2018年秋高中數(shù)學(xué) 第二章 數(shù)列 2.4 等比數(shù)列 第2課時 等比數(shù)列的性質(zhì)學(xué)案 新人教A版必修5.doc
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第2課時 等比數(shù)列的性質(zhì) 學(xué)習(xí)目標:1.掌握等比數(shù)列的性質(zhì)及其應(yīng)用(重點).2.熟練掌握等比數(shù)列與等差數(shù)列的綜合應(yīng)用(難點、易錯點).3.能用遞推公式求通項公式(難點). [自 主 預(yù) 習(xí)探 新 知] 1.推廣的等比數(shù)列的通項公式 {an}是等比數(shù)列,首項為a1,公比為q,則an=a1qn-1,an=amqn-m(m,n∈N*). 2.“子數(shù)列”性質(zhì) 對于無窮等比數(shù)列{an},若將其前k項去掉,剩余各項仍為等比數(shù)列,首項為ak+1,公比為q;若取出所有的k的倍數(shù)項,組成的數(shù)列仍為等比數(shù)列,首項為ak,公比為qk. 思考:如何推導(dǎo)an=amqn-m? [提示] 由==qn-m, ∴an=amqn-m. 3.等比數(shù)列項的運算性質(zhì) 在等比數(shù)列{an}中,若m+n=p+q(m,n,p,q∈N*),則aman=apaq. ①特別地,當m+n=2k(m,n,k∈N*)時,aman=a. ②對有窮等比數(shù)列,與首末兩項“等距離”的兩項之積等于首末兩項的積,即a1an=a2an-1=…=akan-k+1=…. 4.兩等比數(shù)列合成數(shù)列的性質(zhì) 若數(shù)列{an},{bn}均為等比數(shù)列,c為不等于0的常數(shù),則數(shù)列{can},{a}{anbn},也為等比數(shù)列. 思考:等比數(shù)列{an}的前4項為1,2,4,8,下列判斷正確的是 (1){3an}是等比數(shù)列; (2){3+an}是等比數(shù)列; (3)是等比數(shù)列; (4){a2n}是等比數(shù)列. [提示]由定義可判斷出(1),(3),(4)正確. [基礎(chǔ)自測] 1.思考辨析 (1)有窮等比數(shù)列中,與首末兩項“等距離”的兩項之積等于首末兩項的積.( ) (2)當q>1時,{an}為遞增數(shù)列.( ) (3)當q=1時,{an}為常數(shù)列.( ) [答案] (1) √ (2) (3)√ 提示:(2)當a1>0且q>1時{an}為遞增數(shù)列,故(2)錯. 2.等比數(shù)列{an}中,a1=3,q=2,則a4=________,an=________. 24 32n-1 [a4=a1q3=323=24,an=a1qn-1=32n-1.] 3.在等比數(shù)列{an}中,a5=4,a7=6,則a9=________. 【導(dǎo)學(xué)號:91432203】 9 [因為a7=a5q2, 所以q2=. 所以a9=a5q4=a5(q2)2=4=9.] 4.在等比數(shù)列{an}中,已知a7a12=5,則a8a9a10a11的值為________. 25 [因為a7a12=a8a11=a9a10=5,所以a8a9a10a11=25.] [合 作 探 究攻 重 難] 靈活設(shè)項求解等比數(shù)列 已知4個數(shù)成等比數(shù)列,其乘積為1,第2項與第3項之和為-,則此4個數(shù)為________. 8,-2,,-或-,,-2,8 [設(shè)此4個數(shù)為a,aq,aq2,aq3. 則a4q6=1,aq(1+q)=-,① 所以a2q3=1,當a2q3=1時,q>0,代入①式化簡可得q2-q+1=0,此方程無解; 當a2q3=-1時,q<0,代入①式化簡可得q2+q+1=0,解得q=-4或q=-. 當q=-4時,a=-; 當q=-時,a=8. 所以這4個數(shù)為8,-2,,-或-,,-2,8.] [規(guī)律方法] 巧設(shè)等差數(shù)列、等比數(shù)列的方法: (1)若三數(shù)成等差數(shù)列,常設(shè)成a-d,a,a+d.若三數(shù)成等比數(shù)列,常設(shè)成,a,aq或a,aq,aq2. (2)若四個數(shù)成等比數(shù)列,可設(shè)為,a,aq,aq2.