(通用版 )2020版高考政治新設(shè)計一輪復(fù)習(xí) 第三模塊 文化生活 第三單元 中華文化與民族精神 第六課 我們的中華文化講義.doc
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第三單元 中華文化與民族精神 第六課我們的中華文化 知識體系——定內(nèi)容 核心素養(yǎng)——定能力 政治 認(rèn)同 通過理解中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深的特征,樹立文化自覺和文化自信,并增強政治認(rèn)同 科學(xué) 精神 通過對中華文化包容性的理解,學(xué)會正確對待傳統(tǒng)文化和外來文化,培養(yǎng)考生的科學(xué)精神 法治 意識 公共 參與 通過對中華文化發(fā)展歷程的把握,促使考生自覺投身到振興中華文化的實踐中去 復(fù)習(xí)集成塊一源遠(yuǎn)流長的中華文化 [基礎(chǔ)自修快通關(guān)] 1.中華文化源遠(yuǎn)流長的見證 漢字[1] 史書典籍 作用 漢字為書寫中華文化,傳承中華文明,發(fā)揮了巨大的作用,是中華文明的重要標(biāo)志 是中華文化一脈相傳的重要見證 意義 文字的發(fā)明,使人類文明得以傳承,標(biāo)志著人類進入文明時代 能夠?qū)⒋罅康氖穼嵱涊d下來,將豐富的史料積累起來 特點 漢字文化內(nèi)涵豐富,今天為中華各族人民所通用,是中華文明的重要標(biāo)志 規(guī)模之大、存留之豐,為世界所僅有 2.中華文化在近代衰微的原因[2] (1)內(nèi)因:中國封建統(tǒng)治的日漸沒落。 (2)外因:西方近代工業(yè)文明的巨大沖擊。 3.創(chuàng)造中華文化新的輝煌的要求 (1)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和馬克思主義的指引下,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。 (2)全面認(rèn)識祖國傳統(tǒng)文化,取其精華、去其糟粕,使其與當(dāng)代社會相適應(yīng)、與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào),既保持民族性,又體現(xiàn)時代性。 [1]辨清:文字≠漢字,文字的發(fā)明,使人類文明得以傳承,標(biāo)志著人類進入文明時代,漢字是中華文明的重要標(biāo)志。 [2]注意:決定文化興衰的根本原因在于經(jīng)濟和政治。近代中華文化衰微的根本原因是封建制度的日趨沒落和自然經(jīng)濟的解體,西方工業(yè)文明的沖擊是外在原因。 1.甲骨文是我國發(fā)現(xiàn)最早的文獻記錄,是距今三千多年的商代后期用于占卜祈禱的文字。2017年10月30日,我國申報的甲骨文順利通過聯(lián)合國教科文組織世界記憶工程國際咨詢委員會的評審,成功入選《世界記憶名錄》。甲骨文的成功入選( ) ①提供了創(chuàng)新中華文化的成功案例 ②促進了中華文化更好地走向世界?、圬S富了中華民族精神的時代內(nèi)涵?、苷蔑@了中華民族文化的獨特魅力 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 解析:選D 甲骨文成功入選《世界記憶名錄》并不是文化創(chuàng)新的體現(xiàn),①不選;甲骨文成功入選《世界記憶名錄》促進了中華文化更好地走向世界,②正確;甲骨文成功入選《世界記憶名錄》并沒有豐富中華民族精神的時代內(nèi)涵,③不選;甲骨文成功入選《世界記憶名錄》彰顯了中華民族文化的獨特魅力,④正確。 2.中國古代書法不斷賦予各種字體獨特的審美意蘊,篆書的莊重古樸、隸書的典雅高貴、楷書的端莊秀麗、行書的灑脫隨意、草書的落拓不羈,雖然只是線條的描摹,卻為我們描繪了一個五彩繽紛的藝術(shù)世界。與書法同源的中國畫,同樣表現(xiàn)出它的獨特性,所謂梅蘭竹菊的氣節(jié)、松石的高風(fēng),正是藝術(shù)人生的寫照。