電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)導(dǎo)論.doc

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電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)導(dǎo)論 專業(yè)簡介 電子信息科學(xué)與技術(shù)是一個寬口徑的專業(yè)，包括電子科學(xué)技術(shù)和信息科學(xué)技術(shù)與技術(shù)兩項內(nèi)容，學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及電子學(xué)、信息技術(shù)、計算機三大知識板塊，其培養(yǎng)方向有些院校涉及三個方向，如無線通訊、圖像傳輸與處理、信息電子技術(shù)等，有的院校則涵蓋兩個專業(yè)方向，如通信與電子系統(tǒng)和信號與信息處理?？傮w來說，包括了通信與信息系統(tǒng)、信號與信息處理、信息傳輸與交換、信息網(wǎng)絡(luò)、信息處理和信息控制等為主體的各類通信與信息系統(tǒng)。所涉及的范圍則包括電信、廣播、電視、雷達、聲納、導(dǎo)航、遙控與遙測、遙感、電子對抗、測量、控制等領(lǐng)域，以及軍事和國民經(jīng)濟各部門的各種信息系統(tǒng)。 本專業(yè)培養(yǎng)具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學(xué)實驗訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的電子信息科學(xué)與技術(shù)高級專門人才。 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和技術(shù)，受到科學(xué)實驗與科學(xué)思維的訓(xùn)練，具有本學(xué)科及跨學(xué)科的應(yīng)用研究與技術(shù)開發(fā)的基本能力。 課程安排 主干學(xué)科：電子科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)。 主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)論文等。 修業(yè)年限：四年 授予學(xué)位：工學(xué)或理學(xué)學(xué)士。 主要課程 l 學(xué)科基礎(chǔ)課：高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、大學(xué)物理等。 高等數(shù)學(xué)是由微積分學(xué)，較深入的代數(shù)學(xué)、幾何學(xué)以及它們之間的交叉內(nèi)容所形成的一門基礎(chǔ)學(xué)科。主要內(nèi)容包括：極限、微積分、空間解析幾何與向量代數(shù)、級數(shù)、常微分方程。 工程數(shù)學(xué)主要內(nèi)容有：“積分變換”，“復(fù)變函數(shù)”“線性代數(shù)”“概率論”“場論”等數(shù)學(xué)。 大學(xué)物理，是大學(xué)理工科類的一門基礎(chǔ)課程，通過課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉自然界物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，性質(zhì)，相互作用及其運動的基本規(guī)律，為后繼專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及進一步獲取有關(guān)知識奠定必要的物理基礎(chǔ)。工科專業(yè)以力學(xué)基礎(chǔ)和電磁學(xué)為主要授課內(nèi)容。 學(xué)科基礎(chǔ)課程是為學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ)知識與基本理論，培養(yǎng)學(xué)生基本能力與基本素質(zhì)而設(shè)計安排的一組系列課程或一個課程群。學(xué)好學(xué)科基礎(chǔ)課至關(guān)重要，特別是高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)和大學(xué)物理，這為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了理論基礎(chǔ)和應(yīng)用工具。 l 專業(yè)基礎(chǔ)課：電路分析、信號與系統(tǒng)、電磁場與電磁波、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)、數(shù)字信號處理技術(shù)等。 