2019年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 選考模塊1 歷史上重大改革回眸 選1.1 古代歷史上的重大改革課時(shí)作業(yè) 岳麓版.doc

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選1.1 古代歷史上的重大改革 課時(shí)作業(yè) 1．梭倫改革的重要著力點(diǎn)之一是調(diào)節(jié)各階層的政治權(quán)利。閱讀材料，完成下列要求。 材料一　改革以前的雅典是貴族的寡頭專政，平民不僅無權(quán)議政，而且處于債務(wù)奴役的狀態(tài)。改革以后，貴族階級(jí)固然還是當(dāng)政的階級(jí)，然而……從前實(shí)際上并無公民權(quán)利的平民，現(xiàn)在在公民大會(huì)中也聽得到他們的聲音了。 ——顧準(zhǔn)《希臘城邦制度》 材料二　梭倫還必須面對(duì)雄心勃勃的新貴——那些人來自平民家族，對(duì)所謂“好父親”集團(tuán)的世襲貴族壟斷特權(quán)耿耿于懷。 ——[美]波默羅伊等《古希臘政治、社會(huì)和文化史》 材料三　(梭倫)仍然把保衛(wèi)法律的職責(zé)授予阿勒俄琶菊斯議會(huì)(長(zhǎng)老會(huì)議)，這個(gè)議會(huì)仍舊是憲法的監(jiān)察人，它監(jiān)督最大多數(shù)的和最重要的國(guó)家大事，懲處罪人尤其有最高的權(quán)力，無論是罰金或是判刑。 ——亞里士多德《雅典政制》 (1)據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出梭倫為實(shí)現(xiàn)“在公民大會(huì)中也聽得到他們的聲音”所采取的措施。 (2)材料二中的“新貴”指的是哪個(gè)階層？據(jù)材料二、三，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從權(quán)利分享和轉(zhuǎn)移的角度，指出梭倫是如何緩釋他們的“耿耿于懷”的。 (3)綜合上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從權(quán)利分配的角度，說明后世“民主制度的擁護(hù)者和反對(duì)者都擁戴梭倫為鼻祖”的理由。 解析：第(1)問，要求據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，所以要再認(rèn)和再現(xiàn)梭倫改革的措施。第(2)問，“新貴”要結(jié)合梭倫改革背景中的“海岸派”的主張，推導(dǎo)出其為“新興的工商業(yè)奴隸主階層”。要從“分享和轉(zhuǎn)移的角度”，指出梭倫“緩釋”新貴不滿情緒的措施，即梭倫改革中打擊舊貴族的措施，例如：實(shí)行財(cái)產(chǎn)等級(jí)制、建立四百人會(huì)議和陪審法庭等。第(3)問，從梭倫改革對(duì)民主政治的促進(jìn)作用及改革的局限性角度作答。 答案：(1)措施：廢除債務(wù)奴隸制，讓部分平民獲得人身自由；使他們能夠參加公民大會(huì)，獲得議政的權(quán)利；賦予他們選舉權(quán)(或表決權(quán))。 (2)階層：新興的工商業(yè)奴隸主階層。 緩釋途徑：確立財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度；設(shè)立四百人會(huì)議；部分司法權(quán)轉(zhuǎn)移到陪審法庭；最高決策權(quán)轉(zhuǎn)移到公民大會(huì)和四百人會(huì)議。 (3)理由： 擁護(hù)者：梭倫改革打破貴族對(duì)政權(quán)的壟斷，使平民獲得參與國(guó)家政權(quán)的權(quán)利(或?yàn)檠诺涿裰髡蔚於ɑA(chǔ))。 反對(duì)者：梭倫改革保留了貴族的一些特權(quán)(或貴族政治沒有徹底改變)。 2．(2016新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ)【歷史——?dú)v史上重大改革回眸】 材料　南北朝時(shí)，士族族譜是選任官員的重要依據(jù)。唐朝初年，舊士族雖已沒落，但清河崔氏、范陽盧氏等數(shù)家所謂“山東士族”，仍憑借其祖先的影響，享有崇高的社會(huì)地位。這些家族編寫族譜，標(biāo)榜為華夏“高門”，自詡“家風(fēng)”優(yōu)良，相互間通婚。唐初那些以軍功起家的大臣，也把能與他們通婚視作榮耀。 唐太宗決心從譜牒入手，改變這種狀況。他下令修撰全國(guó)總譜《氏族志》，不限地域，不分民族淵源，收集當(dāng)時(shí)全國(guó)各地具有影響的293個(gè)家族，排出等級(jí)，但不作為任用官員的依據(jù)。