中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練五 英、法、俄、德的發(fā)展史課件.ppt
《中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練五 英、法、俄、德的發(fā)展史課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練五 英、法、俄、德的發(fā)展史課件.ppt(29頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
專題五英 法 俄 德的發(fā)展史 在歐洲國家中 英 法 俄三國無論是在各自的發(fā)展歷史上 還是在國際社會(huì)的作用中 都有很多值得我們學(xué)習(xí)與探究的領(lǐng)域 下面將這三個(gè)國家的歷史以圖表的形式綜合到一起 便于知識的橫向與縱向間的把握 1 2016 自貢中考 1640年以來 英國國王的地位日益尷尬如圖文字所示 導(dǎo)致英王這種地位的法律文獻(xiàn)是 A 人權(quán)宣言 B 獨(dú)立宣言 C 權(quán)利法案 D 1787年憲法2 2015 河南中考 長期以來歐洲人對奇異而神秘的東方感到好奇 有的書籍寫道 生活在恒河源頭地區(qū)的人們吃蛇 而且能活到400歲 另一些人生下來只有一條腿 但是十分靈巧 從根本上開始改變歐洲這一認(rèn)知的事件是 A 亞歷山大東征B 新航路的開辟C 文藝復(fù)興D 啟蒙運(yùn)動(dòng) C B 3 17 18世紀(jì) 歐洲掀起了轟轟烈烈的反封建的啟蒙運(yùn)動(dòng) 該運(yùn)動(dòng)的中心在 A 英國B 荷蘭C 意大利D 法國4 英 法資產(chǎn)階級革命中 資產(chǎn)階級反對封建專制 捍衛(wèi)民主法制的重要檄文有 權(quán)利法案 獨(dú)立宣言 人權(quán)宣言 國際歌 A B C D D C 5 2015 丹東中考 徹底摧毀封建專制制度 使 民主 共和 思想廣為傳播的資產(chǎn)階級革命是 A 古巴革命B 美國獨(dú)立戰(zhàn)爭C 美國內(nèi)戰(zhàn)D 法國大革命6 從專制到民主 從人治到法治是人類歷史發(fā)展的必然趨勢 下列歷史文獻(xiàn)中 為鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治而頒發(fā)的法律文件是 漢謨拉比法典 權(quán)利法案 法典 土地法令 A B C D D C 7 2016 廣東中考 18世紀(jì)80年代后 英國工業(yè)品產(chǎn)量增長迅速 積累了大量資金 工業(yè)革命持續(xù)加速 推動(dòng)工業(yè)革命 持續(xù)加速 的動(dòng)力是 A 畜力 水力B 改良蒸汽機(jī)C 石油D 電力 B 8 2015 河南中考 19世紀(jì)中期 詩人查爾斯 波德萊爾和沃爾特 惠特曼為各自的城市發(fā)出了吟唱 巴黎景象雄雞的報(bào)曉深長悠遠(yuǎn) 刺穿了清晨的煙霾 高樓沐浴在霧海 人們在工作間里忍受著痛苦 在卑微的渴望中呼出垂死的氣息 曼納哈塔 即曼哈頓 人行道上擠滿了車輛 寬廣的大道上 充斥著婦女和商店及展覽 一百萬人口 自由和極好的禮儀 嘹亮的聲音 熱情好客 最勤勞和友好的年輕人 匆忙和波光粼粼的城市啊 我的城市 兩段詩歌表明 A 工業(yè)化給城市帶來的只有痛苦B 工業(yè)化污染城市環(huán)境成共識C 詩人們對城市工業(yè)化的看法不同D 工業(yè)化城市受到普遍歡迎 C 9 2015 河南中考 一位希臘首領(lǐng)曾指出 依我看 法國革命和拿破侖的所作所為使世人知道了世界的真相 真相 的發(fā)現(xiàn)有助于 A 資本主義的萌芽B 人文主義的興起C 自由平等的追求D 世界和平的維護(hù)10 1991年中國為紀(jì)念某個(gè)歷史事件發(fā)行了一枚紀(jì)念郵票 郵票上有 1871 1991 一百二十周年 英特納雄耐爾就一定要實(shí)現(xiàn) 等字樣 結(jié)合這些信息分析 此事件應(yīng)該是 A 巴黎人民攻占巴士底獄B 憲章運(yùn)動(dòng)C 