電路分析是與電子及電信等專業(yè)有關(guān)的一門基礎(chǔ)學(xué)科。它的任務(wù)是在給定電路模型的情況下計算電路中各部分的電流i和（或）電壓v。電路模型包括電路的拓撲結(jié)構(gòu)，無源元件電阻R，儲能元件電容C及電感L的大小，激勵源（電流源或電壓源）的大小及變化形式，如直流，單一頻率的正弦波，周期性交流等。電路分析分為穩(wěn)態(tài)分析和暫態(tài)分析兩大部分。 信號與系統(tǒng)是通信和電子信息類專業(yè)的核心基礎(chǔ)課。本課程從概念上可以區(qū)分為信號分解和系統(tǒng)分析兩部分，但二者又是密切相關(guān)的，根據(jù)連續(xù)信號分解為不同的基本信號，對應(yīng)推導(dǎo)出線性系統(tǒng)的分析方法分別為：時域分析、頻域分析和復(fù)頻域分析；離散信號分解和系統(tǒng)分析也是類似的過程。本課程的主要內(nèi)容包括緒論、連續(xù)系統(tǒng)的時域分析、傅里葉變換、拉普拉斯變換、連續(xù)時間系統(tǒng)的s域分析、離散時間系統(tǒng)的時域分析、z變換、離散時間系統(tǒng)的z域分析等。電路分析基礎(chǔ)課程是從電路分析的角度研究問題，該課程則從系統(tǒng)的觀點進行分析。 電磁波與電磁場主要內(nèi)容包括：矢量分析與場論，電場、磁場與麥克斯韋方程，介質(zhì)中的麥克斯韋方程，矢量位與標量位，靜態(tài)場的解，自由空間中的電磁波，非導(dǎo)電介質(zhì)中的電磁波，導(dǎo)電介質(zhì)中的電磁波，波的反射與折射等等。 模擬電子技術(shù)是一門研究對仿真信號進行處理的模擬電路的學(xué)科。模擬電子主要內(nèi)容包含有:常用半導(dǎo)體器,基本放大電路,多級放大電路,集成運算放大電路,放大電路的頻率響應(yīng),放大電路中的反饋,信號的運算和處理,波形的發(fā)生和信號的轉(zhuǎn)換,功率放大電路,直流電源,模擬電子電路讀圖等。 數(shù)字電子技術(shù)主要研究各種邏輯門電路、集成器件的功能及其應(yīng)用，邏輯門電路組合和時序電路的分析和設(shè)計、 集成芯片各腳功能。 數(shù)字信號處理技術(shù)是將模擬信息（如聲音、視頻和圖片）轉(zhuǎn)換為數(shù)字信息的技術(shù)。數(shù)字信號處理技術(shù)是將模擬信息(如聲音、視頻和圖片)轉(zhuǎn)換為數(shù)字信息的技術(shù)。DSP通常指的是執(zhí)行這些功能的芯片或處理器。它們可能也用于處理此信息然后將它作為模擬信息輸出。廣義來說，數(shù)字信號處理技術(shù)是指數(shù)字信號處理理論的應(yīng)用實現(xiàn)技術(shù)，它以數(shù)字信號處理理論、硬件技術(shù)、軟件技術(shù)為基礎(chǔ)和組成，研究數(shù)字信號處理算法及其實現(xiàn)方法。 l 專業(yè)應(yīng)用課：微機原理、嵌入式技術(shù)、SoC設(shè)計技術(shù)、EDA原理與應(yīng)用、DSP的VLSI設(shè)計、電子系統(tǒng)建模與仿真、電子技術(shù)中的軟件工程等。 微機原理是一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，它的主要內(nèi)容包括微型計算機體系結(jié)構(gòu)、8086微處理器和指令系統(tǒng)、匯編語言設(shè)計以及微型計算機各個組成部分介紹等內(nèi)容。 嵌入式技術(shù)執(zhí)行專用功能并被內(nèi)部計算機控制的設(shè)備或者系統(tǒng)。嵌入式系統(tǒng)以應(yīng)用為中心，以計算機技術(shù)為基礎(chǔ)，軟硬件可裁剪，適應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)對功能、可靠性、成本、體積、功耗等嚴格要求的專用計算機系統(tǒng)。 SoC設(shè)計技術(shù)主要內(nèi)容包括：SoC設(shè)計概論、SOC前端設(shè)計與后端實現(xiàn)、可測性設(shè)計技術(shù)、SoC軟/硬件協(xié)同設(shè)計技術(shù)、 SoC驗證技術(shù)、SoC低功耗技術(shù)、IP復(fù)用技術(shù)、ARTL編碼參考、Magma腳本文件、縮略語等。 EDA原理與應(yīng)用課程的主要內(nèi)容EDA設(shè)計導(dǎo)論、EDA技術(shù)綜述、EDA技術(shù)發(fā)展歷史、EDA技術(shù)含義、EDA技術(shù)主要內(nèi)容、PLD設(shè)計方法學(xué)、PLD設(shè)計概論、PLD設(shè)計流程、SOPC設(shè)計流程、HDL硬件描述語言、HDL硬件描述語言概念、HDL語言特點和比較、HDL語言最新發(fā)展。 