編寫者受習(xí)慣影響，將當(dāng)時(shí)只任六品官的清河人崔民干列為第一等。這讓唐太宗頗不高興，下令：“不須論數(shù)世以前，止取今日官爵高下作等級(jí)?！庇谑腔首灞涣袨榈谝?，外戚次之，清河崔氏只排到第三等。當(dāng)時(shí)文武大臣中，不少人的祖先在北朝后期才從草原南遷，也因此躋身“高門”之列。 ——摘編自唐長(zhǎng)孺《魏晉南北朝隋唐史三論》 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括唐太宗時(shí)譜牒改革的內(nèi)容。 (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析唐太宗時(shí)譜牒改革的作用。 解析：第(1)問，主要從材料中提取有效信息作答，歸納時(shí)注意改革前后譜牒制度的不同，從不同中概括出改革的內(nèi)容。第(2)問，首先要認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)皇室地位的作用。其次要從政權(quán)穩(wěn)定、國(guó)家統(tǒng)一、民族融合等角度簡(jiǎn)析作用。 答案：(1)朝廷主持修撰全國(guó)總譜；擴(kuò)大入選范圍；否定譜牒在選任官員中的作用；建立新的門第標(biāo)準(zhǔn)。 (2)加強(qiáng)皇室地位；肯定現(xiàn)有政治秩序，有利于維持政權(quán)穩(wěn)定；抑制舊士族的影響；有利于維護(hù)統(tǒng)一；鞏固民族交融的成果。 3．(2015新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ)【歷史上重大改革回眸】 材料　從秦朝鑄造“半兩”錢開始，銅幣主要以重量為名。漢代的“五銖”錢，“重如其文”，直到隋代，都被視為標(biāo)準(zhǔn)性的錢幣。由于盜鑄、剪鑿良幣以取銅等原因，錢幣實(shí)際重量與錢幣上銘文不符的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。隋末，劣幣盛行，“千錢初重二斤，其后愈輕，不及一斤”。幣值混亂，影響流通。針對(duì)這種情況，武德四年(621)唐高祖下詔鑄“開元通寶”錢，即在錢幣上鑄“開元通寶”字樣(或識(shí)讀成“開通元寶”)，大小仿漢“五銖”，稱作一文，亦稱一錢，每十錢重一兩，“新錢輕重大小最為折衷，遠(yuǎn)近甚便之”。這成為衡法由十六進(jìn)位制變?yōu)槭M(jìn)位制的關(guān)鍵，“錢”取代“銖”成為“兩”以下的重量單位。此后歷代錢幣均稱“通寶”或“元寶”，錢幣上不再標(biāo)識(shí)重量。宋代以后，使用皇帝的年號(hào)作為錢名逐漸成為常制，如“熙寧通寶”“光緒元寶”等。 ——摘編自彭信威《中國(guó)貨幣史》等 (1)根據(jù)材料，指出唐代幣制改革的主要內(nèi)容。 (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明唐代幣制改革的意義。 解析：本題考查唐代幣制改革的主要內(nèi)容及其意義。第(1)問可從材料中概括得出，材料涉及唐代幣制改革，主要從名稱、樣式、重量等角度作答。第(2)問求答項(xiàng)“意義”從材料中可以得出幣制統(tǒng)一、范式固定，然后結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出推動(dòng)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 答案：(1)推動(dòng)了衡法向十進(jìn)位制轉(zhuǎn)變；不再直接以錢幣重量體現(xiàn)幣值。 (2)終止了五銖錢長(zhǎng)期流行的歷史，開啟了新的貨幣體系；幣值與錢幣重量脫鉤，為非金屬貨幣產(chǎn)生創(chuàng)造了條件；方便了流通，有利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；為年號(hào)錢的出現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。 4．(2015新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ)【歷史上重大改革回眸】 材料　清代前期，正一品文官年薪俸銀180兩，正七品知縣45兩，正九品官員33兩。這些銀兩除養(yǎng)家糊口外，還要支付隨從、幕僚的酬金及辦公費(fèi)用，普遍入不敷出。各級(jí)官員在征收田賦等稅收時(shí)，以各種名義額外加征。這些稅外之稅，小部分作為各級(jí)衙門的辦公經(jīng)費(fèi)，大部分被各級(jí)官員據(jù)為己有。