共產(chǎn)黨宣言 發(fā)表D 巴黎公社 C D 11 下面是19世紀(jì)六七十年代俄國機(jī)器制造業(yè)統(tǒng)計(jì)表 導(dǎo)致其變化的主要原因是俄國 A 實(shí)現(xiàn)了國家獨(dú)立B 制訂了 一五 計(jì)劃C 廢除了農(nóng)奴制D 建立了社會(huì)主義制度 C 12 2015 河南中考 沙皇亞歷山大二世宣稱 繼續(xù)拖延只會(huì)更加引起災(zāi)禍 只會(huì)對整個(gè)國家 特別是對地主造成有害的 災(zāi)難性的后果 材料表明亞歷山大二世改革的根本目的是 A 擺脫民族危機(jī)B 解放農(nóng)奴為自由人C 走資本主義道路D 維護(hù)統(tǒng)治階級利益13 2015 烏魯木齊中考 近兩年 中國流行語 排行榜上 赫然在列的有 正能量 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 等詞語 如果在1921年的蘇俄有 年度流行語 排行榜 你認(rèn)為能上榜的是 A 十月革命B 新經(jīng)濟(jì)政策C 蘇聯(lián)成立D 一五計(jì)劃 D B 14 學(xué)者們喜歡這樣形容德國 這是一個(gè)奇妙的國家 它要么拷問世界 要么拷打世界 德國在19世紀(jì)40年代 拷問世界 方面的 偉大 史實(shí)是 A 馬克思主義誕生B 工業(yè)革命C 第一次世界大戰(zhàn)D 啟蒙運(yùn)動(dòng)15 2015 海南中考 巴黎和會(huì)后 德國的軍用飛機(jī)被肢解 如下圖 其依據(jù)的是 凡爾賽和約 規(guī)定德國 A 向波蘭割讓 波蘭走廊 B 不得擁有空軍C 向法國交還阿爾薩斯 洛林D 海外殖民地被瓜分 A B 16 19世紀(jì)末 帝國主義國家之間矛盾激化 德國外交大臣皮洛夫說 我們也要求陽光下的地盤 這說明德國要求 A 尊重自己的權(quán)利B 遵守世界秩序C 重新分割世界D 建立軍事基地17 2015 煙臺中考 保羅 肯尼迪在談到國家的發(fā)展時(shí)說過這樣一種觀點(diǎn) 如果一個(gè)國家在戰(zhàn)略上過分?jǐn)U張 如侵占大片領(lǐng)土和進(jìn)行代價(jià)高昂的戰(zhàn)爭 它就要冒一種風(fēng)險(xiǎn) 對外擴(kuò)張得到的潛在好處 很可能被為它付出的巨大的代價(jià)所抵消 以下國家的發(fā)展史不能佐證其觀點(diǎn)的是 A 1799 1814年的法國B 1933 1945年的德國C 1936 1945年的日本D 1941 1945年的蘇聯(lián) C D 18 2015 河南中考 蘇聯(lián)所實(shí)行的這一路線的市場關(guān)系能 發(fā)展為社會(huì)主義 因?yàn)樗鼛缀醪恍枰獜?qiáng)制 而且注重這樣的原則 我們的經(jīng)濟(jì)是為消費(fèi)者存在 而不是消費(fèi)者為經(jīng)濟(jì)存在 這一路線是指 A 新經(jīng)濟(jì)政策B 高度集中的經(jīng)濟(jì)體制C 五年計(jì)劃D 社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制 A 19 2015 河北中考 下圖中 某條折線反映了蘇聯(lián)工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)變化的趨勢 這條折線是 A B C D D 20 某班舉行辯論會(huì) 下圖所示為雙方辯手的主要觀點(diǎn) 據(jù)此判斷辯論會(huì)的主題是 A 農(nóng)奴制改革的利弊B 羅斯福新政 的利弊C 馬歇爾計(jì)劃 的利弊D 斯大林模式 的利弊 D 21 2015 海南中考 下列拍攝于1945年的三幅珍貴歷史照片所反映的共同主題是 A 世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利B 蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利C 中國抗日戰(zhàn)爭勝利D 歐洲戰(zhàn)爭結(jié)束 A 