安徽城市管理學院09物流2班.ppt
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自主有效課堂供應鏈戰(zhàn)略合作伙伴與業(yè)務外包 主導老師 汪欣 活動主體 09物流2班 課堂基本環(huán)節(jié) 自學 交流 講課 1 自學 環(huán)節(jié)是學習開始的第一步 也是基礎的一步 沒有自學就沒有交流 展示 的基礎 2 交流 環(huán)節(jié)是決定課堂效率的關鍵 小組交流的有效性與集體交流的投入度至關重要 3 講課 環(huán)節(jié)是指在課堂讓學生及時的進行整理消化反思總結 教師也可精要地進行點評小結 學生自學 交流 供應鏈戰(zhàn)略合作伙伴關系章節(jié)主講人 李振邦 供應鏈合作關系的定義 建立供應鏈合作關系的驅(qū)動力 建立供應鏈合作關系的意義 供應鏈戰(zhàn)略合作關系的形成及其制約因素章節(jié)主講人 王亮 供應鏈合作伙伴關系的建立 建立供應鏈合作關系的形成和發(fā)展 供應鏈合作伙伴關系的制約因素 選擇合適的供應鏈戰(zhàn)略合作伙伴 章節(jié)主講人 張莉?qū)O婉冰 評價選擇合作伙伴的綜合評價指標體系 企業(yè)核心競爭力 章節(jié)主講人 徐秀貞 供應鏈管理環(huán)境下的業(yè)務外包 章節(jié)主講人 何超 案例導讀供應鏈合作伙伴關系及合作伙伴的選擇 章節(jié)主講人 丁正杰 師生間良性互動 ThankYou 謝謝觀賞
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- 安徽 城市 管理學院 09 物流
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