這說明( ) ①漢字是中華文明的重要標(biāo)志 ②書法、繪畫藝術(shù)是中華文化一脈相傳的重要見證 ③書法藝術(shù)和繪畫藝術(shù)是中華文化特有的 ④多姿多彩的中華文化展示了中華民族的生命力和創(chuàng)造力 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析:選C 材料表明漢字是中華文明的重要標(biāo)志,①應(yīng)選;史書典籍是中華文化一脈相傳的重要見證,②排除;③不符合當(dāng)今世界的客觀事實,排除;我國古代的書法、繪畫藝術(shù)生動地展示了我國古代勞動人民非凡的創(chuàng)造力,正是這種生生不息的創(chuàng)新能力,才造就了中華文化的輝煌燦爛,④正確。 3.“中國珍貴典籍史話叢書”是“中華古籍保護計劃”支持立項的珍貴典籍普及推廣項目,由國家圖書館組織實施。目前已完成書稿26部,首批10種史話已經(jīng)由國家圖書館出版社正式出版,其中有《文苑英華》《永樂大典》等。古籍的保護( ) ①見證了中華文化的源遠(yuǎn)流長?、谑侵腥A文明發(fā)展的重要標(biāo)志?、郾A袅酥腥A文化的歷史文脈 ④彰顯了中華文化鮮明的時代性 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析:選C 史書典籍是中華文化一脈相傳的重要見證,通過對古籍的保護保留了中華文化的歷史文脈,見證了中華文化的源遠(yuǎn)流長,①③符合題意。②表述錯誤,漢字是中華文明的重要標(biāo)志。④表述錯誤,排除。 4.簡牘,指古代漢族書寫用的竹簡和木片。在紙發(fā)明以前,簡牘是中國書籍的最主要形式,對后世書籍制度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。直到今日,有關(guān)圖書的名詞術(shù)語、書寫格式及寫作方法,依然承襲了簡牘時期形成的傳統(tǒng)。這表明( ) ①文化傳播需要通過一定的媒介來實現(xiàn) ②新的傳媒出現(xiàn)意味著舊的傳媒消失?、酆啝┦枪糯腥A文化傳播的主要途徑?、芎啝┦侵腥A文化一脈相傳的重要見證 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 解析:選C 古代漢族以竹簡和木片書寫文字,表明文化傳播需要通過一定的媒介來實現(xiàn),①正確,③錯誤。史書典籍是中華文化一脈相傳的重要見證,而簡牘是中國書籍的最主要形式,故簡牘是中華文化一脈相傳的重要見證,④正確。新的傳媒出現(xiàn)并不意味著舊的傳媒消失,②錯誤。 復(fù)習(xí)集成塊二博大精深的中華文化 [基礎(chǔ)自修快通關(guān)] 1.中華文化博大精深的表現(xiàn)[1] 獨特性 中華文化獨樹一幟,獨領(lǐng)風(fēng)騷。中華文化中的文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)技術(shù),為世界文明的進步作出了重要貢獻,在世界文學(xué)藝術(shù)寶庫中占有重要位置 區(qū)域性 一方水土,一方文化。我國幅員遼闊,各地自然條件千差萬別,經(jīng)濟社會發(fā)展程度不同。受歷史、地理等因素的影響,各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域特征 民族性 中華之瑰寶,民族之驕傲。在中華文化的百花園中,各具特色的民族文化異彩紛呈,都為中華文化的形成和發(fā)展作出了重要貢獻 2.中華文化的包容性[2] (1)內(nèi)涵:即求同存異和兼收并蓄。求同存異就是能與其他民族的文化和睦相處;兼收并蓄,就是能在文化交流中吸收、借鑒其他民族文化的積極成分。用圖示法表示為: (2)意義:有利于與其他民族文化在和睦的關(guān)系中交流,增強對自身文化的認(rèn)同和對其他民族文化的理解。 [1]巧記:側(cè)重點法區(qū)分三個表現(xiàn) 獨特性 側(cè)重于與其他國家文化相比,中華文化內(nèi)容豐富,不同文化形式風(fēng)格獨特,特點突出 區(qū)域性 側(cè)重于不同區(qū)域文化存在差異 民族性 側(cè)重于中華各民族的文化有各自的民族特性。中華文化與各民族文化的關(guān)系不是整體與部分、包含與被包含的關(guān)系,而是一般與個別,共性與個性的關(guān)系 [2]應(yīng)用:(1)在分析具體材料是否能夠體現(xiàn)中華文化的包容性特點時,可以從“求同存異”和“兼收并蓄”兩個角度來思考。 “求同存異”側(cè)重于強調(diào)不同文化在相處時的一種外在的、靜止的狀態(tài);“兼收并蓄”側(cè)重于強調(diào)不同文化之間的一種內(nèi)在的、動態(tài)的交流、借鑒與融合。 (2)包容性不是說中華民族的優(yōu)秀文化被其他民族文化吸收、借鑒,而是說中華文化吸收、借鑒其他民族的優(yōu)秀文化。 (3)表明中華文化的包容性的常見標(biāo)志詞:廣泛吸納、博采眾長、古今交融、中西合璧、和而不同、和睦相處、完美結(jié)合、融入、借鑒等。 (3)與包容性有關(guān)的三組關(guān)系 闡 釋 與文化多樣 性的關(guān)系 尊重文化多樣性要求既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異,尊重世界文化多樣性;同時要遵循各民族文化一律平等的原則,就是在文化交流中,要尊重差異,理解個性,和睦相處,共同促進世界文化的繁榮。這就是求同存異 與文化創(chuàng)新 的關(guān)系 實現(xiàn)文化創(chuàng)新,需要博采眾長,在文化交流中吸收、借鑒其他民族文化的積極成分,這就是兼收并蓄 與文化自信 的關(guān)系 包容性是中華文化的價值和生命力的體現(xiàn),樹立文化自信,要充分肯定中華文化的價值,堅定對中華文化生命力的信念,對中華文化發(fā)展前途充滿信心,就需要求同存異、兼收并蓄,正確處理與其他民族文化的關(guān)系 3.中華文化的力量[3] 表 現(xiàn) 對外 始終顯示了中華民族頑強的生命力和無窮的魅力,中華文化的力量,集中表現(xiàn)為民族精神的力量 對內(nèi) 深深地熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,是激勵中國人民幾千年來克服艱難險阻、戰(zhàn)勝內(nèi)憂外患、創(chuàng)造幸福生活的強大精神力量,也是激勵每個中華兒女共同創(chuàng)造祖國美好明天的不竭力量之源 措 施 方向保證 堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,培育和踐行社會主義核心價值觀 文化傳承 全面認(rèn)識祖國傳統(tǒng)文化,取其精華、去其糟粕,推陳出新、革故鼎新,使中華文化的發(fā)展與當(dāng)代社會相適應(yīng)、與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào),既保持民族性,又體現(xiàn)時代性 文化交流 面向世界、博采眾長,在文化交流中吸收和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果,發(fā)展本民族文化,做到以我為主、為我所用 文化創(chuàng)新 立足于社會實踐,發(fā)揮人民群眾的主體作用 民族精神 弘揚和培育中華民族精神,增強中華文化的凝聚力 [3]拓展:中華文化、民族文化與區(qū)域文化之間的關(guān)系 中華文 化與區(qū) 域文化 從外 部看 中華文化與區(qū)域文化是一體的 從內(nèi) 部看 中華文化具有鮮明的地域性,由不同的地域文化構(gòu)成,呈現(xiàn)文化多元化 中華文 化與民 族文化 從世 界看 中華文化是世界民族文化的一種 從內(nèi) 部看 中華文化由各民族文化構(gòu)成。各民族文化既有中華文化的共性,又有各民族文化的個性 區(qū)域文 化與民 族文化 區(qū)域文化與民族文化并不完全重合,區(qū)域文化包括民族文化。民族性是區(qū)域文化研究中經(jīng)常要面對的現(xiàn)實問題 1.云南省麗江的納西古樂源于漢族的詞牌、曲牌音樂,道教科儀音樂,洞經(jīng)音樂和皇經(jīng)音樂,相傳為宋樂。整個樂曲分為“神州”和“華通”兩個大調(diào),并根據(jù)不同內(nèi)容分為“清河老人”“小白梅”“水龍吟”等五十多個小調(diào)。由于這套樂曲長期在納西族地區(qū)廣泛演奏,在流傳中逐步融合了納西族的格調(diào)。