22 2015 河南中考 普通老百姓從每天都看得見 摸得著的 口袋里的歐洲 中找到一種休戚與共的感覺 體驗(yàn)到做真正歐洲人的感覺 這段話中 真正歐洲人的感覺 直接來自于 A 歐共體的成立B 歐盟成員國的增加C 歐元的發(fā)行D 歐洲國際地位的提高 C 23 警示片 蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭 中說 蘇聯(lián)共產(chǎn)黨只有20萬黨員時(shí)打敗了資產(chǎn)階級臨時(shí)政府 建立了政權(quán) 200萬黨員時(shí)打敗了德國法西斯 保衛(wèi)了政權(quán) 2000萬黨員時(shí)卻自己打敗了自己 失去了政權(quán) 蘇聯(lián)共產(chǎn)黨 自己打敗自己 發(fā)生在 A 新經(jīng)濟(jì)政策時(shí)期B 一五 計(jì)劃時(shí)期C 赫魯曉夫改革時(shí)期D 戈?duì)柊蛦谭蚋母飼r(shí)期 D 24 關(guān)于右圖所反映的歷史現(xiàn)象的說法 正確的是 俄羅斯加入世界貿(mào)易組織的過程比較漫長 俄羅斯已經(jīng)被正式批準(zhǔn)加入世界貿(mào)易組織 俄羅斯正式加入世界貿(mào)易組織已經(jīng)18周年 俄羅斯加入世貿(mào)組織表明經(jīng)濟(jì)全球化趨勢加速發(fā)展A B C D C 25 正確決策并適時(shí)調(diào)整政策 是推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提和保證 閱讀材料 結(jié)合所學(xué)知識 回答問題 材料一為田開阡陌封疆 而賦稅平 史記 商君列傳 材料二廣開言路 裁撤冗員 精簡機(jī)構(gòu) 開辦新式學(xué)堂 設(shè)立譯書局 材料三在農(nóng)奴制度下 俄國農(nóng)民不僅擔(dān)負(fù)著沉重的勞役地租 而且也喪失了大部分的人身自由 在彼得一世改革時(shí)期 農(nóng)民狀況進(jìn)一步惡化 彼得一世不但從農(nóng)民手中抽丁當(dāng)兵 而且還讓他們負(fù)擔(dān)人頭稅 在17世紀(jì) 當(dāng)西歐諸國的資本主義經(jīng)濟(jì)日新月異的時(shí)候 俄國資本主義幾乎還沒有出世 材料四價(jià)值貶縮到難以想象的程度 賦稅增加了 我們的支付能力降低了 各級政府都遇到了嚴(yán)重的收入減少 然而復(fù)興并不僅僅要求改變道德觀念 祖國要求行動(dòng)起來 羅斯福首次就職演說 1933年3月4日 節(jié)選 材料五新華社廣州2013年12月11日中共中央總書記習(xí)近平近日在廣東考察工作 他強(qiáng)調(diào) 現(xiàn)在我國改革已經(jīng)進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū) 我們必須以更大的政治勇氣和智慧 不失時(shí)機(jī)深化重要領(lǐng)域改革 我們要堅(jiān)持改革開放正確方向 敢于啃硬骨頭 敢于涉險(xiǎn)灘 既勇于沖破思想觀念的障礙 又勇于突破利益固化的藩籬 采取多種措施聚合各項(xiàng)相關(guān)改革協(xié)調(diào)推進(jìn)的正能量 1 商鞅變法重視產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)積極性的措施是什么 商鞅變法踐行了諸子百家的哪些思想 重農(nóng)抑商 法家 2 戊戌變法是近代化的探索 資產(chǎn)階級維新派主要在哪方面進(jìn)行了探索 政治制度 或君主立憲的政治制度 3 從頒布法令到1866年 俄羅斯地區(qū)先后有2000多萬農(nóng)奴獲得了解放 此舉對俄國資本主義的發(fā)展有何積極作用 提供了充足的自由勞動(dòng)力 4 為復(fù)興美國經(jīng)濟(jì) 避免法西斯化 羅斯福率領(lǐng)美國行動(dòng)起來了 該行動(dòng)的最大特點(diǎn)是什么 加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo) 5 