“大州上縣，每正賦一兩”，額外加征“銀一錢五分，二錢不等”；部分州縣“數(shù)倍于正額”，以致引發(fā)民變。雍正帝認(rèn)為，與其暗取而多征，不若明定其數(shù)；與其營(yíng)私而中飽，不若責(zé)其辦公。他決定改革，明確規(guī)定加征的稅額，統(tǒng)一管理，用于發(fā)放以“養(yǎng)廉”為名的津貼。養(yǎng)廉銀的數(shù)目，視職位的高低及崗位的重要程度而定。總督每年約二萬兩，州縣官每年也有二千兩左右，用作辦公經(jīng)費(fèi)與官員薪水補(bǔ)貼。官員的合法收入大幅提高。 ——摘編自黃惠賢等《中國(guó)俸祿制度史》 (1)根據(jù)材料，概括指出清政府建立養(yǎng)廉銀制度的原因。 (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析養(yǎng)廉銀制度的作用。 解析：本題考查清政府建立養(yǎng)廉銀制度的改革。主要考查從材料中獲取信息及遷移有關(guān)知識(shí)回答問題的能力。第(1)問建立養(yǎng)廉銀制度的原因可直接對(duì)材料分層然后提煉信息，如從“普遍入不敷出”可概括出“官員待遇偏低”，由“大部分被各級(jí)官員據(jù)為己有”可得出“經(jīng)費(fèi)不足、官員貪污現(xiàn)象嚴(yán)重”，由“以致民變”可概括出“百姓稅負(fù)較重，社會(huì)矛盾尖銳”等。第(2)問“影響”可緊扣原因分析得出其積極影響，但同時(shí)應(yīng)指出它并不能從根本上解決腐敗問題。 答案：(1)官員薪俸偏低；地方辦公經(jīng)費(fèi)不足；各種稅外之稅繁多，官員貪腐現(xiàn)象普遍；百姓稅負(fù)沉重，社會(huì)矛盾尖銳；政府力圖整頓吏治。 (2)提高了官員的合法收入，有助于抵制貪腐；暫時(shí)減輕民眾負(fù)擔(dān)，緩解社會(huì)矛盾；未能從根本上解決貪腐問題。 5．(2017濟(jì)寧模擬)閱讀下列材料： 材料一　商鞅之法，良法也。變法之令出，其法懲奸以保人民之權(quán)利，務(wù)耕織以增進(jìn)國(guó)民之富力，尚軍功以樹國(guó)威，孥貧怠以絕消耗。此誠(chéng)我國(guó)從來未有之大政策，民何憚而不信？乃必徙木以立信者，吾于是知執(zhí)政者之具費(fèi)苦心也。移動(dòng)一根木頭并非難事，關(guān)鍵是以此而樹立的千金難買的威信。 ——毛澤東 材料二　棄道而用權(quán)，廢德而任力，峭法盛刑，以虐戾為俗，欺舊交以為功，刑公族以立威，無恩于百姓，無信于諸侯。人與之為怨，家與之為仇。故孝公卒之日，舉國(guó)而攻之，東西南北莫可走，仰天而嘆：“嗟乎！為政之弊至于斯極也！”卒車裂族夷，為天下笑。斯人自殺，非人殺之也。 ——《鹽鐵論非鞅篇》 請(qǐng)回答： (1)據(jù)材料一指出毛澤東的評(píng)論中包含了商鞅變法的哪些措施。毛澤東認(rèn)為商鞅變法成功的一個(gè)重要原因是什么？ (2)材料二認(rèn)為商鞅變法最大的弊病是什么？從商鞅個(gè)人的結(jié)局中你得出什么認(rèn)識(shí)？ 答案：(1)措施：獎(jiǎng)勵(lì)軍功；獎(jiǎng)勵(lì)耕織，重視農(nóng)業(yè)。原因：改革者態(tài)度堅(jiān)決，獲取了人民的信任。 (2)弊病：法律過于嚴(yán)酷。認(rèn)識(shí)：改革者要德、法并用，不能施行嚴(yán)刑峻法。 6．(2017淄博模擬)理財(cái)是王安石變法的重要內(nèi)容。閱讀材料，回答問題。 材料　善理財(cái)者，民不加賦而國(guó)用饒。 嘗以謂方今之所以窮空，不獨(dú)費(fèi)出之無節(jié)，又失所以生財(cái)之道故也。富其家者資之國(guó)，富其國(guó)者資之天下，欲富天下則資之天地。 因天地之力，以生天下之財(cái)；取天下之財(cái)，以供天下之費(fèi)。 ——《臨川先生文集》 (1)依據(jù)材料歸納王安石的理財(cái)思想，指出在變法中是如何實(shí)踐的。 (2)上述理財(cái)思想在今天有何借鑒意義？ 解析：第(1)問，“思想”注意依據(jù)材料全面歸納，“實(shí)踐”結(jié)合王安石變法的內(nèi)容回答即可。第(2)問，抓住對(duì)今天有益的改革措施，言之有理即可。 答案：(1)思想：反對(duì)增加賦稅；提倡節(jié)儉省財(cái)；發(fā)展天下生產(chǎn)(生財(cái)、聚財(cái)、用財(cái))。 實(shí)踐：市易法、募役法、青苗法、方田均稅法、農(nóng)田水利法、均輸法等。 (2)注意減輕民眾負(fù)擔(dān)，關(guān)注民生；提倡節(jié)儉，減少不必要的開支；重視財(cái)富創(chuàng)造，增加收入；放眼天下，廣開生財(cái)之道。