若四個正數(shù)成等比數(shù)列,可設(shè)為,,aq,aq3. [跟蹤訓(xùn)練] 1.有四個實數(shù),前三個數(shù)依次成等比數(shù)列,它們的積是-8,后三個數(shù)依次成等差數(shù)列,它們的積為-80,求出這四個數(shù). 【導(dǎo)學(xué)號:91432204】 [解] 由題意設(shè)此四個數(shù)為,b,bq,a, 則有 解得或 所以這四個數(shù)為1,-2,4,10或-,-2,-5,-8. 等比數(shù)列的性質(zhì)及應(yīng)用 已知{an}為等比數(shù)列, (1)等比數(shù)列{an}滿足a2a4=,求a1aa5; (2)若an>0,a2a4+2a3a5+a4a6=25,求a3+a5; (3)若an>0,a5a6=9,求log3a1+log3a2+…+log3a10的值. 思路探究:利用等比數(shù)列的性質(zhì),若m+n=p+q,則aman=apaq求解. [解] (1)等比數(shù)列{an}中,因為a2a4=,所以a=a1a5=a2a4=,所以a1aa5=. (2)由等比中項,化簡條件得 a+2a3a5+a=25,即(a3+a5)2=25, ∵an>0,∴a3+a5=5. (3)由等比數(shù)列的性質(zhì)知a5a6=a1a10=a2a9=a3a8=a4a7=9, ∴l(xiāng)og3a1+log3a2+…+log3a10=log3(a1a2…a10) =log3[(a1a10)(a2a9)(a3a8)(a4a7)(a5a6)] =log395=10. [規(guī)律方法] 有關(guān)等比數(shù)列的計算問題,基本方法是運用方程思想列出基本量a1和q的方程組,先解出a1和q,然后利用通項公式求解.但有時運算稍繁,而利用等比數(shù)列的性質(zhì)解題,卻簡便快捷,為了發(fā)現(xiàn)性質(zhì),要充分發(fā)揮項的“下標”的指導(dǎo)作用. [跟蹤訓(xùn)練] 2.(1)已知數(shù)列{an}為等比數(shù)列,a3=3,a11=27,求a7. (2)已知{an}為等比數(shù)列,a2a8=36,a3+a7=15,求公比q. 【導(dǎo)學(xué)號:91432205】 [解] (1)法一:相除得q8=9. 所以q4=3,所以a7=a3q4=9. 法二:因為a=a3a11=81,所以a7=9, 又a7=a3q4=3q4>0,所以a7=9. (2)因為a2a8=36=a3a7,而a3+a7=15, 所以a3=3,a7=12或a3=12,a7=3. 所以q4==4或,所以q=或q=. 由遞推公式轉(zhuǎn)化為等比數(shù)列求通項 [探究問題] 1.如果數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=2an+1,(n∈N*),你能判斷出{an}是等差數(shù)列,還是等比數(shù)列嗎? 提示:由等差數(shù)列與等比數(shù)列的遞推關(guān)系,可知數(shù)列{an}既不是等差數(shù)列,也不是等比數(shù)列. 2.在探究1中,若將an+1=2an+1兩邊都加1,再觀察等式的特點,你能構(gòu)造出一個等比數(shù)列嗎? 提示:在an+1=2an+1兩邊都加1得 an+1+1=2(an+1),顯然數(shù)列{an+1}是以a1+1=2為首項,以q=2為公比的等比數(shù)列. 3.在探究1中,若將an+1=2an+1改為an+1=3an+5,又應(yīng)如何構(gòu)造出一個等比數(shù)列?你能求出an嗎? 提示:設(shè)將an+1=3an+5變形為an+1+x=3(an+x).將該式整理為an+1=3an+2x與an+1=3an+5對比可知2x=5,即x=;所以在an+1=3an+5兩邊都加,可構(gòu)造出等比數(shù)列.利用等比數(shù)列求出an+即可求出an. 已知Sn是數(shù)列{an}的前n項和,且Sn=2an+n-4. (1)求a1的值. (2)若bn=an-1,試證明數(shù)列{bn}為等比數(shù)列. 