由此可見,納西古樂( ) ①具有鮮明的地域特征,其性質(zhì)是由麗江地理環(huán)境決定的 ②具有強大生命力,是促進麗江經(jīng)濟社會發(fā)展的根本動力 ③具有鮮明的民族特色,是中華文明的重要組成部分 ④具有悠久的歷史,是納西族人民長期社會實踐的產(chǎn)物 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:選D 納西古樂長期在納西族地區(qū)廣泛演奏,在流傳中逐步融合了納西族的格調(diào),具有鮮明的民族特色,是納西族人民長期社會實踐的產(chǎn)物,是中華文明的重要組成部分,③④正確;受地理環(huán)境的影響,不同地域的文化具有不同的特點,①中“決定”說法錯誤,排除;②中“根本動力”說法錯誤,排除。 2.2017年12月3日晚,中央電視臺大型文博探索節(jié)目《國家寶藏》與觀眾見面?!秶覍毑亍纷非蟮氖峭ㄟ^電視呈現(xiàn)的手段讓“國寶”文物“活起來”,不僅展示一件件陳列品,而且能夠讓觀眾感受到文化的傳承,能夠感知文物背后的人文精神與自己血脈相連,從而樹立起真正的民族文化自信。《國家寶藏》能夠體現(xiàn)( ) ①一定的文化離不開一定的物質(zhì)載體?、诳萍际桥嘤褡迥哿Φ闹匾蛩亍、蹅鞒袀鹘y(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的根本動力?、苤腥A文化源遠(yuǎn)流長、博大精深 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 解析:選C 讓“國寶”文物“活起來”,讓觀眾感受到文化的傳承,感知文物背后的人文精神與自己血脈相連,這說明一定的文化離不開一定的物質(zhì)載體,①正確;材料沒有體現(xiàn)科技的相關(guān)問題,②不選;社會實踐是文化創(chuàng)新的根本動力,③錯誤;《國家寶藏》通過展示一件件陳列品,讓觀眾感受到文化的傳承,感知文物背后的人文精神與自己血脈相連,這說明《國家寶藏》能夠體現(xiàn)中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深,④正確。 3.我國西部民族文化不是一種完全封閉和孤立的文化,而是一個多元文化的綜合體,它在本土文化的基礎(chǔ)上,將許多外來文化的因素轉(zhuǎn)化吸納為自己的成分,從而變得生機勃勃,其中最為典型的文化現(xiàn)象就是佛教在青藏高原的本土化——藏傳佛教。這種“本土化”現(xiàn)象( ) ①體現(xiàn)了中華文化所特有的包容性?、诒砻魑幕瘽B透是中華文化的特有魅力?、蹎⑹疚覀円獔猿忠晕覟橹鳌槲宜谩、苡欣谠鰪妼ζ渌褡逦幕恼J(rèn)同 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:選B 材料主要說明,我國西部民族文化在交流中能夠吸收、借鑒其他民族文化的積極成分形成自己的特色,故①③符合題意;文化滲透是文化霸權(quán)的表現(xiàn),故②說法有誤;我們應(yīng)認(rèn)同本民族文化,理解和尊重其他民族文化,故④說法錯誤。 4.中央人民廣播電臺推出的《致我們正在消逝的文化印記》系列節(jié)目,聚焦我國正在遺失的方言、工匠、地名、民間藝術(shù)、職業(yè)等七個領(lǐng)域。以人文視角呈現(xiàn)文化流變,以“廣播紀(jì)錄片”的形式雕刻文化印記。這一節(jié)目的推出有助于( ) ①傳承民族文化,增強文化自覺和自信?、谧囗懼餍?,增強我國的文化軟實力?、厶岣呗牨姳鎰e能力,區(qū)分先進與落后文化 ④展示博大精深的中華文化,維護文化多樣性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:選B 以人文視角呈現(xiàn)文化流變,以“廣播紀(jì)錄片”的形式雕刻文化印記。這一節(jié)目的推出有助于傳承民族文化,增強文化自覺和自信,①符合題意;“聚焦我國正在遺失的方言、工匠、地名、民間藝術(shù)、職業(yè)等七個領(lǐng)域”,有利于展示博大精深的中華文化,維護文化多樣性,④符合題意;②③材料沒有體現(xiàn),排除。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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