中國人民以勇氣和智慧創(chuàng)辦了經(jīng)濟(jì)特區(qū) 它的創(chuàng)辦有何意義 我國最終形成了怎樣的對外開放格局 促進(jìn)了特區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 成為對外開放的窗口 經(jīng)濟(jì)特區(qū) 沿海開放城市 沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū) 內(nèi)地 的多層次 寬領(lǐng)域 全方位的開放格局 6 結(jié)合上述材料 你有何感悟 開放則興 封閉則衰 加強(qiáng)制度創(chuàng)新 改革是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力 政策的制定要符合國情 關(guān)注民生 堅(jiān)持依法治國等 26 閱讀下列材料 材料一德國 這片土地飽受古典音樂的浸潤滋養(yǎng) 散發(fā)著古典哲學(xué)的理性光芒 這里曾經(jīng)是第二次工業(yè)革命的發(fā)祥地 以現(xiàn)代大學(xué)和科技發(fā)明聞名于世 也曾經(jīng)是兩次世界大戰(zhàn)的策源地 以驚人的破壞力 傷害了世界 也傷害了自己 材料二11月7日 晚9點(diǎn)45分 伴隨著一門大炮發(fā)出的一聲怒吼 世界歷史上第一個(gè)無產(chǎn)階級掌握的政權(quán) 蘇維埃政府誕生了 二十年間 在這個(gè)政府的領(lǐng)導(dǎo)下 一個(gè)貧窮落后的農(nóng)業(yè)國 奇跡般地變成了一個(gè)工業(yè)化強(qiáng)國 在第二次世界大戰(zhàn)中 他們以巨大的犧牲力挽狂瀾 為維護(hù)世界和平做出了不可磨滅的貢獻(xiàn) 以上材料摘自 大國崛起 解說詞請回答 1 根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識指出 英雄交響曲 是德國哪一位偉大音樂家的作品 寫出 第二次工業(yè)革命 中德國的一項(xiàng)重要科技發(fā)明 貝多芬 卡爾 本茨 本茨 制成用汽油內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)的三輪汽車等 或內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明 符合題意要求的發(fā)明即可 2 在第一次世界大戰(zhàn)中 德國屬于哪一個(gè)帝國主義侵略集團(tuán) 1933年 希特勒上臺后建立了法西斯獨(dú)裁統(tǒng)治 標(biāo)志著哪一地區(qū)戰(zhàn)爭策源地的形成 三國同盟 同盟國 歐洲 3 以第一次世界大戰(zhàn)為例 用史實(shí)說明材料一中德國是如何 以驚人的破壞力 傷害了世界 也傷害了自己 1916年的凡爾登戰(zhàn)役 造成雙方70多萬人的傷亡 被稱為 凡爾登絞肉機(jī) 或第一次世界大戰(zhàn)給各國人民帶來了深重苦難 參戰(zhàn)各國共死傷3000多萬人 其中被戰(zhàn)爭 饑餓 疾病等奪去生命的人超過1000萬 意思對即可 4 根據(jù)材料二 世界歷史上第一個(gè)無產(chǎn)階級政權(quán)建立于哪一年 二十年間 在這個(gè)政府的領(lǐng)導(dǎo)下 形成的高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制被稱為什么 1917年 斯大林模式 5 列舉材料二中 在第二次世界大戰(zhàn)中 他們以巨大的犧牲力挽狂瀾 為維護(hù)世界和平做出了不可磨滅的貢獻(xiàn) 的兩次重要戰(zhàn)役的名稱 莫斯科戰(zhàn)役 斯大林格勒戰(zhàn)役 攻克柏林戰(zhàn)役等 答對兩個(gè)即可- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 專題訓(xùn)練五 英、法、俄、德的發(fā)展史課件 中考 歷史 復(fù)習(xí) 專題 訓(xùn)練 發(fā)展史 課件
鏈接地址:http://ioszen.com/p-6742448.html