思路探究:(1)由n=1代入Sn=2an+n-4求得;(2)先由Sn=2an+n-4,利用Sn和an的關(guān)系得{an}的遞推關(guān)系,然后構(gòu)造出數(shù)列{an-1}利用定義證明. [解] (1)因為Sn=2an+n-4, 所以當n=1時,S1=2a1+1-4,解得a1=3. (2)證明:因為Sn=2an+n-4, 所以當n≥2時, Sn-1=2an-1+(n-1)-4, Sn-Sn-1=(2an+n-4)-(2an-1+n-5),即an=2an-1-1, 所以an-1=2(an-1-1), 又bn=an-1,所以bn=2bn-1, 且b1=a1-1=2≠0, 所以數(shù)列{bn}是以b1=2為首項,2為公比的等比數(shù)列. 母題探究:1.將本例條件“Sn=2an+n-4”改為“a1=1,Sn+1=4an+2”,“bn=an-1”改為“bn=an+1-2an”,試證明數(shù)列{bn}是等比數(shù)列,并求{bn}的通項公式. [證明] an+2=Sn+2-Sn+1=4an+1+2-4an-2 =4an+1-4an. = ===2. 所以數(shù)列{bn}是公比為2的等比數(shù)列, 首項為a2-2a1. 因為S2=a1+a2=4a1+2, 所以a2=5,所以b1=a2-2a1=3. 所以bn=32n-1. 2.將本例條件“Sn=2an+n-4”改為“a1=1,a=2a+anan+1”,試證明數(shù)列{an}是等比數(shù)列,并求{an}的通項公式. [解] 由已知得a-anan+1-2a=0,所以(an+1-2an)(an+1+an)=0. 所以an+1-2an=0或an+1+an=0, (1)當an+1-2an=0時,=2.又a1=1, 所以數(shù)列{an}是首項為1,公比為2的等比數(shù)列.所以an=2n-1. (2)當an+1+an=0時,=-1,又a1=1,所以數(shù)列{an}是首項為1,公比為-1的等比數(shù)列, 所以an=1(-1)n-1=(-1)n-1. 綜上:an=2n-1或(-1)n-1. [規(guī)律方法] 1.已知數(shù)列的前n項和,或前n項和與通項的關(guān)系求通項,常用an與Sn的關(guān)系求解. 2.由遞推關(guān)系an+1=Aan+B(A,B為常數(shù),且A≠0,A≠1)求an時,由待定系數(shù)法設(shè)an+1+λ=A(an+λ)可得λ=,這樣就構(gòu)造了等比數(shù)列{an+λ}. [當 堂 達 標固 雙 基] 1.在等比數(shù)列{an}中,a2=4,a7=,則a3a6+a4a5的值是( ) A.1 B.2 C. D. C [a3a6=a4a5=a2a7=4=, ∴a3a6+a4a5=.] 2.在正項等比數(shù)列{an}中,3a1,a3,2a2成等差數(shù)列,則等于( ) 【導(dǎo)學(xué)號:91432206】 A.3或-1 B.9或1 C.1 D.9 D [由3a1,a3,2a2成等差數(shù)列可得a3=3a1+2a2,即a1q2=3a1+2a1q, ∵a1≠0,∴q2-2q-3=0. 解得q=3或q=-1(舍). ∴===q2=9.] 3.已知數(shù)列:4,a,12,b中,前三個數(shù)成等差數(shù)列,后三個數(shù)成等比數(shù)列,則b等于( ) A.20 B.18 C.16 D.14 B [由題意可得2a=4+12=16?a=8,又122=8b?b=18.] 4.在和8之間插入3個數(shù),使它們與這兩個數(shù)依次構(gòu)成等比數(shù)列,則這3個數(shù)的積為________. 8 [設(shè)插入的3個數(shù)依次為a,b,c,即,a,b,c,8成等比數(shù)列,由等比數(shù)列的性質(zhì)可得b2=ac=8=4,因為a2=b>0,∴b=2(舍負).所以這3個數(shù)的積為abc=42=8.] 5.已知數(shù)列{an}為等比數(shù)列, (1)若a1+a2+a3=21,a1a2a3=216,求an; (2)若a3a5=18,a4a8=72,求公比q. 【導(dǎo)學(xué)號:91432207】 [解] (1)∵a1a2a3=a=216,∴a2=6,∴a1a3=36. 又∵a1+a3=21-a2=15, ∴a1,a3是方程x2-15x+36=0的兩根3和12. 當a1=3時,q==2,an=32n-1; 當a1=12時,q=,an=12n-1. (2)∵a4a8=a3qa5q3=a3a5q4=18q4=72, ∴q4=4,∴q=.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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