DSP的VLSI設(shè)計課程內(nèi)容VLSI基礎(chǔ)知識、基本數(shù)字電路模塊、數(shù)字信號處理算法分析、DFG分析方法、FPGA數(shù)字信號處理系統(tǒng)、IP軟核驗證、A/D與D/A電路、DSP處理器的應(yīng)用。 專業(yè)認識 電子信息科學(xué)與技術(shù)一開始只覺得是一門與電子有關(guān)的電腦技術(shù)課，現(xiàn)在才知道電子信息科學(xué)與技術(shù)其實涵蓋很廣的范圍。電話交換局里怎樣處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖象，我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎么樣傳遞數(shù)據(jù)，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等知識。我們通過一些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)認識這些東西，并能夠進行維護和更先進的技術(shù)和新產(chǎn)品的開發(fā)。通過老師了解我們首先要有扎實的數(shù)學(xué)知識，要學(xué)習(xí)許多電路知識，電子技術(shù)，信號與系統(tǒng)，計算機控制原理，信號與系統(tǒng)，通信原理等基本課程。自己還要動手設(shè)計、連接一些電路以及結(jié)合計算機的實驗。譬如自己連接傳感器的電路，用計算機自己設(shè)置小的通信系統(tǒng)，還會參觀一些大的公司的電子和信息處理設(shè)備，對整體進行了解，理解手機信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡鹊?。電子信息與科學(xué)技術(shù)專業(yè)是一個寬口徑的專業(yè)，主要課程有很多，電路分析原理、電磁理論，天線原理，電子線路、數(shù)字電路、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機基礎(chǔ)、單片機、信號與系統(tǒng)分析、ARM嵌入式系統(tǒng)等電子信息科學(xué)與技術(shù)要學(xué)習(xí)很多電方面的專業(yè)課，當然，電類學(xué)生對電腦也有特殊要求，那就是用熟Prot el、Multisi m，學(xué)好匯編語言、C語言、EDA語言、選學(xué) PLD相關(guān)軟件等。任務(wù)較重，但是對于自己以后的職業(yè)生涯大有裨益。 學(xué)習(xí)計劃 1.大一大二（打基礎(chǔ)） 首先高數(shù)是要學(xué)好的，以后的信號處理、電磁場、電力系統(tǒng)、DSP等不同方向的專業(yè)課都用得著，所以利用大一充裕的時間要把高數(shù)學(xué)扎實。學(xué)好最重要的三門專業(yè)基礎(chǔ)課電路分析、模擬電路、數(shù)字電路。我對大多數(shù)對電子知識還了解不多，只是一知半解，在開課之前或是開課的同時讀一兩本通俗淺顯的綜合介紹電子知識的書籍。對書中的知識能有個大致感覺。除了看書，還要動手實踐。電路、模電、數(shù)電這些課程開設(shè)的一些試驗課，珍惜這個動手機會好好弄一弄。還要學(xué)好用好M u l t i si m軟件，模擬搭建各種模擬電路和數(shù)字電路，并把觀測、分析電路仿真結(jié)果把模電、數(shù)電中學(xué)習(xí)的電路在這軟件里面模擬一下，增加感性認識，實驗前后也可把試驗電路在軟件里模擬，看跟實際試驗結(jié)果有多大差別。另外還要掌握的軟件p rot el。 2.大三大四（學(xué)習(xí)專業(yè)課，嘗試應(yīng)用） 進入大三，涉及到專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)好以應(yīng)用為主的專業(yè)課，例如，微機原理與接口技術(shù)（單片機）、可編程邏輯器件（PLD）應(yīng)用、可編程邏輯控制（PLC）應(yīng)用、通信電路、數(shù)字集成電路分析與設(shè)計、DSP、嵌入式等等。 3. 掌握的基本的專業(yè)技能 了解并掌握電子元器件識別與選用指導(dǎo)、基本儀器儀表的使用、一些常用電路模塊的分析與設(shè)計、單片機的應(yīng)用、PLD的應(yīng)用、仿真軟件的應(yīng)用、電路板設(shè)計與制作、電子測量與電路測試等等，并且還要熟練掌握怎么去查資料，以備平時學(xué)習(xí)工作之用。 4.盡可能的參加一些與電子競賽賽事，增進對知識的融會，這對今后走向工作崗位都有莫大裨益。 小結(jié) 大學(xué)四年會一晃而過，要學(xué)的東西太多太多，不能虛度光陰。及時當努力，歲月不待人！ 我們要找準自己的方向，三千弱水取其一瓢飲之，自己覺得也應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)體驗中找到真正自己喜歡的方面來學(xué)習(xí)。