.①②③ D.①④⑤ B [鐵器時代之前的金屬比鐵的活潑性差。] 2.對下列實驗現象及其解釋不正確的是( ) A.金屬鈉在Cl2中燃燒產生白煙,這是因為產生的NaCl固體顆粒分散到空氣中所致 B.把燒紅的鐵絲放在氧氣中,發(fā)出耀眼白光,產生黑色固體,這是因為該反應放熱多,生成的Fe3O4為黑色 C.單質Mg、Al與O2反應,條件不同,可能產生不同的產物 D.鎂帶在空氣中點燃發(fā)出耀眼光芒,并發(fā)生三個反應: 2Mg+O22MgO、3Mg+N2Mg3N2、2Mg+CO22MgO+C(黑色),Mg常用于照明彈。在這些反應中,Mg都是作還原劑 C [Mg、Al與O2反應的產物與條件沒關系,條件不同,產物均為MgO、Al2O3。] 3.下列說法正確的是( ) A.向某溶液中加入2滴KSCN溶液,溶液不顯紅色。再向溶液中加入幾滴新制的氯水,溶液變?yōu)榧t色,該溶液中一定含有Fe2+ B.將過量鋅粉加入氯化鐵溶液中,離子方程式為:Zn+2Fe3+===Zn2++2Fe2+ C.除去FeCl2中少量的FeBr2,加入適量氯水,再加四氯化碳萃取分液 D.FeCl3溶液可以腐蝕線路板上的Cu,說明Fe的金屬活潑性大于Cu A [B項,因活潑性Zn>Fe,過量Zn可以置換出Fe;C項,加氯水生成FeCl3,不能用于除雜;D項,說明氧化性Fe3+>Cu2+,還原性:Cu>Fe2+,不能說明Fe比Cu活潑。] 4.已知下述三個實驗均能發(fā)生化學反應 ① ② ③ 將鐵釘放入硫酸銅溶液中 向硫酸亞鐵溶液中滴入幾滴氯水 將銅絲放入氯化鐵溶液中 下列判斷正確的是( ) A.實驗①中鐵釘只作還原劑 B.實驗②中Fe2+既顯氧化性又顯還原性 C.實驗③中發(fā)生的是置換反應 D.上述實驗證明氧化性:Fe3+>Fe2+>Cu2+ A [①Cu2++Fe===Fe2++Cu,其中Fe作還原劑,氧化性Cu2+>Fe2+,A項正確,D項錯誤;②2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-,Fe2+作還原劑只表現還原性,B項錯誤;③2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+,Cu不如鐵活潑,不可能置換出Fe單質,C項錯誤。] 5.把鐵片放入下列溶液中,鐵片溶解,溶液質量增加,但沒有氣體放出的是( ) A.稀硫酸 B.CuSO4溶液 C.Fe2(SO4)3溶液 D.AgNO3溶液 C [鐵與稀硫酸反應有氫氣生成,溶液質量增加;鐵與CuSO4溶液反應置換出銅,與AgNO3溶液反應置換出銀,都使溶液質量減輕;鐵溶于Fe2(SO4)3溶液中,溶液質量增重,且無氣體放出。] 6.將適量鐵粉放入三氯化鐵溶液中,完全反應后,溶液中的Fe3+和Fe2+濃度相等。則已反應的Fe3+和未反應的Fe3+的物質的量之比是( ) A.2∶3 B.3∶2 C.1∶2 D.1∶1 A [Fe+2Fe3+===3Fe2+,反應的Fe3+與未反應的Fe3+的關系,等于反應的Fe3+與生成Fe2+的關系,即2∶3。] 7.某同學設計下列方法對A鹽的水溶液進行鑒定: 由此得出的結論中,不正確的是( ) A.濾液C中有Fe3+ B.A 一定為FeCl2 C.D溶液中存在Fe(SCN)3 D.B為AgCl B [由B為白色沉淀可知B為AgCl,D為血紅色溶液,可知C中含Fe3+,D為Fe(SCN)3,A也可能是FeCl3。] 8.某500 mL溶液中含0.1 mol Fe2+、0.2 mol Fe3+,加入0.2 mol 鐵粉,待Fe3+完全被還原后,溶液中Fe2+的物質的量濃度為(假設反應前后溶液體積不變)( ) A.0.4 molL-1 B.0.6 molL-1 C.0.8 molL-1 D.1.0 molL-1 C [由反應2Fe3++Fe===3Fe2+可知鐵粉過量,0.2 mol Fe3+與過量鐵粉反應生成0.3 mol Fe2+,故反應后Fe2+共為0.4 mol,c(Fe2+)==0.8 molL-1。] (備) 證明某溶液中含有Fe2+而不含有Fe3+的實驗方法是( ) A.先滴加氯水,再滴加KSCN溶液后顯紅色 B.只需滴加KSCN溶液 C.先滴加KSCN溶液,不顯紅色,再滴加氯水后顯紅色 D.滴加酸性高錳酸鉀溶液后溶液褪色 C [先加KSCN不顯紅色證明無Fe3+,再加氯水,出現紅色,說明產生Fe3+,原溶液中有Fe2+。] 9.下面是關于煉鐵基本原理的探究式課堂教學中解決問題階段,甲同學設計的實驗裝置如圖所示。 【導學號:90512088】 (1)點燃酒精燈A、B的先后順序為:先__________后________(填字母代號)。 (2)硬質試管中發(fā)生反應的化學方程式為____________________。洗氣瓶中的實驗現象為________________。酒精燈B的作用為________________。 (3)乙同學質疑:CO能否使澄清石灰水變渾濁?為此,他設計在CO通入Fe2O3之前,應先通入澄清石灰水,以排除CO與澄清石灰水反應。試對本次改進做出評價,你認為乙的設計________(填“必要”或“不必要”)。 【解析】 在加熱前要通CO排空氣,防止發(fā)生爆炸事故,考慮CO有毒,要進行尾氣處理。 【答案】 (1)B A (2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2 澄清石灰水變渾濁 點燃CO,防止產生的CO污染空氣 (3)不必要 10.完成下列各題: (1)實驗室保存FeCl2溶液時,常向其中加入少量鐵粉的原因是____________________________________________________________________ ______________________________________________(用離子方程式表示)。 (2)某同學為檢驗某未知溶液是否為FeCl2溶液,采取如下實驗方案加以驗證:稍取未知溶液于試管中溶液溶液呈血紅色(證明含有FeCl2),你認為此方案________(填“合理”或“不合理”),若不合理,如何改進? _________________________________________________________________ _______________________________________________________________。 【答案】 (1)2Fe3++Fe===3Fe2+ (2)不合理 先加KSCN溶液,無現象,再通入氯氣,溶液變成血紅色,則證明原溶液含有FeCl2 [沖A挑戰(zhàn)練] 11.某溶液中含有的溶質是FeBr2、FeI2,若先向該溶液中通入一定量的氯氣,再向反應后的溶液中滴加KSCN溶液,溶液變?yōu)榧t色,則下列敘述正確的是( ) ①原溶液中的Br-一定被氧化?、谕ㄈ肼葰庵笤芤褐械腇e2+一定有部分或全部被氧化 ③不能確定通入氯氣后的溶液中是否存在Fe2+?、苋羧∩倭克萌芤海偌尤隒Cl4,靜置、分液,向上層溶液中加入足量的AgNO3溶液,只產生白色沉淀,說明原溶液中的I-、Fe2+、Br-均被完全氧化 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ B [在FeBr2和FeI2混合液中存在的三種離子的還原性:I->Fe2+>Br-,向該溶液中通入的氯氣首先與還原性最強的I-反應,當I-完全反應后,氯氣才與Fe2+反應,Fe2+被完全氧化后再與Br-反應。通入一定量氯氣后再滴加KSCN,溶液呈紅色,說明有Fe3+生成,I-已經反應完全,Fe2+被氧化但不一定會全部被氧化,沒有實驗現象說明Br-被氧化或未被氧化,故①錯誤,只有B選項符合題意。] 12.將1.12 g鐵粉加入25 mL 2 molL-1的氯化鐵溶液中,充分反應后,其結果是 ( ) A.鐵粉剩余,溶液呈淺綠色,Cl-基本不變 B.向溶液中滴入無色KSCN溶液,仍無色 C.溶液中Fe2+與Fe3+物質的量之比為6∶1 D.氧化產物與還原產物的物質的量之比為2∶5 C [n(Fe)=0.02 mol,n(FeCl3)=0.05 mol,由Fe+2Fe3+===3Fe2+知,Fe3+過量0.01 mol,鐵粉全部溶解,反應生成Fe2+0.06 mol;Fe3+過量,滴入無色KSCN溶液,溶液顯血紅色;氧化生成的Fe2+和還原生成的Fe2+的物質的量之比為1∶2。] 13.(1)某化學興趣小組利用下列試劑,鐵粉、鋅粉、0.1 molL-1 FeCl3溶液、0.1 molL-1 FeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水,探究Fe2+、Fe3+的氧化性、還原性,并利用實驗結論解決一些問題。 【導學號:90512089】 ①用所給試劑寫出體現Fe2+具有還原性的反應的化學方程式:____________________________________________________________________。 ②設計實驗方案,完成下列表格。 探究內容 實驗方案 實驗現象 探究Fe3+具有氧化性 取少量0.1 molL-1FeCl3溶液,往溶液中加入足量鐵粉,再加入少量KSCN溶液 加入鐵粉后,溶液顏色變?yōu)開_______。加入KSCN溶液后,溶液________ ③該興趣小組為說明“Fe2+具有氧化性”,提出了向FeCl2溶液中加入鋅粉,觀察實驗現象的方案,該反應的離子方程式為______________________________ ________________________________________________________________。 (2)為了從使用過的廢腐蝕液中回收銅,并重新制得純凈的FeCl3溶液,可采用如圖所示實驗步驟。請在各空格或括號內填入適當的物質使實驗達到預期目的。 寫出有關反應的離子方程式:__________________________________ _____________________________________________________________ ______________________________________________________________。 【解析】 (1)①在反應中Fe2+作還原劑,體現其還原性,因此應選擇氧化劑,所以選用氯水,反應為2FeCl2+Cl2===2FeCl3。②向FeCl3溶液中加入鐵粉,發(fā)生的反應為2Fe3++Fe===3Fe2+,所以溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色。向FeCl2的溶液中滴加硫氰化鉀溶液不變血紅。③向FeCl2的溶液中加入鋅粉,離子反應為Zn+Fe2+===Fe+Zn2+。 (2)腐蝕后的廢液中有氯化鐵、氯化亞鐵和氯化銅,向其中加入過量鐵,過濾,濾渣為鐵和銅,濾渣中加過量鹽酸,鐵溶解,銅不反應,過濾后得銅;濾液Ⅰ、Ⅱ為氯化亞鐵溶液,向氯化亞鐵溶液中通氯氣得氯化鐵溶液。 【答案】 (1)①2FeCl2+Cl2===2FeCl3?、跍\綠色 不變色?、跢e2++Zn===Zn2++Fe (2)①Fe?、埯}酸 ⑤Cl2 (A)FeCl2 (B)Fe、Cu (C)Cu 2Fe3++Fe===3Fe2+,Fe+Cu2+===Fe2++Cu,Fe+2H+===Fe2++H2↑,2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-- 配套講稿:
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